数学苏教版七 角的初步认识课文ppt课件
展开下面的图形中各有几个角?
( )个 ( )个
( )边形( )个角
蓝猫先生最喜欢探险了,有一天,他到了一座深山,发现了一个石洞,看到了这样几个字母:NMT.原来这是一个密码,只要数出这里面有几个角,洞门就会自动打开.你能帮帮他吗?
角的大小与两条边的长短无关 ,
角的大小与两条边张开的大小有关
2.先观察,在量一量,说说下面各是什么角?
4.数一数下图中各有几个角。
1、有____________的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的______,这两条射线是角的______。2、角也可以看做由__________________而形成的图形。当终止位置OB与起始位置OA成一条直线时,成__角?继续旋转,OB与OA重合时成___角。
一条射线绕着它的端点旋转
1.用三个字母及角的符号“∠“表示。中间的字母表示顶点,其他两个字母分别表示角的两边上的点。
3.用一个数字表示一个角。
4.用一个希腊字母表示一个角。
2.当顶点处只有一个角时,可用表示顶点的这个字母来表示该角。
1、如图所示,角的顶点是___,边是____与___,用三种不同的方法表示该________________________。
2、图中有几个角?怎样分别用三个大写字母来表示它们?
∠O ,∠α, ∠AOB
解:有三个角,分别是∠CAB, ∠CAD, ∠DAB
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苏教版数学二年级下册《认识角》ppt课件之一: 这是一份苏教版数学二年级下册《认识角》ppt课件之一,共17页。