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    专题四 生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用)

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    专题四 生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用)

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    这是一份专题四 生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用),文件包含专题四生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用解析版docx、专题四生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
    专题四 生命活动的调节
    一、单选题
    1.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )
    A.HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程
    B.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的
    C.体液调节就是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
    D.机体中兴奋在神经纤维上的传导是双向的
    【答案】A
    【分析】
    体液调节包括激素调节以及二氧化碳等小分子物质的调节;只有将刺激作用在神经纤维上的时候,兴奋在神经纤维上的传导才是双向的,在整体状态下,刺激只能作用于感受器,兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
    【详解】
    A、HIV没有细胞结构,需要寄生在活细胞内才能生活,HIV主要寄生在人体的T淋巴细胞内,而T淋巴细胞可参与体液免疫和细胞免疫,故HIV在人体内环境中不能增殖,但能破坏人体体液免疫过程,A正确;
    B、免疫系统通过它的防卫功能、监控功能和清除功能来实现其在维持稳态中的作用,B错误;
    C、体液调节是通过体液传送化学物质的方式对生命活动进行的调节,除激素外,还有二氧化碳等物质,C错误;
    D、兴奋以电信号的形式沿离体神经纤维双向传导,但是机体内由于兴奋总是沿感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器单方向传导,所以兴奋在体内神经纤维上的传导也具有单向性,D错误。
    故选A。
    2.足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。下列有关叙述错误的是(  )
    A.通过眼、耳获得的信息经处理后,可以电信号的形式沿着神经纤维传导
    B.一般来说,高级中枢可以通过电信号、化学信号调控脊髓中的低级中枢
    C.神经递质经自由扩散到达突触后膜受体并与之结合,完成化学信息的传递
    D.足球训练中,训练信息不断刺激神经系统,强化了不同形式记忆之间的关系
    【答案】C
    【分析】
    1、神经冲动的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
    2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
    【详解】
    A、兴奋以电信号或局部电流或神经冲动的形式在神经纤维上传导,A正确;
    B、高级中枢对低级神经中枢的调控需要突触结构的参与,涉及化学信号和电信号的传导形式,B正确;
    C、神经递质由突触前膜释放后经过扩散到达突触后膜受体并与之结合,C错误;
    D、足球训练中,训练信息不断刺激神经系统,强化了不同形式记忆之间的关系,促进长期记忆的形成,D正确。
    故选C。
    3.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分别位于膜外和膜内)给予适度刺激后,电表I测得的电位变化如图乙所示,下列相关分析正确的是(  )

