专题07重力 弹力 摩擦力-备战2022年中考物理一轮复习考点微专题学案

这是一份专题07重力 弹力 摩擦力-备战2022年中考物理一轮复习考点微专题学案，共22页。学案主要包含了考纲要求，知识网络，考点梳理等内容，欢迎下载使用。

考向07 重力、弹力、摩擦力

1．（2021·天津和平·中考真题）如图所示，下列事例中属于减小摩擦的是（　　）
A．加润滑油 B．滚动轴承
C．涂防滑粉 D．冰壶运动
【答案】ABD
【详解】
A．加润滑油，是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力，故A正确；
B．滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力的，故B正确；
C．涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D正确。.
故选ABD。
2．（2021·山西太原·中考真题）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，其中长方体木块各个表面的粗糙程度相同。请你解答下列问题：
（1）图甲应用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 ______运动，根据 ______条件可知，此时木块所受滑动摩擦力的大小为 ______N；

（2）比较图甲、乙，可以探究滑动摩擦力大小与 ______的关系。若换用图丙的方式来测量，在拉动长木板的过程中发现，当弹簧测力计b的示数稳定后为2.7N，弹簧测力计a的示数为4.5N，则木块和木板之间的摩擦力为 ______N。
【答案】匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7
【详解】
（1）[1][2][3]实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。若乙装置中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则滑动摩擦力为2.8N。
（2）[4]利用图甲、乙的实验可以探究滑动摩擦力与压力的关系，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，乙的滑动摩擦力大，探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
[5]图丙当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，木块相对桌面没有位置的变化，都处于静止状态，根据二力平衡的条件知b弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小，所以当测力计a的示数为4.5N，木块受到的滑动摩擦力大小为2.7N，则木块和木板之间的摩擦力为2.7N。
3．（2021·全国·中考真题）在探究“物重与物体质量的关系”的实验时，实验装置如图所示：


（1）实验过程：用弹簧测力计六次测量钩码的重力，把测量数据记录在下面表格中；
实验序号
钩码质量m（kg）
重力G（N）
比值G/m（N·kg-1）
1
0.1
0.98
9.8
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.94
9.8
4
0.4
__________
_________
5
0.5
4.90
9.8
6
0.6
5.88
9.8
（2）请你将表格中所缺的数据填写完整；
（3）实验结论：物体所受重力的大小跟它的质量成___________比，其比值是定值，约等于9.8N/kg。
【答案】3.92 9.8 正
【详解】
（2）[1][2]由表格数据知道，物体的质量不同，重力不同，但重力与质量的比值都相同，即 都为9.8。故当m=0.4kg时

G=9.8N/kg×0.4kg=3.92N
（3）[3]由表格数据知道，物体的质量变化几倍，物体的重力也变化几倍，即物体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg。
4．（2021·上海·中考真题）张华、李明、王艳的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析：
拉力大小/N
0
4

6
7
9
10
弹簧长度/cm
3.5
5.5
6
6.5

8
8.5
（1）根据表中数据，得出的结论是：______；
（2）在表中空格内填上相应的数据______， ______（提示：表中第二行是弹簧的长度，而非弹簧的伸长。）
【答案】在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟拉力大小成正比 5 7
【详解】
（1）[1]由表格知道，弹簧的原长L0=3.5cm，当拉力在0～9N时，弹簧受的拉力每增大1N，弹簧的伸长就增加0.5cm，也就是说在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
（2）[2][3]根据弹簧受到的拉力在0～9N时，受的拉力每增大1N，弹簧的伸长就增加0.5cm，完成表格中的数据如下
拉力大小/N
0
4
5
6
7
9
10
弹簧长度/cm
3.5
5.5
6
6.5
7
8
8.5


注意：
弹簧测力计的测量原理，弹簧测力计的使用方法
　　1、原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。
　　2、使用方法：
　　①看清量程，即测量范围，加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程；
　　②认请它的分度值，以便读数时快速准确；
　　③观察指针是否指在零刻线上，若没有，则需要校零；
　　④使用前轻轻拉动几次挂钩，避免弹簧被外壳卡住；
　　⑤使用时拉力方向应与弹簧轴线方向一致；
　　⑥待稳定后读数。
影响摩擦力大小的因素
　　摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度有关，物体表面受到的压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。

