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    第8课  经济体制改革学案01
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    初中历史人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革学案

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    这是一份初中历史人教部编版八年级下册第8课 经济体制改革学案,共3页。

    A. 城市经济体制改革的实行 B. 家庭联产承包责任制的实行
    C. 农村土地所有权的改变 D. 人民公社化运动的深入开展
    ( ) 下列关于1950年开始的土地改革运动和改革开放后实行的家庭联产承包责任制的相同点的说法,不正确的是
    A. 都促进了农村生产力的发展 B. 都解决了农民的土地所有权问题
    C. 都调动了农民的生产积极性 D. 都是对我国农村生产关系的调整
    ( )下图反映了新中国成立以来我国人均粮食产量的变化,其中1980—1997年我国人均粮食产量变化的主要原因是
    实行农业合作化 B.进行集体劳动 C.实行包产到户 D.没有发生自然灾害
    1979年底,包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总农户的9%.到1984年底,比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它( )
    是农民自己的发明创造
    B.使农民获得土地所有权
    C.使农民收入得到平均分配
    D.适应了农民的生产需求
    4.左图1979—1982年我国农民家庭人均收入变化的主要原因是( )
    A.集体劳动盛行
    B.国家政策适当
    C.自然灾害减少
    D.科学技术发达
    1985年,我国部分国有企业试行工资改革,办法是企业上缴利润增长1%,职工工资总额可相应增长0.3%~0.7%。材料表明我国国有企业工资改革的主要目的是( )
    A.实行国有企业政企分开 B.要求企业提高职工福利
    C.鼓励企业提高经济效益 D.实行国有企业资产重组
    1985年起,我国开始以国有企业改革为重点的城市改革,1992年后国有企业改革加快了步伐,大中企业向建立现代企业制度迈进。促进其改革步伐加快的主要因素是( )
    A.十一届三中全会的召开 B.公司制、股份制的推行
    C.提出建立社会主义市场经济体制 D.确立以公有制为主体的多种所有制经济
    材料题
    材料一: “男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。” ——人民公社时期流行于农村的顺口溜
    材料二: “大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是咱们自己的。”
    材料三: 我办的乡企汉城饮料厂……员工达五百多人,基本来自咱陕北乡村的高考落榜与待业青年。加之,又刚刚承接了欧共体援建的奶业项目,发展势头和前景喜人,希望您写首厂歌,鼓励鼓励咱陕北年青后生们! ——1991年某企业家与作家路遥的谈话
    材料一反映了当时农村的什么状况?
    反映了改革开放前人民公社化统一经营,集中劳动,人们生产积极性不高的弊端。
    材料二反映的是我国的哪一项政策?农村的改革首先是从哪里开始的?你觉得这一政策有什么作用?
    家庭联产承包责任制的实施。安徽凤阳小岗村。农民有了生产自主权,生产积极性大大提高。
    材料三所说的企业是什么类型企业?它对我国农村经济的发展有什么作用?
    乡镇企业。转移了农村剩余劳动力,发展了农村经济,增加了农民收入。
    材料四: (1984年刚上任青岛电冰箱厂时)“欢迎我的是53份请调报告。上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
    ——张瑞敏·海尔集团首席执行官
    材料五: “修个厕所都要打报告,怎么发展生产?……为此,我们怀揣冒昧,大胆地向你们(政府)伸手要权。” ——福建省国营厂长(经理)研究会上的发言
    材料四和五两则材料说明国有企业中存在哪些问题?
    政府管的过多过死,企业缺乏自主权,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性。
    材料五中国营厂长(经理)要的是什么“权”?这一“权”如何实现的?
    企业的生产经营自主权。
    国有企业进行改革,实行政企分开,建立经营责任制。
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