小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 8 We're twins!备课课件ppt

这是一份小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 8 We're twins!备课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了Introduce，Words，we wi，Dialogue，Expand，Summary，Exercise等内容，欢迎下载使用。
Let’s play a game. I say, yu guess !Father’s  father.     Grandpa. Mther’s  mther.   Grandma. Yu’re right, g n! …
代词，意为“我们”。后接可数名词时要用复数。we’re=we are 我们是。
小练习：汉译英。我们在图书馆。 .
We are in the library.
twin /twɪn/
名词，意为“双胞胎之一”。复数形式是twins。
小练习：汉译英。我们是双胞胎。_______________ .
We are twins.
eg：They are twin sisters. 她们是双胞胎姐妹。
aunt /ɑ:nt/
名词，意为“姑母；姨母；伯母；婶母；舅母”。同音词：aren’t。
小练习：（ ）My mther’s sister is my _____ B.uncle
A. 此句话意为“我妈妈的姐姐是我姨母”，故选A。
man /mæn/
名词，意为“男人；人”。复数形式：men。
小练习：（ ）The ____ under the tree is my father. A.man B.wman
A. 此题最后呈现father,故选A。
wman /ˈwʊmən/
名词，意为“妇女；女人”。复数形式：wmen。对应词：man。
小练习：给图片选择合适的译文。 ____________A.女人 B.女孩
名词，意为“男孩”，复数形式：bys，对应词：girl.合成词：schl by 男学生。短语：bys and girls
小练习：根据图片选择合适的选项补全句子。( )I’m a_______. A.girl B.by
girl /gɜ:l/
名词，意为“女孩”，复数形式：girls。
小练习：汉译英。我是一个女孩。 .
I’m a girl.
Mike, wh is he?
询问某人的姓名或身份的句型：Wh’s + 某人（如：he, she, that girl…）?
小练习：（ ）班里来了一名男同学，大家都想知道他是谁，同学们会这样询问老师：_________A. What is he? B. Wh is he?
B.询问人物身份应用句型Wh’s + 某人？
He’s / She’s…
回答某人的姓名或者身份的句型：He’s/She’s +姓名/身份.
小练习： （ ）—Wh is he? —_________ my father. A.He is B.This is
用于向别人作自我介绍，句型结构为I’m+姓名.意为“我是……”，后常接姓名。
I’m Su Yang.
小练习： （ ）Li Wei和Liu Gang在聚会上初次见面，他是这样做自 我介绍的：____________ A.Hell, I am a by. B.Hell, I’m Li Wei.
Mike, wh is he ? He’s my uncle. Wh’s that girl, Su Hai? She’s Su Hai. I’m Su Yang.
wh is he ? He’s…Wh’s that girl?She’s…
东西方的人们见面时的礼节
在与他人的交往中，见面时行一个标准的见面礼，会给人留下深刻而又美好的印象。东方礼节：作揖礼、鞠躬礼。西方礼节：拥抱礼、亲吻礼(长辈吻后辈应吻额头；晚辈吻长辈应吻下颚或面额；同辈之间应该贴面颊。)、吻手礼。
we twin aunt man wman by girl
翻译句子1. 这是我. _____________________2.他是我弟弟。_____________________3.那女孩是谁？ ______________________4.他是你父亲吗？ ______________________
This is me.
He’s my brther.
Wh’s that girl?
Is he yur father?