【考纲要求】
1、掌握力的初步概念，理解力的三要素，掌握力的示意图；
2、会正确使用弹簧测力计；会用弹簧秤测力的大小；
3、知道重力的概念，重力的大小、方向；
4、知道静摩擦力和滚动摩擦，理解摩擦力的方向，滑动摩擦力的大小与压力接触面的粗糙度的关系。
【知识网络】

【考点梳理】
考点一、力
1、概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
　　3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体；反之，受力物体同时也是施力物体。
　　4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
要点诠释：
物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变
　　5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
　 　　　　　　力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
　　6、力的测量：弹簧测力计
　　7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。　
　　8、力的表示法：
力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长；运用物理研究方法：模型法。
考点二、重力与质量的关系
　　物体受到的重力跟它的质量成正比，即G=mg。
考点三、弹簧测力计的测量原理，弹簧测力计的使用方法
　　1、原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。
　　2、使用方法：
　　①看清量程，即测量范围，加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程；
　　②认请它的分度值，以便读数时快速准确；
　　③观察指针是否指在零刻线上，若没有，则需要校零；
　　④使用前轻轻拉动几次挂钩，避免弹簧被外壳卡住；
　　⑤使用时拉力方向应与弹簧轴线方向一致；
　　⑥待稳定后读数。
考点四、影响摩擦力大小的因素
　　摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度有关，物体表面受到的压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。


1．（2021·北京通州·中考真题）图所示是铅球运动员投掷铅球时的场景，铅球在空中飞行的过程中，若忽略空气阻力的作用，使它的运动状态发生变化的力的施力物体是（　　）

A．地球 B．运动员 C．裁判员 D．铅球
2．（2021·四川蓬溪·中考真题）关于力的理解，下列说法正确的是（　　）
A．只有一个物体就能产生力的作用
B．两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体
C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D．彼此接触的物体之间一定有力的作用

1．（2021·广东·深圳市高级中学）如图所示，水平面上叠放着A、B两个物块，在水平方向力的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知，下列说法正确的是（　　）

A．B物块受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力
B．A物块受到B对A有的摩擦力
C．A对B的压力是由于A物块的形变产生的
D．B物块与地面间的摩擦力为
2．（2020·湖北·武汉外国语学校（武汉实验外国语学校））杂技演员在进行“顶杆”表演时，用的是一根长直竹竿（假设不计其质量），竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起，演员甲在竹竿上表演。在竹竿底部与演员乙肩部之间装有一传感器（一种能测出肩部受力大小的装置），传感器显示演员乙肩部的受力情况。若质量为30千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到杆底的过程中，传感器显示的受力情况如图所示，则（　　）

A． 内演员甲受到摩擦力大于重力
B． 内演员甲受到摩擦力小于重力， 内演员甲受到摩擦力大于重力
C． 内演员甲受到摩擦力大于重力， 内演员甲受到摩擦力小于重力
D． 内演员甲受到摩擦力小于重力

1．（2021·辽宁大洼·中考真题）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（　　）

A．物体间力的作用是相互的 B．力能改变物体的运动状态
C．施力物体同时又是受力物体 D．力的作用效果与力的作用点有关
2．（2020·江苏江阴·中考真题）下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（　　）
A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N
B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg
C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
D．g是常数，表示在任何地方，g为定值
3．（2021·上海·中考真题）小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（　　）
A．重力的方向总是垂直于物体的表面
B．重力不随物体的位置变化而变化
C．空中的气球在上升的过程中不受重力
D．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小
4．（2021·上海·中考真题）如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　）

A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲
C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙
5．（2021·河北遵化·中考真题）如图所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块（体积忽略不计）在F＝2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像，下列说法正确的是（　　）

A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N
C．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左
D．该物在区域③受到的支持力小于重力
6．（2020·河北永年·中考真题）如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（　　）
A．铅球沿曲线 B．气球被压扁
C． 弹簧被拉长 D． 跳高时撑杆
7．（2021·河北路南·中考真题）下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（　　）
A．冰壶运动员擦冰
B．轮胎上有花纹
C．自行车的车闸
D．涂有防滑粉的手
8．（2021·海南海口·中考真题）如图是苏宁物流正式投放的无人快递车，它不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是（　　）

