中考化学总复习05第五部分科学探究PPT课件（安徽专用）

这是一份中考化学总复习05第五部分科学探究PPT课件（安徽专用），文件包含13专题十三实验基本操作ppt、14专题十四常见气体的制取与净化ppt、15专题十五物质的检验分离和提纯ppt等3份课件配套教学资源，其中PPT共180页， 欢迎下载使用。
中考化学（安徽专用）
第五部分　科学探究专题十三　实验基本操作
考点一　常见仪器及基本操作
1.(2020安徽,6,1分)酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是 (　　) 
答案    A　滴加液体时,胶头滴管应悬在烧杯或试管的正上方,故A正确;滴管不能放在桌子上,以免污染滴管,故B不正确;取用稀盐酸的滴管应保持胶帽在上,不能倒放,防止液体倒流,污染试剂、腐蚀胶帽,故C不正确;不能用胶头滴管搅拌液体,故D不正确。
2.(2019安徽,5,2分)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    B    滴加液体时胶头滴管应竖直悬于试管口的正上方,不能接触试管内壁,故A错误;酒精灯要用火柴点燃,故B正确;用量筒量取液体,读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故C错误;称量固体的质量时应“左物右码”,故D错误。
3.(2017安徽,4,2分)下列实验装置或操作正确的是 (　　) 
答案    D　加热烧杯中的液体,要垫石棉网,液体不能超过烧杯容积的2/3,故A错误;向试管中加入块状药品时应先把试管平放,再将药品放在试管口,最后将试管慢慢竖起来,使药品滑到试管底,故B错误;检查C项装置的气密性,应向试管中加水至没过长颈漏斗的下端(液封),故C错误;氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故D正确。
4.(2019江苏苏州,4,2分)下列仪器对应的名称正确的是 (　　) 
答案    B　A项是分液漏斗不是长颈漏斗,错误;B项是试管夹,正确;C项是细口瓶,不是滴瓶,错误;D项是研钵,不是蒸发皿,错误。
5.(2020江苏南京,12,2分)下列有关实验的操作正确的是　     (　　)
答案    B　A项,浓硫酸稀释时,会放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中稀释,可能会引起液体飞溅,造成危险,错误。B项,氢气为可燃性气体,混有氧气点燃,可能会发生爆炸,所以应先检验纯度,后点燃,正确。C项,测定溶液的pH时,用湿润的pH试纸会稀释待测液,导致测定结果不准确,错误。D项,利用排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气时,先熄灭酒精灯,水槽中的水会沿着导管倒吸入试管中,引起试管炸裂,错误。
6.(2020北京,5,1分)下列操作不正确的是 (　　) 
答案    B　点燃酒精灯时,应该用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯。故选B。
易错警示　稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,切不可将水注入浓硫酸中。给试管中的液体加热时,所加的液体量不能超过试管容积的三分之一。用药匙或纸槽取用粉末状固体药品,用镊子取颗粒状或块状药品。
7.(2020吉林,4,1分)下列实验操作中,错误的是 (　　) 
答案    D　把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,故A正确;铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶底,应在集气瓶底预先铺上一层细沙或放少量的水,故B正确;给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管夹夹在离试管口三分之一处,试管要与桌面呈45°角,要先预热再固定加热,故C正确;禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,故D错误。
知识归纳　点燃酒精灯要用火柴,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。
8.(2020四川南充,3,3分)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    C　A项,不能吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,错误;B项,塞紧橡胶塞时不可将试管放在桌面上,防止试管破裂,错误;C项,加热后的蒸发皿温度仍然较高,应用坩埚钳移走,正确;D项,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢地倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,错误。
9.(2020黑龙江齐齐哈尔,2,2分)下图所示实验操作正确的是 (　　) 
答案    C　A项,点燃酒精灯时,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,错误;B项,测定溶液pH时,不能将pH试纸直接放入待测液中,错误;D项,倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上,瓶口要紧挨试管口,试管略倾斜,贴标签的一面要朝向手心。
知识拓展　用pH试纸测定溶液pH的正确操作:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH。
10.(2020辽宁葫芦岛,6,1分)下列图示实验操作中,正确的是 (　　) 
答案    C　读取液体体积时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故A错误;向试管中加入块状固体,应先把试管横放,将块状药品放入试管口,再把试管慢慢竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破试管,故B错误;用火柴点燃酒精灯,故C正确;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞应倒放,试管应略倾斜,试管口紧挨试剂瓶口,且试剂瓶标签朝向手心,故D错误。
解题关键　熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
