还剩35页未读，
继续阅读
人教部编版一年级语文下册《第七单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课
展开
这是一份人教部编版一年级语文下册《第七单元 综合复习》教学课件PPT小学优秀公开课，共43页。
第七单元 综合复习人教部编版 语文 一年级 下册易读错的字容易写错部首容易写成别字次 找 办已 要 百 块 往 瓜 空易写错的字进入 空手 一次性 坐立不安 歌唱 喜欢词语积累重点词语解释《文具的家》回家：回到家里。 仔细：细心。平平安安：没有事故,没有危险,平稳安全。《一分钟》背：用脊背驮。座位：供人坐的地方。决定：对如何行动做出主张。 后悔：事后懊悔。《动物王国开大会》通知：把事项告诉人知道。注意：留意,把心神集中在某一方面。 连忙：急忙，赶快。参加：加入某种组织或某种活动。 准时：确守规定的时刻。《小猴子下山》又大又圆：直径很大的圆。蹦蹦跳跳：形容很活泼，很爱动，总是跳去的。 可爱：令人喜爱。只好：只能不得不。量词1词语分类动词2词语分类所有的小伙伴 满树的桃子很快地洗脸 满地的西瓜修饰词3词语分类又大又多又大又红又大又圆又~又~式的词语4词语分类1 描写动作的句子他看见满树的桃子又大又红,非常 高兴,就扔了玉米,去摘桃子。——《小猴子下山》句子分类2 精彩句从此,每天放学的时候，贝贝都要仔细检查, 铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇，所有的小伙伴是不是 都回家了。 ——《文具的家》元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟 吧,就睡一分钟,不会迟到的。 ——《一分钟》1.张平 在沙发上已 经 把书收拾好，只等着出发了。zuò yǐ jīngbāo一、读拼音，写字词。练习巩固坐包2.弟用尖舔舔嘴角，那样子真逗人。shéfēi cháng guā cì常喜欢吃西 瓜 ，这 次 奶奶又切kuài hái了一大 块 给他。他吃完了舌二、照样子，变一变，再组词。云 会（大会） 火 伙 （伙伴） 先 洗 （洗手） 西 洒 （洒水）钟中 （闹钟） 气 汽（汽水）三、好朋友，手牵手。桃子打摘追抱伸哈欠舌头兔子西瓜五、写出下列词语的反义词。冷——（ 热 ） 长——（ 短 ）老——（ 嫩 ） 慢——（ 快 ）贫——（ 富 ） 前——（ 后 ）六、选词填空。常常 长长星期天，我（ 常常 ）去小红家玩。我们村子后面有一条（ 长长 ）的小河。 只有……才…… 一边……一边……小红（ 一边 ）写，（ 一边 ）读。4.（只有）待人热情，（ 才 ）会赢得别人的赞美。《文具的家》这篇课文 讲的是贝贝总是丢文具，后 来在妈妈的启发下，贝贝给 文具找了一个家 借笔盒。从 此,贝贝再也不丢文具了，逐 渐养成了爱护文具的好习惯。本单元知识点重点句子你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔 刀，也有自己的家呀。解析：这是本文的中心所在,妈妈告诉贝贝给 文具们找个家。重点句子从此，每天放学的时候,贝贝都要仔细检查， 铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。解析：从“每天、都要、仔细”可以看出贝贝 总是很认真地检查,贝贝已经养成了爱护文具的 好习惯。《一分钟》本文通过元元上学因多睡-分钟 而迟到的这件事，告诉我们要懂得严格要求自 己,珍惜宝贵的时间。重点句子元元打了个哈欠，翻了个身，心想:再睡 一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。解析：这句话从动词“打、翻”可以看出元 元不愿意起床。重点句子他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”解析：因为贪睡,无元晚起了一分钟。他出门后，没能赶上绿灯，也没能好上公共汽车， 眼看就要迟到了，他很后悔，觉得要是早起 一分钟就好了。《动物王国开大会》主要写了狗熊在通知大 家来参加动物大会时，分别被狐狸、大灰狼、梅 花鹿指出了错误,他一一改正后 ,终于让大家都清楚了大会的时间、地点。这告诉我们:做事要认真、 详细，不能丢三落四，也要知错就改，这样才能做好一件事。重点句子狐狸奔来了，对狗能说:“你说一百遍, 大会也开不起来。”解析：“一百遍”说明了狗熊下的通知让大家 一头雾水，不明白怎么回事。重点句子因为你没告诉大家，大会在哪一天开， 是今天，还是明天,还是……解析：这是狐狸说的一句话，他告诉了狗熊大 会开不起来的原因是没有明确开会的时间。重点句子狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?”解析：“捶捶脑袋”写出了狗熊的可爱。这句 话说明通知的内容狗熊没有向老虎问清楚。《小猴子下山》本文是一篇童话故事，讲的 是小猴子下山，看见许多可爱的东西，它扔下这个 要那个，结果两手空空，什么也没有得到。告诉我 们做人不能喜新厌旧，做事情要专一 ,不然会一事 无成。重点句子他看见玉米结得又大又多，非常高兴， 就掰了一个，扛着往前走。解析：这句话写出了小猴子看到又大又多的玉 米十分开心，就掰了一个玉米扛着。