A．无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动
B．无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力
C．无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
D．无人快递车在行驶过程中，若以该快递车作为参照物，货物是运动的
9．（2020·湖北汉阳·中考真题）冰壶运动是冬奥会的比赛项目，冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是（　　）

A．滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦，蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦
B．由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
C．冰壶越滑越慢，摩擦力越来越小
D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变
10．（2021·全国·中考真题）如图是小王利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，要把画挂平，下列做法中正确的是（　　）

A．把画的左边调高一些
B．把画的左边调低一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
11．（2021·黑龙江昂昂溪·中考真题）（多选）如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第2次实验时控制不好力度，木块的速度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法中错误的是（　　）


A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小
B．第1次实验和第2次实验中的长木板粗糙程度不同
C．第2次实验中，砝码在第1s末受到的的摩擦力方向与木块运动方向相同
D．第2次实验中木块受到的滑动摩擦力在第1s末比第7s末要小
12．（2021·上海·中考真题）小明和小华在十字路口等红灯时看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面；绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢；看到这一现象后，他们想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢？通过对比分析，提出如下猜想：

猜想1：可能与自身质量有关；
猜想2：可能与所受的牵引力和摩擦力有关；
（1）提出猜想2的理论依据是______；
（2）小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想1时，小明多次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开始运动，并记下2s内小车离起点的距离s．请你指出该方案设计中存在的错误是 ______；（该题的题干没有错误，压力与重力无关，更与质量无关；摩擦力大小不仅与压力有关，还与接触面的粗糙程度有关，因此根据题干的探究目标和猜想，一定可以通过改变接触面的粗糙程度来控制摩擦力相同、质量不同进行实验探究，请再审核题意。）
（3）小华在老师的指导下，探究小车在不受水平面摩擦力的简化情况时，小车起动快慢与自身质量的关系，装置如图乙所示；
①与图甲装置相比，图乙装置操作时的优点是 ______；
②实验时，小车沿水平方向做 ______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，记下小车2s内运动的距离s．若s越大，则表明小车起动越 ______；
（4）小华正确实验，测得相关数据如下表：
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小车和砖块的总质量m（kg）
4
4
4
8
8
8
16
16
16
拉力的大小F（N）
1
2
4
1
2
4
1
2
4
2秒后小车离起点的距离s（cm）
50
100
200
25
50
100
12.5
25
50
①通过比较 ______（填实验序号）三次实验可以论证猜想1；
②分析数据可得出，当小车和砖块的总质量为4kg时，拉力大小为8N时，2秒内小车运动的距离s＝______。
13．（2021·湖南祁阳·中考真题）刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋底。他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下实验。

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做 ______运动，使摩擦力与拉力大小相等。此时摩擦力的大小为 ______N；
（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的 ______相同；
（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟 ______因素有关（选填“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；
（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 ______。
14．（2020·福建建阳·中考真题）一辆装满牛奶后质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍。求：（g取10N/kg）
（1）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；
（2）汽车的牵引力的大小。
15．（2021·上海·中考真题）通过学习我们知道，月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的，如果有一个质量是1.2kg的物体被航天员从地球带到月球，则：
（1）物体在地球表面时受到的重力是多少？
（2）物体在月球表面时受到的月球引力大约是多少？
（3）能否用量程为0~10N的弹簧测力计在地球表面测出它的重力？
16．（2021·全国·中考真题）宇航牛奶是我市中小学生指定饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍求：（g取10N/kg）
(1)运输车空载时自重；
(2)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；
(3)汽车的牵引力的大小。

17．（2021·上海·中考真题）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上，在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做匀速直线运动，求：
（1）1min内通过的路程；
（2）求物体A对B的摩擦力fB和桌面对A的摩擦力fA的大小；
（3）如图中分别给出了A、B的竖直方向受力示意图，请推导证明A对水平桌面的压力：F压＝GA+GB。（提示：证明过程中要简略说明物理规律和原理）



