11.(2020陕西A,5,2分)正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是 (　　) 
答案    A　A项,量液体体积读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,操作正确;B项,加热固体时,为防止冷凝水倒流炸裂试管,试管口应略向下(可参照高锰酸钾制氧气的发生装置)倾斜,错误;C项,排空气法收集气体时,为了更好地排尽集气瓶里的空气,导管应尽可能伸入集气瓶底部,错误;D项,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢地倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,错误。
12.(2019辽宁锦州,2,1分)下列实验操作不正确的是 (　　) 
答案    B　用胶头滴管取液时,取液后的滴管应保持橡胶帽在上,不能平放或倒置,故 B 错误。
13.(2019山东潍坊,2,2分)下列实验操作不正确的是 (　　) 
答案    C　C项中的过滤操作没有用玻璃棒引流,错误。
14.(2018山西,4,2分)规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是 (　　) 
答案    B　稀释浓硫酸时应用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速扩散,A错误;沿器壁向盛有两支高低不同的蜡烛的烧杯中慢慢倒入二氧化碳,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,B正确;氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶内,C错误;一般情况下,滴加液体时滴管不能伸入容器内,D错误。
15.(2019甘肃兰州A,32,4分)下列是初中化学常见仪器与实验。 (1)A图中仪器的名称是　　    。(2)取用块状大理石用到的是　　    (填字母)图中仪器。(3)D图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正　　　　　　　　　　    。(4)E图中能够说明Cu和Ag活动性顺序的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。
答案　(1)蒸发皿　(2)C(3)将带火星的木条放在集气瓶口(4)铜片表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色
解析　(2)取用固体药品一般用药匙,但取用较大块状固体时常使用镊子,选C。(3)检验氧气是否集满时需将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸到集气瓶中。(4)只要铜能和硝酸银发生置换反应就能说明铜比银活泼,所以通过铜和硝酸银溶液反应的实验现象“铜片表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色”,就能说明铜比银活泼。
考点二　配制溶液
1.(2020重庆A,6,2分)用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时,不会用到的仪器是 (　　) 
答案    D　用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸的步骤是计算、量取、稀释、装瓶贴标签。需要用到的仪器有烧杯、量筒、玻璃棒。天平是称量固态药品质量时所需要的仪器,故选D。
2.(2019重庆A,11,2分)欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是 (　　) 
答案    D　A项,取药品时瓶塞应倒放;B项,用托盘天平称量固体时应左盘放药品,右盘放砝码;C项,使用量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,俯视读数会导致量取的水偏少;D项,溶解时用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解。
3.(2019江苏苏州,17,2分)实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 (    　)A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡C.量取水时,用规格为50 mL的量筒D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
答案    C　A项,托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体,否则会造成称量的误差,错误。B项,称量时砝码和游码的质量已经固定,不能再进行改动,托盘天平指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,应减少药品,错误。C项,配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50 g×15%=7.5 g;所需溶剂的质量=50 g-7.5 g=42.5 g(合42.5 mL),应用规格为50 mL的量筒量取水,正确。D项,把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,相当于稀释了溶液,溶质质量分数偏小,错误。
4.(2019广西北部湾经济区,19,2分)下列实验探究正确的是 (　　)
答案    C　A项,氢氧化钠固体有吸水性,可作某些气体的干燥剂,但氢氧化钠溶液不具有吸水性,不能用作干燥剂,故错误;B项,分离Ca(OH)2和CaCO3固体时,加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、烘干,才能得到纯净的CaCO3,否则CaCO3固体表面沾有Ca(OH)2溶液,会使CaCO3中混入少量Ca(OH)2,故错误;C项,通过实验中澄清石灰水变浑浊的现象,可知酒精与氧气在燃烧条件下反应生成二氧化碳,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,可知酒精一定含有碳元素,故正确;D项,“仰实大,俯实小”,俯视读数导致实际值偏小,因此量取的水体积偏小,则所得溶液的溶质质量分数偏大,故错误。
5.(2018河南,11,1分)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是 (    　)①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
