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    2.5《不同环境里的植物》课件+教案设计

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    苏教版 (2017)三年级下册5 不同环境里的植物精品课件ppt

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    这是一份苏教版 (2017)三年级下册5 不同环境里的植物精品课件ppt,文件包含25《不同环境里的植物》教学PPTpptx、第二单元5《不同环境里的植物》教案设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
     高山上的土层很薄,气温很低经常被积雪覆盖。
     沙漠里的降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。
      热带沿海地区全年高温,常受季风影响。
      热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱,另一段时间大量降水,一年只有旱季和雨季两个季节。
      2.观察秋天时两种树叶会不会变黄,冬天时树叶会不会全部落光。
      1.摸一摸两种树叶,感受叶片表面的光滑程度和厚度。
    实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。
    大叶黄杨不落叶,依靠表面蜡质减少水分蒸发,并抵御严寒;杨树通过落叶的方式适应寒冷环境。
    活动目标:观察常青树冬季是否落叶。 活动准备:记录本或相机,常青树盆栽(如迎客松、平安树等)。 活动过程: (1)通过实地考察,观察常青树是否落叶,如秋季或冬李,去长满松树的山上或种有榕树等林带地区。 (2)购买或种植一个盆栽,如迎客松、平安树等,观察它们在秋、冬季的情况。

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