1.【答案】A
【详解】
铅球在空中飞行的过程中，即是已经离开了运动员的手以后的状态，若忽略空气阻力的作用，此时在空中飞行的铅球只受到竖直向下的重力，使它的运动状态发生变化的力是重力，而重力的施力物体是地球。
故选A。
2.【答案】B
【详解】
A．力是物体对物体的作用，要想产生力至少有两个物体，故A错误，不符合题意；
B．物体间力的作用是相互的，所以两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体，故B正确，符合题意；
C．两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，它们之间有力的作用，故C错误，不符合题意；
D．如果两个物体仅仅是接触，并没有发生相互作用，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故D错误，不符合题意。
故选B。





1.【答案】C
【详解】
A．地面对B的支持力的大小等于B物体和A物体的总重力，与B物块受到的重力的大小不同，故B物块受到的重力与地面对B的支持力不是一对平衡力，故A错误；
B．A物体与B物体没有相对运动或相对运动趋势，所以A物体与B物体之间没有摩擦力，故B错误；
C．A对B的压力是由于A物体发生弹性形变，要恢复原状，对B产生一个向下的弹力，即是压力，故C正确；
D．B物体向左做匀速直线运动，B物体在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，故B物块与地面间的摩擦力为5N，故D错误。
故选C。
2.【答案】B
【详解】
演员甲的重力

因为演员甲下滑时受到的摩擦力和竹竿受到的摩擦力是一对相互作用力，而竹竿受到的摩擦力等于对传感器的压力即显示的受力，所以两个力的大小相等，即演员甲受到的摩擦力等于传感器受到的力，由图像可知，内演员甲受到的摩擦力为