答案    A　①氯化钠固体中含有不溶性杂质,会使溶质质量偏小,导致配得的溶液中溶质质量分数偏小;②量取水时仰视读数,读数小于实际量取水的体积,使溶剂质量偏大,导致配得的溶液中溶质质量分数偏小;③向烧杯中加水时有水洒出,使溶剂质量减小,导致配得的溶液中溶质质量分数偏大;④配好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出不影响所配溶液的溶质质量分数。故导致结果偏小的是①②,选A。
6.(2016福建福州,7,3分)实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是 (　　) 
答案    B　A项,用量筒量取液体读数时,应该平视液体凹液面最低处。C项,该操作会导致试管破损。D项,应该将试管倾斜,烧杯尖嘴紧挨试管口缓慢倒入。
7.(2020广西北部湾经济区,22,5分)水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。(1)生活中常用　　　    的方法降低水的硬度。(2)在电解水的实验中,电源的正、负极产生的气体体积比约为　　　    。(3)某同学配制50 g质量分数为10%的Na2CO3溶液,操作过程如下图所示: 配制溶液的正确操作顺序为　　　　    (填序号),步骤④中玻璃棒的作用是　　　　　　    。取1 mL配制好的溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变成　　　    色。
答案　(1)煮沸　(2)1∶2　(3)②①⑤③④　搅拌,加速溶解　蓝
解析　(1)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,受热转化为难溶性钙、镁化合物,所以生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(2)电解水时,与电源正极相连的一极产生氧气,与电源负极相连的一极产生氢气,二者的体积比约为1∶2。(3)配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液的实验步骤为计算、称量、量取、溶解,所以操作顺序为②①⑤③④;碳酸钠溶解过程中用玻璃棒搅拌,以加速碳酸钠固体的溶解;碳酸钠溶液显碱性,滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色。
8.(2019湖南衡阳,29,4分)某同学配制25 g 3%的NaCl溶液,整个操作过程如下图所示。 回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为　　　　　　    (填序号),其中操作错误的是　　　    (填序号)。(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内　　　　　　　    保持水平。(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是　　　　　　　　　　    。
答案　(1)②①⑤③④　①(2)凹液面最低处(3)量筒量取水时仰视读数(合理即可)
解析　(1)配制溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解,正确操作顺序为取氯化钠固体,在托盘天平上称出需要的质量,固体倒入烧杯,用量筒量出所需体积的水倒入烧杯,在烧杯中溶解氯化钠,故顺序为②①⑤③④。其中操作错误的是①,托盘天平使用时应该左盘放药品,右盘放砝码,操作①中药品和砝码的位置放反了。(2)读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平。(3)配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是量筒量取水时仰视读数,导致实际水的体积偏大,溶液溶质质量分数偏小。
疑难突破　读数时,应平视凹液面最低处。若俯视读数,读数比实际液体体积大;若仰视读数,读数比实际液体体积小。
思路分析　该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,通常从溶质氯化钠和溶剂水两方面考虑原因。其中溶剂水方面,最常见原因是量筒量取水时仰视读数。溶质氯化钠方面,若同时需要使用砝码和游码,药品和砝码位置放反会导致固体质量偏小,溶液浓度偏小;若只需要使用砝码,不使用游码,则不影响结果;若只需要使用游码,如本题通过计算需要称量0.75 g氯化钠,则药品放在右盘是无法称量的。故从此角度考虑溶质氯化钠对溶液浓度的影响,对本题不合适。
考点三　过滤与蒸发
1.(2016安徽,6,2分)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    A　蒸发操作时,应用玻璃棒不断搅拌,以防局部过热造成液滴飞溅,故A正确;量筒只能用于量取液体,不能用于加热液体,故B错误;测溶液pH时,应用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,不能将pH试纸直接伸入试剂瓶中,且不能用手直接拿试纸,故C错误;倾倒液体时,标签朝向手心,瓶塞倒放,试管口与试剂瓶口紧挨,故D错误。
解题关键　熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作是解答此类试题的关键。
2.(2020海南,4,3分)口罩能有效阻隔病毒传播,其作用原理相当于下列实验操作中的 (　　)A.溶解　　B.过滤　　C.蒸发　　D.结晶
答案    B　过滤是分离固液混合物的实验操作,主要利用了滤纸上的细微小孔允许液体通过、阻拦固体颗粒的原理,与口罩阻隔病毒传播的原理相似,故选B。
3.(2020云南,9,2分)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    C　稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,故A错误;倾倒溶液时瓶塞应倒放在桌上,试剂瓶口紧挨试管口,故B错误;闻气体气味时应用扇闻的方法,故D错误。
知识拓展　蒸发溶液时,用玻璃棒搅拌的目的是防止局部温度过高造成液体飞溅。
4.(2020广东广州,15,2分)已知室温下NaCl的溶解度约为36 g。现称取3.6 g粗盐,经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤,除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是     (　　)
