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    2020-2021学年第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱集体备课课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱集体备课课件ppt,文件包含101常见的酸和碱课件ppt、101常见的酸和碱第一课时教案docx、101常见的酸和碱第二课时教案docx、指示剂mpg、浓硫酸溶于水和稀释mpg等5份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    一、酸、碱与指示剂作用
    我们曾学过氨水能使无色酚酞溶液变红色;也学过稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红色。那么,有哪些物质能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜色呢?
    酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色
    石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色(即酸红碱蓝)
    如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?
    检验酸性溶液的方法:取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变红色,则该溶液为酸性溶液。检验碱性溶液的方法:取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变蓝色,则该溶液为碱性溶液。或取少量该溶液滴加无色酚酞溶液,若无色酚酞溶液溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。
    1.紫色石蕊溶液滴入碱溶液(如石灰水)变_____, 在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)变______。
    2.无色酚酞溶液滴入碱溶液(如石灰水)____,在无色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸)_____。
    注意:是指示剂在变色,不是酸溶液和碱溶液在变色,如说石蕊溶液使盐酸变红色的说法是错误的。
    活动与探究:自制酸碱指示剂
    (1)取几种植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫卷心菜、胡萝卜等),分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1︰1)浸泡;(2)用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂;(3)试验指示剂在上述食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠4种溶液中的颜色变化。
    讨论:上述实验结果,哪些不可以作酸碱指示剂?
    讨论:上述实验结果,哪些可以作酸碱指示剂?
    金盈菊花瓣汁,因为在酸、碱溶液中没有变色。
    紫色菊花瓣汁,三角梅花瓣汁、紫色包菜叶汁。
    二、常见的酸1.几种常见的酸
    无色、油状、粘稠、液态
    白雾产生的原因:浓盐酸挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴。
    浓硫酸能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的“水分” ( 氢、氧元素 ), 生成黑色的炭和水
    滴有浓硫酸的部位变黑甚至烧成洞
    稀释浓硫酸时为什么会产生大量热量?
    还是将浓硫酸注入水呢?
    注意! 在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。
    如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应如何处理?
    如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,是否也要进行这样的处理?
    应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
    用大量的水冲洗。
    (2)酸与活泼金属反应生成盐和氢气
    盐酸、硫酸等酸溶液能使紫色石蕊溶液变______,遇无色酚酞溶液_______。
    Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
    Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
    Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
    Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
    Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
    Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
    现象:产生大量气泡,点燃,产生爆呜声。
    2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
    Cu+HCl——不反应
    2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
    Cu+H2SO4——不反应
    (3)酸与金属氧化物反应生成盐和水
    Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
    现象:铁钉表面的铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色。
    现象:又看到铁钉表面产生气泡。
    巩固练习1.如图所示,密闭容器中盛有甲、乙两烧杯,乙烧杯中盛有紫色石蕊溶液,当甲烧杯中盛有下列何种试剂时,过一会儿乙烧杯中石蕊溶液由紫色变为红色 ( ) A.浓硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.浓盐酸 D.氨水
    2.下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是( )A.MgCl2 B.AgCl2 C.CuCl2 D.FeCl3
    3.下列物质长期露置在空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是 ( )A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.浓盐酸 D.石灰水
    三、常见的碱1.几种常见的碱
    (1)氢氧化钠(NaOH)
    氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解
    氢氧化钠溶于水放出大量热量,使溶液温度升高
    ①物理性质:氢氧化钠是白色固体,易溶于水,并放出大量热。氢氧化钠在空气中易潮解——可作某些气体的干燥剂。
    ②腐蚀性:氢氧化钠有强烈的腐蚀性,
    所以,它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。
    如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
    注意!在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。
    氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可以用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。
    氢氧化钠 [NaOH]
    (2)氢氧化钙[Ca(OH)2]
    检验二氧化碳用的是什么试剂呢?
    石灰水,它就是氢氧化钙的溶液。
    氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,它可由生石灰(CaO)与水反应得到:
    CaO + H2O ==Ca(OH)2
    氢氧化钙对皮肤、衣服等也有腐蚀作用。
    氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱。除这两种碱外,常用的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。
    巩固练习1.澄清石灰水能使紫色石蕊溶液变成_______,使无色酚酞溶液变成______。澄清石灰水中的溶质是________,俗称________或__________。写出检验二氧化碳的化学方程式:________________________________。
    2.下列各组物质,属于同种物质的是 ( ) A.生石灰、熟石灰、消石灰B.金刚石、石灰石、大理石C.沼气、天然气、煤气 D.烧碱、火碱、苛性钠
    Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
    巩固练习3.下列物质中,长期放在敞口瓶里会变质的是 ( )A.大理石 B.浓硫酸C.熟石灰 D.石墨
    4.下列哪些物质溶于水或和水反应时能放出大量的热 ( )A.氢氧化钠固体 B.浓盐酸C.氧化钙 D.氢氧化钙固体
    碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色;能使无色酚酞溶液变红色。
    ①二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
    ②氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生反应而变质
    2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
    氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙。将氢氧化钙粘土和沙子混凝,用来作为建筑材料,就是利用氢氧化钙的这一性质。
    所以,氢氧化钠必须密封保存。
    讨论:上面两个反应有什么共同之处?三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式。
    (2)碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水
    2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O
    (3)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。
    碱有一些相似的化学性质。例如:(1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色;(2)碱能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水。(3)碱能与酸反应(4) 碱能与某些盐反应
    巩固练习在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能作干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么?试写出有关反应的化学方程式。
    因为生石灰能与水发生化合反应生成氢氧化钙,氢氧化钙又能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水。
    CaO + H2O == Ca(OH)2
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