    A.适当刺激S点右侧时,Q处检测不到膜电位变化
    B.①→②电位变化可表示Q点兴奋产生过程
    C.在突触处完成化学信号→电信号→化学信号的转变
    D.由于Q处的Na+内流,电表I记录到②→③的电位变化
    【答案】B
    【分析】
    神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
    【详解】
    A、适当刺激S点右侧时,兴奋可通过突触传到左侧,Q处可以检测到膜电位变化,A错误;
    B、①→②表示静息电位变化为动作电位的过程,可表示Q点兴奋产生过程,B正确;
    C、在突触处完成电信号→化学信号→电信号的转变,C错误;
    D、电表I记录到②→③的电位变化,是由于钾离子外流导致的,D错误。
    故选B。
    4.体温的“调定点学说”认为,人的正常体温调定点为37℃。当体温超过或低于37℃时体温调定点进行调整,将机体体温调至37℃。如病毒感染时,人的体温调定点可能升高。下列有关叙述错误的是(  )
    A.夏天中午当人进入15℃的空调房时,其产热量仍等于散热量
    B.若某人体温调定点变为40℃,当其高烧至39℃时仍会觉得冷
    C.感受寒冷刺激的是冷觉感受器,此时的效应器有皮肤血管、骨骼肌、肾上腺及支配它们的神经纤维
    D.人寒冷时打寒颤,这一反射的效应器为骨骼肌,而神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
    【答案】D
    【分析】
    人体体温平衡的实质是产热量和散热量的相对平衡。人体体温调节中枢位于下丘脑,通过神经调节和体液调节维持人体体温的相对稳定。
    【详解】
    A、夏天中午当人进入15℃的空调房时,受到冷刺激,其产热量增加,但仍等于散热量,所以体温相对稳定,A正确;
    B、若某人体温调定点变为40℃,当其高烧至39℃时,仍低于体温调定点,所以仍会觉得冷,B正确;
    C、感受寒冷刺激的是冷觉感受器,此时下丘脑可通过神经调节皮肤血管、骨骼肌、肾上腺生理活动,促进产热,效应器为传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,C正确;
    D、人寒冷时打寒颤,这一反射的效应器为传出神经末梢及其支配的骨骼肌,而神经中枢是下丘脑,D错误。
    故选D。
    5.补体是一种血清蛋白质,它是一类酶原(没有活性),可以与已经结合在任意病原体上的抗体结合后被激活,也可以与任意病原体表面的糖分子结合后被激活,被激活后也可在组织液中发挥作用,其可促进病原体死亡,增加病原体被吞噬的概率等。下列叙述错误( )
    A.因为补体可以与任意病原体上的抗体或糖分子结合,所以其参与的是非特异性免疫
    B.补体被激活后才可以发挥作用
    C.抗体与补体结合后能改变补体的结构和功能
    D.补体是在核糖体上合成的.不能与细胞内结核杆菌表面的糖分子结合
    【答案】A
    【分析】
    抗体的化学本质是糖蛋白,它是由浆细胞产生的,能和抗原发生特异性结合的物质。
    【详解】
    A、据题意可知,补体与抗体一抗原复合物结合后才能发挥作用,所以其参与的是特异性免疫,A错误;
    B、补体开始没有活性,只有与抗体或糖分子结合后才能被激活,B正确;
    C、补体与抗体结合后被激活,补体的结构和功能一定发生了改变,C正确;
    D、补体是一种血清蛋白质,在核糖体上合成,由于补体在内环境中,所以无法与胞内的细菌结合,D正确。
    故选A。
    6.常做家务活可以延长寿命2~3年,做家务能够延长寿命的关键是骨骼肌。在运动时骨骼肌能够分泌IL-6和IL-7等细胞因子(蛋白质),前者可作用于肝脏细胞分解肝糖原和促进骨骼肌细胞增强糖代谢,从而更好地满足运动时的能量供应;后者可激活T细胞并抑制脂肪产生。下列相关叙述错误的是( )
    A.骨骼肌在运动过程中分解有机物释放的能量只有部分用于骨骼肌收缩
    B.IL-6可能与胰岛素和胰高血糖素均有部分相似的功能
    C.如果IL-7失活或在体内合成过少,可能会导致免疫力降低
    D.口服或注射IL-7可以有效治疗肥胖
    【答案】D
    【分析】
    1、IL-6:白细胞介素-6,是一种多肽,具有调节糖代谢等功能。研究表明,运动后体内IL-6含量明显上升,有人认为是骨骼肌收缩促使肌细胞大量合成并分泌IL-6造成的。
    2、IL-7:白细胞介素-7,在传递信息,激活与调节免疫细胞,介导T、B细胞活化、增殖与分化及在炎症反应中起重要作用,其靶细胞主要为淋巴细胞,对来自人或小鼠骨髓的B细胞、胸腺细胞及外周成熟的T细胞等均有促生长活性。
    【详解】
    A、有机物氧化分解释放的能量大部分转变成了热能,小部分用于合成ATP,为骨骼肌收缩提供动力,A正确;
    B、从题干描述可推测,IL-6可能促进肝糖原的分解,还可以促进骨骼肌细胞摄取糖类并促进糖的氧化分解,所以IL-6可能与胰岛素和胰高血糖素均有部分相似的功能,B正确;
    C、由于IL-7能激活T细胞,所以如果IL-7失活或在体内含量过少会导致免疫力降低,C正确;
    D、由于IL-7的化学本质是蛋白质,所以不能口服而应注射,D错误。
    7.英国BBC披露在过去十年中,英国糖尿病患者的比例飙升60%之多,给英国健康部门敲响了警钟。请判断下列有关血糖调节的说法,正确的是(  )
    A.胰高血糖素和肾上腺素都能促进肌糖原的分解,升高血糖浓度
    B.糖尿病患者的病因可能是胰岛A细胞受损,胰岛素分泌不足
    C.血糖调节过程中胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
    D.垂体分泌促胰岛素调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于分级调节
    【答案】C
    【分析】
    胰岛素是胰岛B细胞分泌的,人体内唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。
    【详解】
    A、胰高血糖素和肾上腺素都能促进肝糖原的分解,升高血糖浓度,A错误;
    B、糖尿病患者的病因可能是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,B错误;
    C、胰岛素分泌不足,葡萄糖不能得到有效利用,人体利用有机物的顺序是糖类、脂肪、蛋白质,所以此时,机体利用脂肪的比例会增加,C正确;
    D、血糖调节过程中,垂体不能分泌促胰岛素调节胰岛素的分泌,D错误。
    故选C。
    8.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是( )
    A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
    B.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常
    C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
    D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层
    【答案】C
    【分析】
    内环境由血浆、组织液和淋巴组成。
    过敏反应是指已经产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,是由于免疫系统对外来物质的过度敏感引起的。
    由于人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质,一些酸性物质进入人体血液不一定会致血浆呈酸性。
    反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射的中枢不在大脑皮层。
    【详解】
    A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通,属于人体外部环境,A正确;
    B、过敏原具有异物性,过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病,B正确;
    C、颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将由HCO3-进行缓冲调节以维持血浆pH的稳定,C错误;
    D、颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,反射中枢在脑干,不在大脑皮层,D正确。
    9.2020年底,英国、南非等国相继出现新冠病毒(RNA病毒,外有包膜)变种,引发了人们对国内可能爆发第二波新冠疫情的担忧,随着我国新冠疫苗的正式上市,国家启动了全民免费接种新冠疫苗来加强防控疫情,下列相关说法合理的是( )
    A.从疫情严重的国家进口冷冻食品外包装上检出新冠病毒,表明病毒能在外包装上增殖
    B.一旦接种新冠病毒灭活疫苗后,机体即刻产生特异性免疫能力
    C.新冠病毒在侵染宿主细胞的过程中,其侵染机制可能存在类似于膜融合或胞吞现象
    D.只要机体产生了新冠病毒抗体,就可以不戴口罩去人员密集的地方活动
    【答案】C
    【分析】
    1、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动,新冠病毒是RNA病毒;
    2、疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。
    【详解】
    A、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中才能进行生命活动,不能在外包装上进行增殖,A错误;
    B、接种疫苗后,机体可以产生特异性免疫,但不是即刻产生,需要一定的时间,B错误;
    C、新冠病毒在侵染宿主细胞过程中,其侵染机制可能存在类似于膜融合或胞吞现象,C正确;
    D、由于新冠病毒是单链RNA病毒,极容易发生变异,接种了新冠病毒疫苗的个体,并不一定能对变异病毒产生免疫,故接种了新冠病毒疫苗的个体去人员密集的地方活动仍需要做好防护,戴好口罩,D错误。
    故选C。
    10.如图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析错误的是(  )

