初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第二节 化学反应的表示课前预习课件ppt

这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第二节 化学反应的表示课前预习课件ppt，共34页。
1、书写原则：1）、以客观事实为基础2）、遵守质量守恒定律
写(正确写出反应物生成物的化学式)配（根据反应前后原子个数不变）注（注明反应条件，加热用△表示）标（表明生成物的状态，气体用↑、沉淀用↓）
酸碱盐的溶解性口诀钾（K）钠(Na)铵盐（NH4+）硝酸盐(NO3-)，都能溶于水中间。盐酸盐(Cl-)不溶氯化银（AgCl）。硫酸盐(SO42-)不溶钡和铅（BaSO4、PbSO4）。碳酸盐(CO32-)类多不溶，能溶只有钾钠铵(K2CO3/Na2CO3/(NH4)2CO3)。酸中难溶只一种，切记此酸是硅酸（H4SiO4）。
化学方程式的配平是八年级化学的一个重要内容，也是一个难点。下面介绍八年级化学常用的几种化学方程式的配平方法。
配平方法2---最小公倍数法
1、入手点：寻找在方程两边各出现一次，原子个数较多且原子个数相差较大的原子，作为配平的起点。2、求出该原子左右两边个数的最小公倍数。3、用最小公倍数除以原子个数则得化学计量数。4、根据已知的化学计量数，求出其他的化学计量数。
配平方法1-----最小公倍数法
P + O2 P2O5
左右两边原子个数复杂的是O
左边:2个,右边:5个,最小公倍数为2×5=10
左边: O2前面计量数为 ：10 ÷2=5 右边:P2O5前面计量数为: 10 ÷5=2
1、用最小公倍数法配平下列化学方程式
（1）KClO3 —— KCl + O2
（2） H 2O —— H2 + O2
F e3 O4 +4H2—— 3Fe+ 4H2 O
（4）CuSO4 + NaOH —— Cu(OH)2 + Na2 SO4
2KClO3 —— 2KCl + 3O2
2H 2O —— 2H2 + O2
（3）F e3 O4 +H2—— Fe+ H2 O
CuSO4 + 2NaOH —— Cu(OH)2 + Na2 SO4
注意：反应物无气体，生成的气体须打“↑”
注意：反应物要溶，生成的不溶物要打“↓ ”
配平方法3-----奇数配偶法
1、入手点：找出出现次数多且原子总数是一奇一偶的元素（O元素），从该元素原子数为奇数个的化学式（H2O)入手，配最小偶数“2”。2、逐一推出其他化学是的化学计量数。
C2H2+ O2 CO2+ H2O
2、用奇数配偶法配平下列方程式
（1）CH4 + 02 —— CO2 + H2 O
（2）C2 H2 + 02 —— CO2 + H2 O
（3）P + 02 —— P2 O5
CH4 + 2 02 —— CO2 + 2 H2 O
2C2 H2 + 502 —— 4CO2 + 2H2 O
4P + 5 02 —— 2P2 O5
配平方法4-----唯“一”法
1、入手点：从组成或原子数较复杂的化学式入手。2、推出其他化学计量数。
1)、找一种物质：化学式最复杂
2)、化学计量数暂定为“1”
3)、配平其它的系数。
注意：先找化学式，再确定系数为起点配平
4)、调整该化学式化学计量数
C2H4 + O2 H2O + CO2
找到左右最复杂的化学式，设它的计量数为1
左边有2个C,所以在右边CO2前配上2
左边有4个H,所以在右边H2O前配上2
这样右边O的个数总和是4，所以在O2前配3
2
C2H2 + O2 —— CO2+ H2O
配平方法有： 观察法、最小公倍数法、奇数配偶法……
在不断的练习中掌握和熟练
遇到原子团：一般作为整体考虑。
以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。化学方程式的配平有多种方法，具体要用哪种方法，要由便捷程度和你的熟练程度来决定，只要平时多练习，自然就会熟能生巧。
试试看，你能配平下列化学方程式吗？
4 3 2
2 2
2 2
2 2 2
出现的问题：1、什么是真正的化学方程式2、配平后箭头变等号3.书写化学方程式最后一步：标注箭头
练习2、正确书写下列反应的化学方程式
4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解