重点句子小猴子只好空着手回家去。解析：小猴子什么也没有得到就回家了。“只 好”写出了小猴子很无奈也很失落。“空着” 写出了小猴子原来手里拿着的玉米、桃子、西 瓜都没有了。不知则问，不能则学。——《荀子》 读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。——董其昌有关读书、学习的谚语练习巩固猴们有关。一、看一看，想一想，填一填。猫 狗 狮 狼1.这些字都有 犭旁，意思和 动物 有关。 你 伴 他 伙2.这些字都有 亻旁，意思和人。二、读一读，写一写。1.例：一直不见公共汽车的踪影，元元决定走到 学校去。又 。一直等不到妈妈 ， 小明 决定 自己走回家2.例：他看见玉米结得又大又多。妈妈做的蛋糕香 又 甜2.铅笔、橡皮、转笔刀的家是 。三、按课文内容填空。1.元元多睡了一分钟 ，上学迟到了二十 分钟。文具盒小猴子下山因为去追小兔子 ，只好空着手 回家。写通知时，一定把 时间 和 地点 说清楚。四、课内阅读。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。 他看见玉米结得又大又多，非常高兴,就掰了一个， 扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满 树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米，去摘桃 子。1.课文共有（ ）个自然段。2第一自然段共有（ ）句话。按原文内容填空。2小猴子先走到(玉米)地里 ,发现了(又大又多 ) 的 ( 玉米 ),后来又走到(桃树)下，发现了(又大又红) 的( 桃子 )。4.哪个词语可以看出小猴子看到食物时非常开心?高兴五、课外阅读。从前，在一条河边,住着猴子和牛。河对面有 一棵树,树上结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会 爬树,所以采不到果子，猴子虽然能采到果子，但 是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥， 你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们就能吃到 果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对 面去，到了河对面,猴子很快地爬上果树,采下果子 和牛一块吃。这就是互相帮助的好处。1.给带点的字写上音节。猴（hóu）子办法（bàn fǎ）2.“办法”的意思是解决问题的方法 。”在文中画3.猴子想了一个什么办法？用“ 下来。你背我过……果子了。4.这个故事告诉我们。遇到困难要互相帮助谢谢观看Thank You
第七单元 综合复习人教部编版 语文 一年级 下册易读错的字容易写错部首容易写成别字次 找 办已 要 百 块 往 瓜 空易写错的字进入 空手 一次性 坐立不安 歌唱 喜欢词语积累重点词语解释《文具的家》回家：回到家里。 仔细：细心。平平安安：没有事故,没有危险,平稳安全。《一分钟》背：用脊背驮。座位：供人坐的地方。决定：对如何行动做出主张。 后悔：事后懊悔。《动物王国开大会》通知：把事项告诉人知道。注意：留意,把心神集中在某一方面。 连忙：急忙，赶快。参加：加入某种组织或某种活动。 准时：确守规定的时刻。《小猴子下山》又大又圆：直径很大的圆。蹦蹦跳跳：形容很活泼，很爱动，总是跳去的。 可爱：令人喜爱。只好：只能不得不。量词1词语分类动词2词语分类所有的小伙伴 满树的桃子很快地洗脸 满地的西瓜修饰词3词语分类又大又多又大又红又大又圆又~又~式的词语4词语分类1 描写动作的句子他看见满树的桃子又大又红,非常 高兴,就扔了玉米,去摘桃子。——《小猴子下山》句子分类2 精彩句从此,每天放学的时候，贝贝都要仔细检查, 铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇，所有的小伙伴是不是 都回家了。 ——《文具的家》元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟 吧,就睡一分钟,不会迟到的。 ——《一分钟》1.张平 在沙发上已 经 把书收拾好，只等着出发了。zuò yǐ jīngbāo一、读拼音，写字词。练习巩固坐包2.弟用尖舔舔嘴角，那样子真逗人。shéfēi cháng guā cì常喜欢吃西 瓜 ，这 次 奶奶又切kuài hái了一大 块 给他。他吃完了舌二、照样子，变一变，再组词。云 会（大会） 火 伙 （伙伴） 先 洗 （洗手） 西 洒 （洒水）钟中 （闹钟） 气 汽（汽水）三、好朋友，手牵手。桃子打摘追抱伸哈欠舌头兔子西瓜五、写出下列词语的反义词。冷——（ 热 ） 长——（ 短 ）老——（ 嫩 ） 慢——（ 快 ）贫——（ 富 ） 前——（ 后 ）六、选词填空。常常 长长星期天，我（ 常常 ）去小红家玩。我们村子后面有一条（ 长长 ）的小河。 只有……才…… 一边……一边……小红（ 一边 ）写，（ 一边 ）读。4.（只有）待人热情，（ 才 ）会赢得别人的赞美。《文具的家》这篇课文 讲的是贝贝总是丢文具，后 来在妈妈的启发下，贝贝给 文具找了一个家 借笔盒。