三年级下册3 荷花示范课课件ppt
展开老师先带同学们一起去荷花池边,欣赏荷花的美丽风姿。
叶圣陶:原名叶绍钧,1894年生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作:《稻草人》《旅行家》 《小白船》《古代英雄的石像》 《一粒种子》等。
一阵荷花的清香,吸引“我”一进公园就赶紧往荷花池边跑去,“我”看到的荷花是什么样的呢?
请听第二自然段朗读:1.用横线画出描写荷叶的句子。2.用波浪线画出描写荷花的句子。
把你喜欢的句子多读一读吧!
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
形容荷叶长得很密,互相挤在一起。说明荷叶多。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
“冒”字在此处是形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突现出来,形象的表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
使劲地、不停地、急切地、笔直地、争先恐后地、生机勃勃地……
大家看,这些从挨挨挤挤的荷叶之间生机勃勃地冒出来的白荷花。仿佛想干些什么?
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛_____________。
①白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想看看外面这个精彩的世界。②白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想深深地吸一口新鲜的空气。③白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛在尽情地展示自己的美丽。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花哪三种姿态呢?
多美的白荷花呀!千姿百态,生机勃勃,让咱们伴随着美妙的音乐一起有滋有味地读一读,赞美这迷人的荷花吧!
1、填空有的才展开( )花瓣儿。有的花瓣儿( )了,露出( )的小莲蓬。有的还是( ),看起来( )得马上要( )似的。
2、池塘里的白荷花千姿百态,除了书上讲到的这些姿态外,还有别的姿态吗?请你用上“有的……有的……有的……”来写一写。
1、白莲花从田田的荷叶间钻出来,有的绽放美丽的笑容,有的娇羞的藏在荷叶边和你捉迷藏,还有的露出尖尖的花骨朵,在荷叶上翩翩起舞……
2、池塘里荷花的姿态有的像傲然挺立的少女,向人们展示它的美丽身资;有的像默默无闻,正在思考的才子,一动不动,仿佛有什么心思;还有的像天真漂亮的小姑娘,呆呆地望着天空,心里充满着无限的向往。
作者从荷花的姿态、颜色生动形象地写出了荷花的清新美丽,尤其是对荷花三种不同的姿态描写得更是淋漓尽致。展现了一幅各具姿态、色彩明艳的水中荷花的画面。表达了作者对荷花、大自然的喜爱之情。
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