2022届高考专题复习：语言表达22 图片类图文转换 课件22张

这是一份2022届高考专题复习：语言表达22 图片类图文转换 课件22张，共22页。PPT课件主要包含了解读高考，技巧点拨描述画面，技巧点拨揭示寓意，技巧点拨，题型2拟写标题，题型3拟公益广告等内容，欢迎下载使用。
1．考纲考情图文转换即将图画、图表等材料转换为文字的表述，综合考查对图表的分析能力、归纳概括能力和语言表达能力。常见题型：一般为主观题。表面上看是“看图说话”，实际上它综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段等多种题型；也考查说明、描写、议论等表达方式的综合运用。2．趋势分析图文转换是语言文字运用部分的重点题型，高考考查频率极高。图：有图画、图标、图形三种，其中图画包括照片(人物、风景、突发事件等)、漫画、宣传画等。图形：包括柱形图、表格、饼状图、曲线图等。综合分析近年考情，预计明年高考图文转换题不会超出上述题型的考查范围。

图片类型： 1 .宣传画 2 .海报 3. 照片 4 .绘画题型： 1.描述画面，揭示寓意 2.拟定标题 3.写广告语
二、考点探究 图片类图文转换
例1.下面是一幅保护生态环境的宣传画的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85字。
构图要素：排污管及其排除的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。寓意：污水排到河里导致游鱼死亡，代表环境污染。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样，预示着环境治理。
题型1：描述画面，揭示寓意
例2.下面是新华社曾经发表的摄影资料照片，画面中有三名中国人民志愿军士兵，两名战友刚从前线抬运下来了一名受伤的士兵，放在稻草上面休息，画面中还有三名朝鲜群众，朝鲜老大娘用布带背着两个小孩，用匙勺给伤员喂饭。请完成下列问题。
（1）用一句话概括画面故事主要内容（30字以内）。（2）揭示图片所蕴含的意义（10字以内）。
（1）一位朝鲜老大娘在给前线送下来的中国人民志愿军伤员喂饭。（2）中朝军民鱼水情深（互相帮助）。
1、仔细观察画面 ①背景与人物②人物的服饰、动作、表情③标题以及④其他文字信息 2、抓住特征客观描述 描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。 3、注意说明的顺序 总分、上下、左右……介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明。 4、要如实写出图片标题(或人物语言) 5、语言要简明、准确
1、细看画面，明确指向。 2、找准讽刺、颂扬的对象。 有标题的，一般多是标题 3、联系现实，揭示本质。 （1）联想想像： 画面—社会生活，物—人，人一一类人。 （2）不就事论事： 画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象， 要联系生活，透过现象看到事物的本质。 4、语言要简明。 用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为 概括寓意的谓语中心词。
练习1.如图是关于教育惩戒的一幅图，其中以尺子、爱心及两个低头的学生为构图要素，请结合图中文字写一段话阐明构图要素的寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
教育惩戒学生要把握好尺度，守得住边界；教育惩戒学生要有爱心，以关怀和爱护为目的；教育惩戒学生要心中守正，让受罚者心悦诚服。
（紧扣“尺子”“爱心”“低头”这些字眼展开想象，并联系图中文字，意思接近即可。）
练习2.某中学举办“感动中国——抗‘疫’图片展”，请你从下面三张图片中任选一幅，为其写一段简介。要求：能概括画面主要内容，切合展览主题，至少运用一种修辞，不超过 60字。
第一幅：一位即将退休的老者，疫情面前，他挺身而出，毅然请战。一笔一划，写下使命担当；千言万语，饱含赤子情怀！第二幅：一对难舍难分的恋人，未婚夫即将出征战“疫”。这一刻，厚实的肩膀承担起所有信任，离别的情话化为最豪迈的出征誓言。第三幅：一名战斗在疫情一线的医护人员，轻轻脱下口罩。每一道勒痕都是爱心的绶带，每一块疮伤都是大爱的奖牌！
练习3.下面是名为“三不猴”的铜雕，请分别概括三只猴子的典型特点，并说明寓意。