内演员甲受到的摩擦力为

故正确，不正确。
故选。




1.【答案】D
【详解】
A C．在用力向前推另一艘小船时，人对另一艘船有力的作用，而人和自己坐的小船却向后移动，说明自己的船也受到了力的作用，说明人对船有力的作用，船对人也有力的作用，故可以说明物体间的力的作用是相互的；人对船有力的作用，船对人也有力的作用，说明施力物体同时又是受力物体，故AC不符合题意；
B．在用力向前推另一艘小船时，小船向前运动，则小船的运动状态改变了，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意；
D．推小船时，没有作用在两个不同的作用点进行对比，因此不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。
故选D。
2.【答案】C
【详解】
A．1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，不能画等号，故A错误；
B．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故B错误；
C．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故C正确；
D．g值与地球及位置有关，同一位置g值大小相等，g值随纬度的升高而增大，故D错误。
故选C。
3.【答案】D
【详解】
A．重力方向总是竖直向下，而不是垂直于物体的表面，故A错误；
B．重力的大小与物体所处的位置（纬度和高度）有关，即随物体位置变化而变化，故B错误；
C．地球附近的任何物体都受到重力作用，所以空中的气球也受到重力作用，故C错误；
D．粉笔在使用中会逐渐变短，所含的物质变少，故质量变小，重力也变小，故D正确。
故选D。
4.【答案】D
【详解】
甲、丁两图中，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，所以，甲、丁两图摩擦力大小相等，即。
甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，乙图的压力大，所以，乙图的摩擦力比甲图的大，即。
甲、丙两图，压力相同，甲图是滑动摩擦，丙图是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即。
综上所述，这四个图摩擦力大小顺序是：。
故D正确。
故选D。
5.【答案】C
【详解】
AB．物块运动时，在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用；由题目和图像可知：物块在0~2s内在区域①内做加速运动，此时的拉力要大于摩擦力；在2s~3s内在区域②内在做匀速运动，则拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相同；滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力大小不变，且前面分析已经得知物块在区域①路面受到的摩擦力比区域②小，所以区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度小，故AB错误；
C．物块在区域②物体做匀速直线运动，在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力是一对平衡力，拉力F＝2N，所受的摩擦力也等于2N，故C正确；
D．该物在区域③受到的支持力等于重力，故D错误。
故选C。
6.【答案】A
【详解】
A．力的作用效果包括，力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。铅球沿曲线运动，其运动的方向和速度都发生了变化，属于运动状态改变，故A符合题意；
B．气球被压扁，这是力使气球的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故B不符合题意；
C．弹簧被拉长，这是力使弹簧的形状发生改变，不是改变物体运动状态，故C不符合题意；
D．跳高时撑杆变弯，是力使撑杆的形状发生了改变，说明力可以改变物体形状，故D不符合题意。
故选A。
7.【答案】A
【详解】
A．冰壶运动员擦冰，使冰熔化，在冰面与冰壶之间形成一层水膜，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意；
B．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．涂有防滑粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
8.【答案】A
【详解】
A．无人快递车刹车后，快递车由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以继续向前运动，故A正确；
B．无人快递车受到的重力和阻力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C．无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D．无人快递车行驶过程中，以快递车为参照物，货物与快递车之间没有位置变化，是静止的，故D错误。
故选A。
9.【答案】D
【详解】
A．相同条件下，橡胶比塑料粗糙，塑料底是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，橡胶底是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；
B．阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小，故B错误；
C．冰壶越滑越慢是因为受到摩擦力的作用，冰壶对冰面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，故C错误；
D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，使冰面熔化，减小冰壶和冰面之间的摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变，故D正确。
故选D。
10.【答案】B
【详解】
重力的方向总是竖直向下的，当重物静止时，重垂线总是沿着竖直方向。如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故B正确，ACD错误。
故选B。
11.【答案】ABD
【详解】
A．实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，故A错误，符合题意；
B．第1次实验和第2次实验中的压力不同，是探究摩擦力大小与压力的关系，所以需要控制接触面的粗糙程度相同，第1次实验和第2次实验中的长木板粗糙程度相同，故B错误，符合题意；
C．第2次实验中，砝码在第1s末是做加速运动，砝码在水平方向上受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向与砝码运动的方向相同，也与木块运动的方向相同，故C正确，不符合题意；