    A.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体
    B.物质X可引起胰腺细胞膜产生动作电位
    C.图中物质X和激素Y均不能持续作用于胰腺细胞
    D.激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同
    【答案】D
    【分析】
    (1)促胰液素是人们发现的第一种激素。
    (2)激素调节的三个特点:①微量和高效,②通过体液运输,③作用于靶器官、靶细胞。
    【详解】
    A、据图分析,物质X和激素Y都作用于胰腺,说明胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体,A正确;
    B、物质X是神经元分泌的神经递质,可以引起胰腺细胞膜产生动作电位,B正确;
    C、神经递质和激素发挥作用后,都会被灭活,因此图中物质X和激素Y均不能持续作用于胰腺细胞,C正确;
    D、激素Y是促胰液素,和神经递质一样,都是通过胞吐分泌到细胞外发挥作用的,D错误。
    故选D。
    11.如图为人体神经—体液—免疫调节的模式图。据图推测下列叙述不正确的是(  )

    A.图示表明甲状腺激素作用的靶器官可包括胸腺和骨髓
    B.图示信息表明免疫细胞产生的淋巴因子可作用于神经细胞,则此处发生的信号转换方式为电信号→化学信号→电信号
    C.与图示有关的神经—体液—免疫调节网络中,涉及的生物活性物质除图中显示的类型外,还应包括神经递质和抗体等
    D.据图分析若过度疲劳导致神经细胞敏感性降低,则可能会导致相关激素分泌失调,进而导致免疫细胞活性降低,免疫力下降
    【答案】B
    【分析】
    保护人体健康的三道防线:
    第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;
    第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;
    第三道防线为特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。
    【详解】
    A、图示中甲状腺激素可作用于B细胞和T细胞,所以作用的靶器官可包括胸腺和骨髓,A正确;
    B、免疫细胞产生的淋巴因子作用于神经细胞,在此发生的信号转换方式是化学信号转变为电信号,B错误;
    C、神经调节过程中还有神经递质可以传递兴奋,免疫调节过程中还有抗体与抗原的特异性结合,所以在有关的神经—体液—免疫调节网络中,涉及的生物活性物质除图中显示的类型外,还应包括神经递质和抗体等,C正确;
    D、过度疲劳可使人体免疫功能下降的原因可能是神经细胞敏感性降低,则可能会导致相关激素分泌失调,进而导致免疫细胞活性降低,免疫力下降,D正确;
    故选B。
    12.如图表示甲和乙相对含量的变化,下列叙述与图示不符合的是( )


    A.若图示表示刚进食一段时间内甲和乙的相对含量变化,则甲表示胰高血糖素,乙表示胰岛素
    B.若图示表示进食过咸的食物后甲和乙的相对含量变化,则甲表示尿量,乙表示细胞外液渗透压
    C.若图示表示垂体被破坏后甲和乙的相对含量变化,则甲表示甲状腺激素,乙表示促甲状腺激素释放激素
    D.若图示表示进入寒冷环境后动物的耗氧量的变化,则甲可表示小鼠,乙可表示蛇
    【答案】D
    【分析】
    据图可知,甲的相对含量随时间的增加逐渐减少,乙的相对含量随时间增加而增加,据此作答。
    【详解】
    A、进食后一段时间内,由于消化道的吸收,血糖浓度升高,机体调节的结果是胰高血糖素含量降低,胰岛素含量升高,A与图示相符;
    B、吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,导致尿量减少,B与图示相符;
    C、垂体被破坏后,促甲状腺激素和甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌减少对下丘脑的抑制作用减弱,因此下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增多,C与图示相符;
    D、进入寒冷环境后,恒温动物小鼠的耗氧量增加,而变温动物蛇的耗氧量减少,甲可表示蛇,乙可表示小鼠,D与图示不符。
    故选D。
    13.如图表示动物生命活动过程,下列相关叙述错误的是(  )