特点：这三只猴子，分别用双手捂耳、蒙眼、掩嘴，意为不听、不看、不说。寓意：“三不猴”是对人们处世经验中“耳不听为清”“不见不烦”“少说为佳”等认识的形象表达，警示人们为人处世要懂得分寸、严于律己、谨言慎行。
练习4.南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据下图，用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求：①包含图示总干渠经过地；②不少于5个动词；③语言表达准确、简明、连贯；④不超过80个字。
示例:一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。
练习5.欣赏下边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。要求：①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字。
示例一：一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。示例二：东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。
1、扣住漫画的主题法2、中心事件描述法3、引用画中人物语言法4、比喻法5、语言要求：准确鲜明、幽默诙谐
标题是图片的眉目，它有揭示图片寓意或讽刺对象的作用。
例：阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。（1）为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。（2）分别简要评价图1、图2的创意。
（1）图1 《凝聚力量，抗击疫情》图2 《新门神》（2）图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。
练习：阅读图片及其新闻背景，回答后面的问题。
在一台持续5个小时的脊柱矫形手术接近尾声时，成都市第三人民医院骨科主任梁益建博士完成了他的手术任务。太累了，在休息室，梁益建用两把小板凳支起一张“床”，胳膊当枕头，斜卧着睡着了。这是他当天的第二台大手术。这一幕被手术室护士钟定萍看到，她用手机拍下这张图片。5月22日，这张图片在微博上被大量转发，许多网友觉得“挺心酸的”。网友“地球没得花”说，作为一名曾在骨科手术室待过的护士，她深知，一台骨科手术不仅时间长，还要忍受放射线的照射、胃部饥饿感、膀胱充盈感。更多网友则向梁博士和他的同行表达了敬意，网友“李蒙不蒙你”评论说：辛苦了！守卫人民健康的人！午后13时01分，网友“成大麻醉科”说：“手术刚完，看到这图片和大家的评论，觉得很欣慰。”（原载《中国青年报》）
（1）给新闻图片拟一个恰当的标题。（2）自选一个角度，写一则新闻短评，不少于200字。
（1）原图片新闻标题：太累了​​（2）范文一：梁博士在长时间的手术后不由自主地斜卧而睡，足见他在工作辛劳面前对本职的坚守。这一坚守，首先体现了梁博士对良好医德的守护。医者，义也，古者“悬壶济世”、“医乃仁术”，现代救死扶伤，实行人道主义，梁博士的行动无疑是对医生“爱人，拯救生命和救治人类疾病”的职业操守的真切实践。其次，梁博士恪尽职守的行动当成为同行的楷模，自然会对他们带来积极的影响。情不自禁拍下这张图片的护士、微博中发表感言的护士和医生无不表明这一点。再次，梁博士坚守职责的优良形象对改变当前紧张的医患关系无疑有着积极的作用。
范文二：这张图片所激起的网友的微博感言与评论，无不代表着正能量的释放。第一，网友中的医务工作者的反应是一种正能量。从他们的触动，我们能看到作为医务工作者，他们对梁博士所展示的医生的职业形象的钦佩，进而可想见他们在工作中会怎样地学习楷模，会怎样的渗透楷模的职业精神。第二，网友中的非医务工作者对梁博士的评价也是一种正能量。这些评价，无不彰显着他们对梁博士的感动与赞扬，对缓解紧张的医患关系也有着积极的作用。第三，无论是否医务工作者，微博的言论均从正面发散开来，这仍是一种正能量。它体现了社会“扬善”的本质，与现实中谩骂、造谣、中伤的微博形成鲜明对比，折射出强大的精神力量，在微博纠偏中会发生积极的正面导向。
1.以理服人 2.以情动人3.以创意吸引人
公益广告词的基本特点：
1.内容上： 指向明确；用语温馨。2。形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。