数学六年级下册四 比例教课内容ppt课件
展开红光小学有一块长方形草坪,长50米,宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小,画出的平面图长5厘米,宽3厘米。 你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗?
怎样写出5厘米和50米的比呢?
图上距离和实际距离的单位不同,先要把它们统一成相同的单位,写出比后再化简。
把3厘米改写成0.03米。
把50米改写成5000厘米。
5︰ 5000 = 1︰1000
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。
图上距离︰实际距离 = 比例尺
这幅平面图的比例尺是多少?你能说说这个比例尺的含义吗?
比例尺1︰1000,表示实际距离是图上距离的1000 倍。
根据比例尺,可以知道图上距离1 厘米表示实际距离10 米。
比例尺1︰1000,表示图上距离是实际距离的 。
比例尺 1︰1000 还可以这样表示:
它表示图上1厘米的距离相当于实际距离10米。
1. 说出下面比例尺的实际意义。
表示图上1厘米的距离相当于实际距离22千米。
表示图上1厘米的距离相当于实际距离15米。
2. 荷花村到杏树村的实际距离是 15千米。量出这两个村的图上 距离,并算出这幅图的比例尺。
15千米= 1500000厘米3︰150000=1︰500000答:这幅图的比例尺是1︰500000。
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