D．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度无关，与速度无关，木块在第1s末和第7s末运动时，压力和接触面的粗糙程度都相同，所以滑动摩擦力也相同，故D错误，符合题意。
故选ABD。
12.【答案】力是改变物体运动状态的原因 没有控制摩擦力相同 容易控制拉力的大小 加速 快 1、4、7（或2、5、8或3、6、9） 400cm/4m
【详解】
（1）[1]力是改变物体运动的原因，则物体的受力情况可能影响它的运动状态改变的快慢，所以，提出猜想2的理论依据是，力是改变物体状态的原因。
（2）[2]因机动车起动的快慢与所受的力和与自身质量有关，研究猜想1时，即机动车起动的快慢可能与自身质量有关时，要控制物体受到力相同，小明多次改变砖块的质量，车对水平桌面的压力也发生了变化，水平面对小车的摩擦力也发生了改变，故该方案设计中存在的错误是没有控制摩擦力相同。
（3）①[3]用装置图乙做实验，与图甲装置相比，图乙装置操作时的优点是：在涂有润滑剂的水平玻璃表面做实验，故受到的摩擦力很小，可不计，即不需要考虑摩擦力的大小；通过定滑轮吊一个钩码，用钩码的重力来充当拉力，容易控制拉力的大小。
②[4][5]因小车在水平方向上受到的摩擦力可不计，受到拉力大小恒定，为非平衡力，故小车沿水平方向做加速运动，记下小车2s内运动的距离s；若s越大，则小车的速度变化越快，，表明小车起动越快。
（4）①[6]研究猜想2，即机动车起动的快慢可能与自身质量有关，根据控制变量法，要控制水平方向上物体受到的力相同，只改变小车和砖块的总质量，故通过比较实验次数1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的数据，可以研究猜想2。
②[7]由表中第1、2、3次数据知，当小车和砖块的总质量为4kg时，拉力每变为原来的2倍，2秒后小车离起点的距离就变为原来的2倍，所以当拉力大小为8N时，2秒内小车运动的距离为400cm。
13.【答案】匀速直线 4 压力 材料 水平向左
【详解】
（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。
[2]由图甲知，测力计的分度值为0.2N，示数为4N，则滑动摩擦力等于拉力，也为4N。
（2）[3]要探究橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相等，所以向较轻的鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。
（3）[4]实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大小跟材料有关。
（4）[5]将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力水平向左。
14.【答案】（1）2×104N；（2）4×103N
【详解】
解：（1）运输车装满牛奶后的重力
G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N
因为重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力，所以地面对汽车的支持力等于运输车装满牛奶后的重力，即
F支=G=2×104N
（2）汽车受到的摩擦力为总重的0.2倍，即
f=0.2G=0.2×2×104N=4×103N
汽车在平直公路上匀速行驶，受到的牵引力与摩擦力是一对的平衡力，则
F牵=f=4×103N
答：（1）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力是2×104N；
（2） 汽车的牵引力的大小是4×103N。
15【答案】（1）12N；（2）2N；（3）不能
【详解】
解：（1）物体在地球表面时受到的重力
G=mg=1.2kg×10N/kg=12N
（2）物体在月球表面时受到的月球引力
G′=G=×12N=2N
（3）因为
12N＞10N
不能用量程为0~10N的弹簧测力计在地球表面测出它的重力。
答：（1）物体在地球表面时受到的重力是12N；
（2）物体在月球表面时受到的月球引力大约是2N；
（3）不能用量程为0~10N的弹簧测力计在地球表面测出它的重力。
16.【答案】(1)2×104N；(2)7.5328×104N；(3)1.50656×104N
【详解】
解：(1)运输车的质量为2吨，运输车空载时自重
G车=m车g=2×103kg×10N/kg=2×104N
(2)根据上图知容器的容积为
V=5.32m3
牛奶的密度为1040kg/m3，由得车中容器中装满牛奶后牛奶的质量
m牛奶=ρV=1040kg/m3×5.32m3=5.5328×103kg
牛奶的重力
G牛奶=m牛奶g=5.5328×103kg×10N/kg=5.5328×104N
运输车装满牛奶后，总重为
G总=G车+G牛奶=2×104N+5.5328×104N=7.5328×104N
在竖直方向上车静止，F支与G总是一对平衡力
F支=G总=7.5328×104N
(3)由题意知，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力
f=0.2G总=0.2×7.5328×104N=1.50656×104N
在水平方向上运输车在平直的公路上匀速行驶，F牵与f是一对平衡力，大小相等，则汽车的牵引力的大小
F牵=f=1.50656×104N
答：(1)运输车空载时自重为2×104N；
(2)地面对汽车的支持力为7.5328×104N；
(3)汽车的牵引力的大小为1.50656×104N。
17.【答案】（1）3m；（2）0N；20N；（3）证明过程见解析
【详解】
解：（1） 已知物体的速度v＝0.05m/s，运动的时间
t＝1min＝60s
则通过的路程为
s＝vt＝0.05m/s×60s＝3m
（2）由题可知，A、B以相同的速度一同运动，A、B之间相对运动的趋势，因此A、B间不存在摩擦力，即物体A对B的摩擦力
fB＝0N
把A、B看成一个整体，这个整体在水平桌面上做匀速直线运动，即A处于平衡状态，在水平方向上，A受到水平向右的推力F和地面施加给A的水平向左的摩擦力fA为一对平衡力，由二力平衡力的条件可知
fA＝F＝20N
（3）对A进行受力分析可知，A受到自身的重力GA、桌面对A的支持力F2和B对A的压力F1，由平衡力的条件可知
F2＝F1+GA……①
对B进行受力分析，B受到自身的重力GB和A对B的支持力F3，由平衡力条件可知
F3＝GB……②
B对A的压力F1和A对B的支持力F3是一对相互作用力，由相互作用力的特点可知
F1＝F3……③
根据②③有
F1＝GB……④
将④代入①有
F2＝F1+GA＝GB+GA
A对水平桌面的压力F压和桌面对A的支持力F2是一对相互作用力，由相互作用力的特点可知
F压＝F2＝GA+GB
即A对水平桌面的压力
F压＝GA+GB
答：（1）1min内通过的路程为3m；
（2）物体A对B的摩擦力fB为0N，桌面对A的摩擦力fA的大小为20N；
（3）证明过程见解析。