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    湘教版地理八年级下册第五节 长株潭城市群内部的差异与联系 教学设计 (2)
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    湘教版地理八年级下册第五节  长株潭城市群内部的差异与联系 教学设计 (2)01
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    初中地理湘教版八年级下册第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教学设计

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    这是一份初中地理湘教版八年级下册第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教学设计,共2页。

    1.了解长株潭城市群的位置特点、相互间的交通联系
    2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异
    3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义
    4.感悟“两型社会”建设的必要性和重要性
    4学情分析
    5重点难点
    重点:长沙、株洲、湘潭三城市的经济发展的差异;长株潭城市建设两型社会的现状和意义。
    难点:长株潭发展的内部联系的必要性.
    6教学过程
    活动1【导入】一、回顾已知,引入新课
    一、回顾已知,引入新课---2分钟
    1、长江三角洲农业历史悠久,农业生产水平高,是举世闻名的 “________”和“丝绸之乡”。
    2、长江三角洲地区的气候类型及特征?
    活动2【活动】二、自主学习 探究新知
    (一)、请同学们阅读课本---6分钟
    (二)、迅速完成下列问题---5分钟
    1.长株潭城市群主要有、、三个城市。
    2.三城市中,城市定位:省会指的是,铁路枢纽是,湘潭是。
    3.机械行业来说,长沙侧重、株洲侧重,湘潭侧重。
    4.冶金行业,长沙侧重、株洲侧重,湘潭侧重。
    5.两型社会是指,长株潭城市群被批准为两型社会的时间是年。
    6.长株潭城市群交通部门采用在三市之间开行,方便百姓出行。
    (三)、请同学们按要求绘图---3分钟
    1、描出长沙、株洲、湘潭3城市,以及京广铁路、沪昆铁路的大概位置(红色笔)
    2、描出洞庭湖、湘江(黑色笔)
    3、标出贵州省、陕西省的大概位置(蓝色笔)
    活动3【活动】三、精讲点拨 交流提升
    思考课本P64、65、66、68活动题。---5分钟
    小组交流---5分钟(组长组织,组员参与)
    全班交流---5分钟(小组长把疑问板书在黑板,师生共交流,对回答者所在的小组记分)
    活动4【活动】四、自结
    采用自己对照黑板上学习目标,自己逐一回顾总结---2分钟
    活动5【测试】五、达标检测 当堂过关
    达标检测,当堂过关---5分钟
    1.长株潭城市群位于()
    A.湖南南部B.江西西部
    C.湖南东部D.湖北南部
    2.长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有()
    A.铁路、公路和航空B.铁路、公路和河运
    C.航空、河运和公路D.海运、河运和铁路
    3.关于长沙的说法,不正确的是()
    A.三市中城市规模最大
    B.计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平
    C.橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外
    D.中国重要的电力机车、有色冶金基地
    4.下列措施符合“两型社会”建设的是()
    A.设置城市“绿心”B.大力发展钢铁工业
    C.鼓励私人汽车发展D.把湘潭发展成为特大城市
    5、读图题---学习检测72页1题
    采用老师对答案,学生自改后有小组长算出小组平均分写在黑板上,参与小组评比。
    活动6【活动】六、课后反思
    课后反思---3分钟
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    初中地理湘教版八年级下册第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教案设计: 这是一份初中地理湘教版八年级下册第五节 长株潭城市群内部的差异与联系教案设计,共3页。

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