答案    B　溶解3.6 g粗盐,需要加入10 mL水,加入50 mL水会导致后续步骤浪费过多时间和燃料;蒸发时,应将液体转移到蒸发皿中进行加热,不能用烧杯,且加热烧杯时要垫石棉网;转移固体需用玻璃棒,故A、C、D错误。
方法技巧　烧杯、烧瓶不能直接加热,需要垫上石棉网。蒸发时必须使用蒸发皿,不能在烧杯中进行。
5.(2019吉林,4,1分)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    A　连接仪器时,将连接端的玻璃导管用水润湿,A正确;试管与橡胶塞连接时,不能将试管放在桌面上,再使劲塞进橡胶塞,以免试管底部破裂,而且手应捏住橡胶塞,不能捏住玻璃弯管,B错误;倾倒液体时,瓶塞应倒放,C错误;过滤时,应用玻璃棒引流,防止液体外洒,D错误。
6.(2019广东广州,5,2分)下列实验操作正确的是 (　　)
答案    A　蒸发皿可以直接加热,在蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅,故A正确; 取液后的胶头滴管不能平放在桌面上,故B错误;用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,容易造成失火,应该用火柴点燃,故C错误; 将混合液倒入过滤器过滤需要用玻璃棒引流,故D错误。
7.(2018广东广州,26,4分)下图是几项基本实验操作的示意图。 (1)仪器X的名称是　　　    ;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的　　　    。(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当　　　　　　　    时,停止加热。(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,　　　　　　　　　    ,读出pH。
答案　(1)试管夹　1/3　(2)出现较多固体　(3)显色后与标准比色卡比较
解析　(1)仪器X的名称是试管夹;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,否则易发生危险。(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,使液体受热均匀,防止液滴飞溅,当有大量晶体析出(或少量液体剩余)时,停止加热,利用余热蒸干。(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将显示的颜色和标准比色卡比较,读出pH。
8.(2019云南昆明,23,7分)(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是　　　    (填标号)。a.用玻璃棒引流b.滤纸边缘高出漏斗c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的　　　    性除去杂质和臭味。③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于　　    (填“硬水”或“软水”)。④生活中常用　　　    (填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是　　　    (填标号)。A.生活污水直接排放B.提倡使用节水器具C.工业上冷却水重复利用D.园林浇灌用滴灌、喷灌(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会　　　    (填“升高”“降低”或“不变”)。②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的　　　    作用。
答案　(1)①ad(多选、少选、错选不得分)　②吸附　③硬水　④煮沸　⑤A　(2)①降低　②乳化
解析　(1)①滤纸边缘高出漏斗,过滤时可能会导致液体向外流出,故b错误;漏斗末端颈尖应紧靠烧杯内壁,便于液体流下,故c错误;过滤时不能用玻璃棒搅拌,否则容易戳破滤纸,故e错误。②活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中的色素和异味。③硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,能与肥皂水反应产生难溶于水的沉淀。④煮沸能使水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,使硬度降低;⑤污水直接排放会导致水体污染。(2)①硝酸铵溶于水吸热,能使温度降低;②洗涤剂除油污利用的是洗涤剂的乳化作用。
教师专用题组
考点一　常见仪器及基本操作
1.(2020天津,4,2分)下列实验操作中,正确的是 (　　) 
答案    A　A项,检查装置的气密性时先将导管伸入水中,用手握住试管,若导管口有气泡冒出则该套装置气密性良好,故正确;B项,稀释浓硫酸应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地倒入水中,并不断搅拌,故错误;C项,读取液体体积时,视线应与凹液面最低处保持水平,故错误;D项,点燃酒精灯时用火柴,不能用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯,故错误。
2.(2020广西北部湾经济区,6,2分)下列化学实验操作正确的是 (　　) 
答案    D　闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,故A不正确;滴加液体时胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管中,故B不正确;酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火,故C不正确。
3.(2020湖北黄冈,19,1分)下列实验操作没有错误的是 (　　) 
答案    B　振荡试管时,应是手腕用力,左右振荡试管,不是上下振荡,A错误。倾倒液体药品时,瓶塞要倒放在桌面上,将试剂瓶贴标签的一面朝向手心,将瓶口紧挨着试管口缓慢地倾倒,B正确。测定溶液的pH时,应将pH试纸放在玻璃片或表面皿上,然后用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,过一会儿,再将试纸和标准比色卡对比,不能直接将pH试纸浸入待测液中,以免污染待测液,C错误;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢地注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,D错误。