    A.若该图为反射弧的结构模式图,则c表示神经中枢
    B.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d表示促甲状腺激素释放激素
    C.若该图表示生命活动所需物质的运输过程,则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞
    D.若该图表示血糖的神经-体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素或胰高血糖素、靶器官或靶细胞
    【答案】B
    【分析】
    析题图∶ 图示表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。该图可表示反射弧(a为感受器、b为传入神经、c为神经中枢、d为传出神经、e为效应器); 该图为甲状腺激素的分级调节,则a为下丘脑,c为垂体,e为甲状腺;该图表示细胞中遗传信息传递的过程,a为DNA、c为RNA、e为多肽或蛋白质、b为转录、d为翻译。
    【详解】
    A、若该图为反射弧的结构模式图,则a为感受器,b为传入神经,为神经中枢,d为传出神经,e为效应器,A正确;
    B、若该图表示甲状腺激素的分级调节,则a为下丘脑,c为(腺)垂体,e为甲状腺,d表示由腺垂体释放的促甲状腺激素,B错误;
    C、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换,若该图表示生命活动所需物质的运输过程,则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞,C正确;
    D、若该图表示血糖的神经-体液调节途径,则a表示下丘脑(血糖调节中枢),b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素或胰高血糖素、靶器官或靶细胞,D正确。
    故选B。
    14.在机体缺氧时,肾脏可产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(EPO)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如图所示)。以下叙述错误的是( )


    A.过量的促红细胞生成素会抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这属于负反馈调节,这种机制保证了生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费
    B.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
    C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧
    D.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,淋巴细胞可参与免疫调节
    【答案】C
    【分析】
    血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
    【详解】
    A、根据题意和图示分析可知:促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,所以促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费,A正确;
    B、血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,B正确;
    C、促红细胞生成素作用的靶细胞是骨髓造血干细胞,从而使红细胞数量增加,增加携氧能力,改善缺氧,C错误;
    D、骨髓中的造血干细胞除能产生血细胞外,还能产生B淋巴细胞和T淋巴细胞等,参与免疫调节,D正确。
    故选C。
    15.植物性神经系统是指调节内脏功能的神经系统,通常是指支配内脏器官的传出神经,分布于人体的平滑肌、心肌和腺体,调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。植物性神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测,下列有关叙述错误的是( )
    A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多
    B.人可以有意识地控制排尿,是因为大脑皮层可以调控脊髓引起交感神经兴奋导致膀胱缩小
    C.在恐惧害怕时,瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩,安静后,瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩
    D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时副交感神经活动减弱,使胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降
    【答案】B
    【分析】
    神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经。自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不受人的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。
    【详解】
    A、交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多,心跳和呼吸加快,以适应紧张状态,A正确;
    B、人可以有意识地控制排尿,是因为大脑皮层(高级中枢)可以调控脊髓的排尿反射中枢(低级中枢)的活动。植物性神经系统不受人的意识支配,B错误;
    C、据图可知,在恐惧害怕时,交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩使瞳孔扩张,安静后,副交感神经支配瞳孔括约肌收缩,使瞳孔收缩,C正确;
    D、饭后剧烈运动时,交感神经活动加强,副交感神经活动减弱,抑制胃肠蠕动,消化腺分泌功能下降,影响消化,D正确。
    故选B。
    16.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
    A.激素调节是植物生命活动唯一的调节方式
    B.赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病,体现了植物激素有促进细胞伸长的作用
    C.干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽,可能与脱落酸遇高温容易降解有关
    D.基因通过控制植物激素的合成来控制生物的性状属于基因对植物性状的直接控制
    【答案】C
    【分析】
    1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
    2、各种植物激素的作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有两重性。
    【详解】
    A、植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分,还受光照、温度等环境因素的影响,A错误;
    B、植物激素是由植物体内产生的,而赤霉菌产生的赤霉素不是植物体本身产生的,不属于植物激素,B错误;
    C、脱落酸抑制发芽,促进种子休眠,干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽,可能与脱落酸遇高温容易降解有关,C正确;
    D、基因是通过控制酶的合成来控制植物激素的合成的,因此基因通过控制植物激素的合成来控制生物的性状属于基因对植物性状的间接控制,D错误。
    故选C。
    17.下图中,A、B、C表示花盆放在具有二定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆周上,B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱,下列说法正确的是( )


    A.A中的根背着圆心方向生长
    B.如果B中的花盆和暗箱一起旋转,则植物向光源方向生长
    C.如果C中只旋转暗箱而不旋转花盆,则植物向小窗方向生长
    D.图中所示的装置中单方向刺激只有单侧光照
    【答案】A
    【分析】
    生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。
    【详解】
    A、若A花盆随圆盘旋转,导致外侧生长素浓度高于内侧,因此茎的外侧生长快于内侧,茎向心生长;由于根对生长素浓度敏感,外侧生长素浓度高导致生长受抑制,因此根背着圆心方向生长,A正确;
    B、若B花盆和暗箱一起旋转,当暗箱的小孔对准单侧光时,B花盆中的小苗将会受到一次单侧光刺激,因此B花盆中的小苗将会弯向小窗生长,B错误;
    C、若C中花盆不转,暗箱随转盘旋转,当暗箱的小孔对准单侧光时,B花盆中的小苗将会受到一次单侧光刺激,因此幼苗将弯向单侧光源生长,C错误;
    D、图中所示的装置中单方向刺激除了单侧光照外,还有向心力的影响,D错误。
    故选A。
    18.取相同的玉米胚芽鞘切去下端,将胚芽鞘尖端放置在不含生长素的空白琼脂块上(如下图所示),在相同的光照或黑暗条件下处理一段时间后,检测琼脂块中的生长素含量,结果见图中数字。下列相关分析不合理的是(  )