从 此,贝贝再也不丢文具了，逐 渐养成了爱护文具的好习惯。本单元知识点重点句子你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔 刀，也有自己的家呀。解析：这是本文的中心所在,妈妈告诉贝贝给 文具们找个家。重点句子从此，每天放学的时候,贝贝都要仔细检查， 铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。解析：从“每天、都要、仔细”可以看出贝贝 总是很认真地检查,贝贝已经养成了爱护文具的 好习惯。《一分钟》本文通过元元上学因多睡-分钟 而迟到的这件事，告诉我们要懂得严格要求自 己,珍惜宝贵的时间。重点句子元元打了个哈欠，翻了个身，心想:再睡 一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。解析：这句话从动词“打、翻”可以看出元 元不愿意起床。重点句子他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”解析：因为贪睡,无元晚起了一分钟。他出门后，没能赶上绿灯，也没能好上公共汽车， 眼看就要迟到了，他很后悔，觉得要是早起 一分钟就好了。《动物王国开大会》主要写了狗熊在通知大 家来参加动物大会时，分别被狐狸、大灰狼、梅 花鹿指出了错误,他一一改正后 ,终于让大家都清楚了大会的时间、地点。这告诉我们:做事要认真、 详细，不能丢三落四，也要知错就改，这样才能做好一件事。重点句子狐狸奔来了，对狗能说:“你说一百遍, 大会也开不起来。”解析：“一百遍”说明了狗熊下的通知让大家 一头雾水，不明白怎么回事。重点句子因为你没告诉大家，大会在哪一天开， 是今天，还是明天,还是……解析：这是狐狸说的一句话，他告诉了狗熊大 会开不起来的原因是没有明确开会的时间。重点句子狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?”解析：“捶捶脑袋”写出了狗熊的可爱。这句 话说明通知的内容狗熊没有向老虎问清楚。《小猴子下山》本文是一篇童话故事，讲的 是小猴子下山，看见许多可爱的东西，它扔下这个 要那个，结果两手空空，什么也没有得到。告诉我 们做人不能喜新厌旧，做事情要专一 ,不然会一事 无成。重点句子他看见玉米结得又大又多，非常高兴， 就掰了一个，扛着往前走。解析：这句话写出了小猴子看到又大又多的玉 米十分开心，就掰了一个玉米扛着。重点句子小猴子只好空着手回家去。解析：小猴子什么也没有得到就回家了。“只 好”写出了小猴子很无奈也很失落。“空着” 写出了小猴子原来手里拿着的玉米、桃子、西 瓜都没有了。不知则问，不能则学。——《荀子》 读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。——董其昌有关读书、学习的谚语练习巩固猴们有关。一、看一看，想一想，填一填。猫 狗 狮 狼1.这些字都有 犭旁，意思和 动物 有关。 你 伴 他 伙2.这些字都有 亻旁，意思和人。二、读一读，写一写。1.例：一直不见公共汽车的踪影，元元决定走到 学校去。又 。一直等不到妈妈 ， 小明 决定 自己走回家2.例：他看见玉米结得又大又多。妈妈做的蛋糕香 又 甜2.铅笔、橡皮、转笔刀的家是 。三、按课文内容填空。1.元元多睡了一分钟 ，上学迟到了二十 分钟。文具盒小猴子下山因为去追小兔子 ，只好空着手 回家。写通知时，一定把 时间 和 地点 说清楚。四、课内阅读。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。 他看见玉米结得又大又多，非常高兴,就掰了一个， 扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满 树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米，去摘桃 子。1.课文共有（ ）个自然段。2第一自然段共有（ ）句话。按原文内容填空。2小猴子先走到(玉米)地里 ,发现了(又大又多 ) 的 ( 玉米 ),后来又走到(桃树)下，发现了(又大又红) 的( 桃子 )。4.哪个词语可以看出小猴子看到食物时非常开心?高兴五、课外阅读。从前，在一条河边,住着猴子和牛。河对面有 一棵树,树上结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会 爬树,所以采不到果子，猴子虽然能采到果子，但 是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥， 你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们就能吃到 果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对 面去，到了河对面,猴子很快地爬上果树,采下果子 和牛一块吃。这就是互相帮助的好处。1.给带点的字写上音节。猴（hóu）子办法（bàn fǎ）2.“办法”的意思是解决问题的方法 。”在文中画3.猴子想了一个什么办法？用“ 下来。你背我过……果子了。4.这个故事告诉我们。遇到困难要互相帮助谢谢观看Thank You
相关资料
更多