4.(2020贵州贵阳,2,2分)规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是 (　　)
答案    D　倾倒液体时试剂瓶的瓶塞应倒放,以免瓶塞被污染,故A不正确;取用块状固体时要把试管横放,接着用镊子把块状固体放入试管口,然后把试管缓缓地竖立起来,使固体缓慢滑到试管底部,故B不正确;给试管中的液体加热,液体体积不超过试管容积的 ,且试管与桌面约成45°角,故C不正确。
5.(2019陕西A,10,2分)下列实验基本操作正确的是 (　　) 
答案    B　将铁钉放入试管中应“一平二放三慢竖”,故A不正确;用量筒量取液体体积时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,故B正确;氢气的密度比空气小,应使用向下排空气法,故C不正确;氧气的验满方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,而不是集气瓶内,故D不正确。
6.(2019黑龙江齐齐哈尔,2,2分)下图所示实验操作错误的是 (　　) 
答案    C　A项,倾倒液体时瓶塞倒放、标签朝向手心、瓶口紧挨试管口、缓慢倾倒,图示正确;B项,稀释浓硫酸时需要注意:将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,图示正确;C项,滴加液体时胶头滴管应竖直悬空,不能接触试管壁,图示错误;D项,检查装置气密性时先将导管放入水中,再双手紧握试管壁,观察导管口是否有气泡冒出,松开手后,导管中是否形成一段稳定的水柱,图示正确。
解题关键　熟悉一些实验基本操作是解本题的关键。
7.(2019天津,4,2分)下列图示实验操作中,正确的是 (　　) 
答案    B　A项,使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口正上方滴加液体,错误;B项,酒精灯要用火柴点燃,正确;C项,用试剂瓶向试管内倾倒液体时要注意:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶瓶口与试管口紧挨,错误;D项,量取液体时,视线要与液体凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视,错误。
8.(2018重庆A,6,2分)化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是 (　　) 
答案    B　用量筒量取液体读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,A错误;用试管收集氢气,拇指堵住试管口,管口向下靠近酒精灯火焰,松开拇指点火,若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,若声音很小,则表明氢气较纯,B正确;闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,切不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,C错误;熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,D错误。
9.(2017上海,42,1分)仪器的用途及使用注意事项都正确的是     (　　)
答案    C　用完酒精灯后,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故A错误;取液后的滴管,应保持滴管口向下,不能倒放,防止腐蚀橡胶帽,故B错误;量筒用于测量液体的体积,不能用于加热,故C正确;称量药品质量时,不能把药品直接放在天平上,以防药品腐蚀天平,故D错误。
考点二　配制溶液
1.(2018福建,6,3分)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0 g水配制20 ℃的NaCl饱和溶液(20 ℃时NaCl的溶解度为36.0 g),应称取NaCl的质量为 (　　)A.18.0 g　　B.16.0 g　　C.13.2 g　　D.11.5 g
答案    A　氯化钠在20 ℃时的溶解度为36.0 g,则该温度下50.0 g水中最多溶解18.0 g氯化钠,故选A。
2.(2018陕西A,10,2分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 (　　) 
答案    B　配制20 g 10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为2 g,水的质量为18 g,则需要18 mL水,应该选用量程接近且能一次量取的量筒,B中用100 mL的量筒量水误差太大,因此答案是B。
3.(2017福建,6,3分)欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如下图所示,正确的是(　　) 
答案    D　取用固体时,取下的瓶塞应倒放,A错误;用托盘天平称量固体质量时应遵循“左物右码”的原则,B错误;用量筒量取液体读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,C错误;写标签时应注明溶液名称以及溶质质量分数,D正确。
4.(2020北京,22,3分)从下图选择仪器,配制60 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。 (1)需要称量NaCl的质量为　　　    g。(2)量取水用到的仪器有　　　　　　　　　　　    (写名称)。(3)从配好的溶液中倒出10 g,其中溶质和溶剂的质量比为　　　    。
答案　(1)6.0　(2)100 mL量筒、胶头滴管(顺序可变)　(3)1∶9
解析　(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,即需要NaCl的质量=60 g×10%=6.0 g。(2)需要水的质量为60 g-6 g=54 g,即54 mL,根据“大而近”的原则,量取水时需要用到的仪器是100 mL量筒、胶头滴管。(3)溶液具有均一性、稳定性,倒出的溶液中溶质与溶剂质量比与原溶液相同。即倒出的10 g溶液中溶质和溶剂的质量比=6 g∶54 g=1∶9。
考点三　过滤与蒸发
1.(2020新疆,3,2分)下列化学实验操作正确的是 (　　) 