    A.胚芽鞘尖端的生长素能通过极性运输进入琼脂块
    B.甲、乙、丙对照,可说明单侧光能引起生长素在胚芽鞘尖端分布不均匀
    C.甲、乙对照,可说明生长素不能透过玻璃隔板
    D.甲、丙对照,说明了单侧光会影响生长素的分布但不影响其产生
    【答案】A
    【分析】
    植物生长表现出向光性的原因:单侧光引起生长素分布不均匀。单侧光照射使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高、生长快,向光侧的生长素浓度低、生长慢,所以植物表现出了向光性。
    【详解】
    A、生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,A错误;
    B、甲由于单侧光照射胚芽鞘尖端的生长素由向光侧移向背光侧,再通过扩散作用进入琼脂块中,导致两部分琼脂块的生长素含量不同。乙虽然由单侧光照射,但尖端中间有玻璃隔板,尖端的生长素无法横向移动,最终导致两部分琼脂块的生长素含量相同。丙由直光照射,尖端生长素分布均匀。三组对照说明了单侧光能引起生长素在胚芽鞘尖端分布不均匀,B正确;
    C、甲、乙的变量为尖端有无玻璃隔板,甲没有玻璃隔板导致尖端生长素分布不均匀,使得两部分琼脂块生长素含量不同,而乙有玻璃隔板,由于生长素不能透过玻璃隔板,所以生长素分布均匀,使得两部分琼脂块生长素含量相同,C正确;
    D、甲由单侧光照射,导致尖端产生了生长素但分布不均匀,而丙由直光照射,导致尖端产生了生长素且分布均匀,故说明了单侧光会影响生长素的分布但不影响其产生,D正确。
    故选A。
    19.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系,图2表示幼苗横放时,根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述正确的是( )

    A.图1中A点可表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况,B点可表示顶芽的生长状况
    B.图2中C、D点的作用效果体现了生长素作用的两重性
    C.图2中E点可表示根远地侧生长素的作用
    D.图2中F点可表示根近地侧生长素的作用
    【答案】D
    【分析】
    据图分析,图1中曲线AB段,随着生长素浓度的增加,生长1cm所需要的时间越来越长,说明生长素促进生长的作用越来越弱;图2中随着生长素浓度的增加,促进生长的作用先增加后降低,E点以后抑制生长。
    【详解】
    A、具有顶芽的植株,由于顶芽产生的生长素积累在侧芽部位,使侧芽生长缓慢,生长1cm所用的时间随生长素浓度的增加而延长,若图1中A点表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况,则顶芽生长1cm所用的时间应该比A点短,故B点不能表示顶芽的生长状况,A错误;
    B、两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,图2中C、D点的作用效果相同,都体现了生长素促进生长的作用,不能体现生长素作用的两重性,B错误;
    C、图2中E点对应的纵坐标为0,因此该生长素浓度对植物的生长既不促进也不抑制,由于重力引起生长素横向运输,所以根远地侧的生长素浓度较低,对根为促进作用,故E点不能表示根远地侧生长素的作用,C错误;
    D、图2中F点对应的生长素浓度起抑制作用,由于重力引起生长素横向运输,根近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用,所以图2中F点可表示根近地侧生长素的作用,D正确。
    故选D。
    20.《齐民要术》中记载了葡萄的贮藏方法(如图):“极熟时,全房折取,于屋下作荫坑,坑内近地凿壁为孔,插枝于孔中,还筑孔便坚,屋子置土覆之。”目前,我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述错误的是( )

    A.荫坑和气调冷藏库环境减慢了果蔬营养成分和风味物质的分解
    B.荫坑和气调冷藏库中贮存果蔬,仅抑制果蔬细胞有氧呼吸的第三阶段
    C.气调冷藏库中的低温可以降低果蔬细胞细胞呼吸过程中相关酶的活性
    D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间
    【答案】B
    【分析】
    粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境,而水果、蔬菜储藏需要(零上)低温、低氧、湿度适中,这样可以降低细胞呼吸速率,减少有机物的消耗,达到长时间储藏、保鲜的效果。
    【详解】
    A、荫坑和气调冷藏库环境里温度低、缺氧,抑制了细胞的呼吸作用,进而减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解,A正确;
    B、荫坑和气调冷藏库环境里温度低,抑制了酶的活性,故有氧呼吸的第一、二阶段的酶促反应也会受到抑制,B错误;
    C、气调冷藏库环境里温度低,可以降低细胞呼吸过程中相关酶的活性,C正确;
    D、乙烯具有催熟作用,因此气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间,D正确。
    故选B。
    21.瓶插鲜花的水分平衡值=吸水量-失水量,它与衰老有关,该数值为负值时鲜花开始衰败。下图表示分别加入细胞分裂素(CTK)、细胞分裂素和物质X、细胞分裂素和物质Y后瓶插鲜花的水分平衡值随时间的变化曲线,由实验结果可以推出的结论是( )