答案    B　A项,振荡试管中的液体的正确操作是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用手紧握试管上下晃动,故错误;B项,取用粉末状药品时,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故正确;C项,正在加热的蒸发皿温度较高,不能用手直接拿取,应用坩埚钳夹取,故错误;D项,读取量筒内液体的体积时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,故错误。
2.(2019广东,5,2分)下列实验操作错误的是 (　　) 
答案    C　滴加试剂时,胶头滴管应竖直悬空在试管口正上方,不能伸入试管内,故C错误。
3.(2017内蒙古呼和浩特,8,2分)选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是     (　　) A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到实验操作①C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
答案    B　操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;操作⑤中玻璃棒的作用是搅拌,使物质均匀受热,防止液滴飞溅,A项错误。甲实验的步骤是溶解、过滤、蒸发;乙实验的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签,这两个实验都需要溶解操作,B项正确。蒸发时当有大量固体析出时停止加热,C项错误。量取水时俯视读数,会导致水量偏少,所配溶液的溶质质量分数偏大,D项错误。
4.(2016湖南邵阳,18,2分)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是 (　　)A.烧杯　　B.漏斗　　C.玻璃棒　　D.酒精灯
答案    C　在溶解操作中,用到的仪器有:烧杯、玻璃棒;在过滤操作中,用到的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈);在蒸发操作中,用到的仪器有:蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、酒精灯;在计算产率时,需要用玻璃棒转移固体。所以在这四步操作中都用到的仪器是玻璃棒,故选C。
5.(2016广西南宁,9,2分)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是 (　　)A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
答案    B　过滤操作中,将待过滤的液体转移到漏斗中应该用玻璃棒引流,B项错误。
6.(2018天津,20,5分)(1)下图是利用海水提取粗盐的过程: 上图中①是　　　    池(填“蒸发”或“冷却”)。(2)粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。①将样品加适量水溶解,然后进行　　　    ,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和　　　    溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯净的NaCl溶液;③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把　　　    直接放在实验台上,以免烫坏实验台。(3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。配制步骤:①称量和量取　②溶解　③计算　④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是　　　　    (填序号)。
答案　(5分)(1)蒸发(2)①过滤　②Na2CO3　③蒸发皿(3)③①②④
解析　(1)从海水中提取粗盐,利用了蒸发结晶的原理,故①为蒸发池。(2)①通过过滤可除去难溶性的固体物质,得到澄清的溶液。②加入稍过量的BaCl2溶液的目的是除尽Na2SO4,加入稍过量的NaOH溶液的目的是除尽MgCl2,然后加入稍过量的Na2CO3溶液除尽CaCl2、过量的BaCl2,过滤后,向滤液中再滴加稍过量的稀盐酸,即可得到较纯净的NaCl溶液。③刚刚停止加热时,蒸发皿的温度较高,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台。(3)用固体配制溶液的操作步骤是计算、称量和量取、溶解、装入试剂瓶贴好标签,故正确的顺序是③①②④。
7.(2018湖南长沙,44,6分)我市教育主管部门为了让同学们过好传统佳节——端午节,特意将中考提前一天。化学兴趣小组的同学们为庆祝端午节,决定自己动手制作传统食品——皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。将它们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究: (1)步骤②的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、　　　    ;(2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为　　　    ;(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有　　　　　　　　    。
答案　(1)漏斗　(2)碳酸钙(或CaCO3)　(3)NaOH、KOH、Ca(OH)2
解析　(1)步骤②的操作是过滤,过滤所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗。(2)原料中的生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱、草木灰中的K2CO3发生反应,生成了碳酸钙沉淀、氢氧化钠、氢氧化钾。步骤③向滤渣中滴加稀盐酸观察到有气泡产生,可判断滤渣中一定含有的物质是碳酸钙。(3)步骤⑤向滤液中滴加稀盐酸无气体产生,说明滤液中没有碳酸盐;步骤④向滤液中加入酚酞,溶液变红色,说明滤液呈碱性,可推知滤液中一定存在步骤②生成的氢氧化钠、氢氧化钾;步骤⑥向滤液中通入二氧化碳出现白色沉淀,说明滤液中含有氢氧化钙,故滤液中的溶质一定含有NaOH、Ca(OH)2、KOH。
考点一　常见仪器及基本操作