    A.细胞分裂素对鲜花的衰败有延缓作用
    B.物质X具有加快鲜花衰败的作用,可能是脱落酸
    C.单独添加物质Y,也具有延缓鲜花衰败的作用
    D.细胞分裂素和物质Y混合液比细胞分裂素更能延缓鲜花的衰败
    【答案】D
    【分析】
    该实验的自变量是培养液中添加细胞分裂素,细胞分裂素和X物质、细胞分裂素和Y物质,因变量是瓶插鲜花的水分平衡值。瓶插鲜花的水分平衡值=吸水量-失水量,它与衰老有关,该数值为负值时鲜花开始衰败。由三条曲线对比可知:加入细胞分裂素和X物质比加入细胞分裂素鲜花的衰败更快,说明细胞分裂素和X物质混合液促进鲜花衰败,加入细胞分裂素和Y物质比加入细胞分裂素更利于插花保鲜,说明细胞分裂素和Y物质混合液抑制鲜花的衰败。
    【详解】
    A、曲线图中缺少不加细胞分裂素的对照组,故无法得知细胞分裂素对鲜花的衰败是否有延缓作用,A错误;
    B、由于缺少空白对照组和单独添加X物质的组,所以由曲线图不能说明物质X具有加快鲜花衰败的作用,B错误;
    C、由于缺少空白对照组和单独添加Y物质的组,所以不能确定单独添加物质Y是否有延缓鲜花衰败的作用,C错误;
    D、加入细胞分裂素和Y物质比加入细胞分裂素瓶插鲜花的水分平衡值大于零的时间更久,说明细胞分裂素和Y物质混合液更利于插花保鲜,D正确。
    故选D。
    22.拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是感受光的受体。研究发现,CRY1通过影响脱落酸(ABA)的作用从而影响种子萌发。为了进一步探究其作用机制,研究人员将野生型拟南芥的种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子,分别放在植物组织培养基(MS培养基)和含有不同浓度ABA的MS培养基中,适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如下图所示。下列叙述,错误的是( )

    A.脱落酸与赤霉素在调节种子萌发方面存在拮抗效应
    B.黑暗条件下重复上述实验也能得到相同的实验结果
    C.相同浓度的ABA条件下,野生型种子发芽率比突变体高
    D.CRY1对拟南芥种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA的敏感性来实现的
    【答案】B
    【分析】
    根据题文分析,本题探究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子的萌发的影响,图中显示本题有两个自变量分别是添加不同浓度ABA的培养基和拟南芥种子的种类。由于CRY1是能够感受光的受体,故该实验应在适宜的光下进行。从图中可以看出,在添加不同浓度的ABA的MS培养基与不添加ABA的MS培养基中种子的萌发率都有降低,说明ABA能够抑制种子的萌发率。
    【详解】
    A、脱落酸抑制种子萌发,赤霉素促进种子萌发,因此脱落酸与赤霉素在调节种子萌发方面存在拮抗效应,A正确;
    B、拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是感受光的受体。因此黑暗条件下重复上述实验不能得到相同的实验结果,B错误;
    C、相同浓度的ABA条件下,野生型种子发芽率比突变体高,C正确;
    D、根据实验结果分析:在添加相同浓度的ABA的MS培养基中,野生型种子中含有CRY1,其发芽率比CRY1突变体的发芽率要高,说明CRY1能够降低种子对ABA的敏感性,D正确。
    故选B。
    23.为研究赤霉素、细胞分裂素和乙烯对花芽性别分化的影响,科研人员用雌、雄同株异花的丝瓜为材料进行了相关实验。他们将刚萌发的丝瓜种子分别用下列4种溶液处理24h,然后种植、计数各组雄花与雌花的平均数。结果统计如下表,下列说法错误的是(  )
    处理
    雄花
    雌花
    雄花和雌花的比值
    清水
    19.8
    3.2
    6.2
    赤霉素(120mg/L)
    4.5
    4.5
    1.0
    细胞分裂素(120mg/L)
    26.1
    1.2
    21.8
    乙烯(120mg/L)
    16.7
    3.1
    5.4

    A.该实验的自变量为不同的植物激素,因变量为花芽分化的雌雄比
    B.分析表格数据可知,该实验浓度下的赤霉素对丝瓜花芽的性别分化影响最小
    C.赤霉素和细胞分裂素等两种激素对丝瓜花芽的性别分化表现为拮抗作用
    D.不同激素之所以能影响丝瓜的雌雄花分化,是因为它们能调节与性别分化有关的基因的表达
    【答案】B
    【分析】
    1.激素调节与植物生命活动的关系:激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
    2.表中数据显示,与清水对照组相比,该实验浓度下的赤霉素对应的雄花/雌花比值较小,说明有利于雌花的形成;而细胞分裂素对应的雄花/雌花比值较大,说明有利于雄花的形成;乙烯利对应的雄花/雌花的比值没有显著差异,说明乙烯利对雌雄花的分化影响不大。
    【详解】
    A、由表格中数据可知,该实验的自变量为不同的植物激素,因变量为花芽分化的雌雄比,A正确;
    B、由分析可知,该实验浓度下的乙烯对丝瓜花芽的性别分化影响最小,因为该实验条件下相应的值变化很小,B错误;
    C、由表格信息可知,赤霉素有利于雌花的形成,而细胞分裂素有利于雄花的形成,因此二者对丝瓜花芽的性别分化表现为拮抗作用,C正确;
    D、结合分析可知,植物激素对植物生命活动的调节从本质上是对基因组的程序性表达做出的调节,即不同激素之所以能影响丝瓜的雌雄花分化,是通过调节与性别分化有关的基因的表达来实现的,D正确。
    故选B。
    24.植物的生命活动受多种激素的调节。生长素诱导细胞伸长的原因的假说之一为“酸生长理论”,IAA引起细胞内H+向外分泌激活多种适宜低PH的细胞壁水解酶,造成细胞壁多糖结合断裂造成细胞伸长,其理论过程如图所示。下列叙述中错误的是( )

    A.图中体现了细胞膜的能量转换的功能
    B.若增加细胞内的H+浓度,IAA促进生长的效应会被削弱
    C.图中被激活的酶为纤维素酶、果胶酶
    D.IAA与ABP1结合具有特异性
    【答案】B
    【分析】
    分析题图∶IAA与ABP1结合,引起细胞内H+向外(细胞壁)分泌,导致细胞壁所处溶液的pH下降。在酸性条件下,H+使细胞壁中的某些水解酶(如纤维素酶)活化或增加,从而使细胞壁中的某些化学键断裂,细胞壁松弛,细胞内部的压力下降,导致细胞吸水体积增大,进而发生不可逆增长。
    【详解】
    A、图中H+向外(细胞壁)分泌需要消耗ATP,该过程需要位于细胞膜上的ATP水解酶,体现了细胞膜的能量转换的功能,A正确;
    B、若增加细胞内的H+浓度,H+向外(细胞壁)分泌会更容易,IAA促进生长的效应会被增强,B错误;
    C、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,图中被激活的酶为纤维素酶、果胶酶,二者被激活导致细胞壁中某些化学键断裂,C正确;
    D、ABP1是位于细胞膜上IAA的受体,IAA与ABP1结合具有特异性,D正确。
    故选 B。
    25.如图为草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化,下列相关叙述错误的是( )


    A.草莓果实成熟过程中乙烯的相对含量增加,形成和膨大过程中生长素相对含量会增加
    B.草莓果实发育和成熟过程中乙烯相对含量的变化受光照、温度等环境因子的影响
    C.草莓果实发育和成熟过程中受多种激素的调节,但在根本上是基因组程序性表达的结果
    D.乙烯的合成受生长素浓度升高的影响,反过来乙烯含量的升高会抑制生长素的合成。
    【答案】D
    【分析】
    激素调节与植物生命活动的关系:激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
    【详解】
    A、乙烯具有催熟的作用,结合图示信息也可确定,草莓果实成熟过程中乙烯的相对含量增加,而在果实的形成和膨大过程中乙烯的含量相对较少,而此时生长素相对含量会增加,因为生长素能促进果实的发育,A正确;
    B、光照、温度等环境因子的变化会引起包括植物激素的合成在内的多种变化,据此可推测,草莓果实发育和成熟过程中乙烯相对含量的变化受光照、温度等环境因子的影响,B正确;
    C、草莓果实发育和成熟过程是多种激素相互作用共同调节的结果,但在根本上是基因组在时间和空间上程序性表达的结果,C正确;
    D、低浓度的生长素会促进细胞的伸长,但生长素浓度增加到一定值时,就会促进乙烯的合成,反过来乙烯含量的升高又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,D错误。
    故选D。
    26.下图表示某种农作物的种子在成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的相对含量变化情况。下列叙述错误的是( )

    A.种子成熟过程中有机物总量持续增加至稳定状态
    B.调节该农作物种子的成熟过程的激素只有生长素和脱落酸
    C.由图中曲线推测生长素含量的增加可能促进了脱落酸的合成
    D.该农作物种子内有机物总量増加最明显的时期是乳熟期
    【答案】B
    【分析】
    据图分析每个时期的曲线的变化趋势和斜率变化。生长素和脱落酸的变化趋势是相同的,脱落酸有滞后性。
    【详解】
    A、据图可知,有机物总量曲线在在完熟期达到最大并保持稳定,A正确;
    B、调节该农作物种子的成熟过程的激素不只是生长素和脱落酸,而是多种激素共同调节,B错误;
    C、生长素浓度增加,脱落酸的含量也增加,生长素浓度降低,脱落酸的含量也降低,推测生长素含量的增加可能促进了脱落酸的合成,C正确;
    D、该农作物种子内有机物总量増加最明显的时期是乳熟期,该曲线段的斜率比任何一个时间段都大,D正确。
    27.实验①:向植株上的一个叶片喷施适宜浓度的细胞分裂素类物质(6-BA),即使其他叶片发黄脱落,被处理的叶片仍然保持绿色,长在枝上;实验②:用一定浓度6-BA在植株上一个叶片随机涂抹4个面积等大的小圆点,周围其他叶片组织开始发黄,小圆点区域仍然会维持绿色。有关上述实验的叙述,合理的是(  )
    A.实验①证明了6-BA具有抑制叶片衰老和脱落的功能
    B.实验②没有对照组,不能证明6-BA具有延缓叶片衰老的作用
    C.上述实验均证明6-BA能调节植物生命活动,可推知6-BA是一种植物激素
    D.叶片衰老和脱落是受环境变化致使植物体内激素水平改变引起,与基因表达无关
    【答案】A
    【分析】
    植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
    【详解】
    A、结合题意可知,实验①和实验②中用6-BA处理的区域可与未用6-BA处理的区域形成对照,实验结果显示用6-BA处理后液泡可以保持绿色,而未处理部位会发黄脱落,则可证明6-BA具有抑制叶片衰老和脱落的功能,A正确;
    B、实验②的4个面积等大的小圆点可与周围未用6-BA处理区域形成对照,B错误;
    C、植物激素是由植物体产生的,上述实验均证明6-BA能调节植物生命活动,但实验喷施的是细胞分裂素类物质,无法证明其是植物激素,也可能为植物生长调节剂,C错误;
    D、植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但叶片衰老和脱落在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,仍与基因表达有关,D错误。
    故选A。
    28.植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象称为顶端优势,去除顶芽可以解除顶端优势,下图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知色氨酸是合成激素甲的前体,激素乙的合成部位主要在根尖。下列相关叙述错误的是(  )

    A.激素甲为生长素,去除顶芽前,侧芽部位的激素甲来自顶芽和侧芽
    B.激素乙为细胞分裂素,其和激素甲在侧芽的生长方面具有相同的生理效应
    C.侧芽较高浓度的激素甲可能促进了乙烯的合成,进而抑制了侧芽的生长
    D.据图推测,在侧芽部位施用较高浓度的激素乙也可能解除顶端优势
    【答案】B
    【分析】
    色氨酸经过一系列反应可转变为生长素,细胞分裂素的合成部位主要是根尖,据此依题意可知:激素甲为生长素,激素乙为细胞分裂素。
    【详解】
    A、由分析可知:激素甲为生长素,顶芽与侧芽均能产生生长素,因此去顶芽前,侧芽部位的激素甲来自顶芽和侧芽,A正确;
    B、激素乙的合成部位主要是根尖,故激素乙为细胞分裂素,从图中信息可知该激素具有促进侧芽生长的作用,而顶芽去除前高浓度的激素甲对于侧芽生长有抑制作用,B错误;
    C、较高浓度的生长素可能促进了乙烯的合成,增多的乙烯会抑制细胞伸长,C正确;
    D、识图可知,较高浓度的细胞分裂素对侧芽的萌动起促进作用,故在侧芽部位施用较高浓度的激素乙也可能解除顶端优势,促进侧芽生长,D正确。
    故选B。
    29.研究人员发现含羞草的叶柄基都有一个膨大的部位叫“叶枕”,“叶枕”内生有许多薄壁细胞。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕。这时薄壁细胞内的肌动蛋白(一般常见于动物的肌肉纤维内)的磷酸脱落,肌动蛋白束散开,使细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。下列相关叙述错误的是( )
    A.含羞草接收刺激出现的反应不属于植物激素调节
    B.肌动蛋白的磷酸化会抑制含羞草的叶片闭合、叶柄下垂
    C.含羞草含有某些与动物相同的基因
    D.触动含羞草叶片后叶枕内的薄壁细胞不可能出现质壁分离
    【答案】D
    【分析】
    植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动。例如,含羞草在受到外界刺激后叶片闭合,合欢等。植物体受到一定方向的外界刺激而引起的局部运动,称为向性运动,如植物幼苗的向光性生长,根的向重力性生长(在重力影响下向下生长)等。
    【详解】
    A、含羞草受到外界触动引起叶柄下垂,小叶片合闭过程中与肌动蛋白的去磷酸化有关,不属于植物激素调节,A正确;
    B、薄壁细胞内的肌动蛋白的磷酸脱落,肌动蛋白束散开,使细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,从而出现叶片闭合、叶柄下垂,所以肌动蛋白的磷酸化会抑制含羞草的叶片闭合、叶柄下垂,B正确;
    C、含羞草含有某些与动物相同的基因,如肌动蛋白基因,C正确;
    D、触动含羞草叶片后,叶枕内的薄壁细胞中细胞液往细胞间隙流动,会出现质壁分离,D错误。
    故选D。
    30.植物的生命活动受植物激素的调节,下图为某植物感知外界光照、温度等变化,通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。分析最合理的是( )


    A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥
    B.10℃有利于过程②④,30℃有利于过程⑤⑥
    C.植物激素通过调控细胞分裂、伸长、分化等方式调控植物的生长发育,不能调控死亡
    D.赤霉素与细胞分裂素之间表现为协同有利于调控生长发育,赤霉素与脱落酸表现为拮抗,不利于调控生长发育
    【答案】A
    【分析】
    据图分析:①②合成赤霉素,①③④合成细胞分裂素,①③⑤⑥途经合成脱落酸。细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化。赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高;脱落酸:抑制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落。
    【详解】
    A、长日照(夏季)能促进过程②③④,生成赤霉素和细胞分裂素,促进生长;短日照(冬季)能促进过程⑤⑥,生成脱落酸,促进休眠,A正确;
    B、10℃有利于①③⑤⑥过程,合成脱落酸促进休眠。30℃有利于①②③④过程,合成细胞分裂素,促进生长,B错误;
    C、一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的,C错误;
    D、在植物激素调节中,生长素与细胞分裂素都能促进生长,表现为协同作用,而赤霉素促进生长,脱落酸抑制细胞分裂,抑制生长,促进果实和叶子的脱落,它们之间则表现为拮抗作用,在植物生长发育过程中,是依靠各种激素是相互协调、共同调节的,D错误。
    故选A。


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    专题六 实验-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用):

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    专题二 遗传-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用):

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    考点14 植物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用):

    这是一份考点14 植物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用),文件包含考点14植物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用解析版docx、考点14植物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

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