1.(2020安徽合肥肥东模拟,2)规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是 (　　) 
答案    B　取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,故A正确;读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故B错误;用酒精灯的外焰给试管里的液体加热,且液体体积不能超过试管容积的 ,试管与桌面成45度角,先预热,再集中加热,故C正确;取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨试管口,故D正确。
2.(2020安徽中考权威预测五,3)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    D　铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故A错误。氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故B错误。稀释浓硫酸不能在量筒中进行,故C错误。该装置的气密性检查方法是拉动注射器的活塞,若气密性良好,则可以看到长颈漏斗的下端产生气泡(或推动注射器的活塞,若气密性良好,则长颈漏斗下端会形成一段稳定的水柱),故D正确。
易错辨析　使用托盘天平称量物质的质量时要遵循“左物右码”的原则,易潮解或有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿里称量。
3.(2020安徽中考全真模拟一,3)下列有关实验基本操作正确的是 (　　) 
答案    B　在闻药品的气味时应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘入鼻孔,故A错误;点燃酒精灯要用火柴,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,故C错误;用胶头滴管取用液体药品时,不能伸入液体后再挤压胶帽,防止污染药品,故D错误。
4.(2020安徽合肥庐江期末,2)下列实验操作中,不正确的是 (　　) 
答案    C　向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,故A正确。检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后,导管中形成一段稳定的水柱,则装置不漏气,故B正确。检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故C不正确。检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故D正确。
5.(2020安徽中考权威预测四,8)下列实验不能达到实验目的的是 (　　) 
答案    A　A项,盐酸浓度不同,碳酸钙形状不同,不能比较接触面积对反应速率的影响;B项,实验过程中碘在水中溶解的量不如在汽油中溶解的多,能够比较碘在水和汽油中溶解性的不同;C项,加入等量肥皂水后,产生较多浮渣的是硬水,产生较多泡沫的是软水;D项,实验过程中干花不变色,湿花变红色,说明二氧化碳能和水反应生成显酸性的物质。故选A。
易错辨析　探究外界条件对化学反应速率的影响时要控制变量,只改变影响化学反应速率的一个条件,A选项中改变了盐酸的溶质质量分数和接触面积,所以不能探究接触面积对反应速率的影响。
6.(2019安徽六安霍邱三校二模,4)学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是     (　　) 
答案    B　托盘天平称量物体质量应遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,故A错误;检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,如果听到很小的响声,表明氢气已经纯净,故B正确;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,试管略倾斜,故C错误;用pH试纸测定未知溶液的pH时,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故D错误。
7.(2019安徽合肥巢湖期末,4)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作中正确的是 (　　) 
答案    A　取用粉末状药品的方法:将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,故A正确;给试管内的固体加热时试管口应略向下倾斜,导管伸入试管内的部分不能太长,故B错误;装置气密性检查时必须形成密封体系,长颈漏斗与外界相通,没有形成密封体系,故C错误;应该用火柴点燃酒精灯,故D错误。
8.(2019安徽滁州凤阳一模,3)下列实验操作错误且与下面对应的能产生的后果不一致的是 (　　)
答案    A　A项,量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视,读数偏大,液体实际体积偏小;B项,给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体体积超过试管容积的三分之一,液体易溅出;C项,把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作可能会造成试管底部破裂;D项,使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作是正确的。故选A。
9.(2019安徽芜湖无为期末,16)下列有关实验操作“先”与“后”的说法正确的是 (　　)A.排水法收集氧气:集满气体后,先将集气瓶移出水槽,后用玻璃片盖住瓶口B.木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热C.CO2与水反应:先往试管中的水中通入足量的CO2,再加热,最后滴入石蕊溶液D.木炭在纯氧中燃烧:先在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,再将红热的木炭伸入瓶中
答案    B　排水法收集氧气:集满气体后,先将玻璃片盖住瓶口,后将集气瓶移出水槽,故A错误;木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热,故B正确;CO2与水反应:先往试管中的水中通入足量的CO2,再滴入石蕊溶液,最后加热,故C错误;木炭在纯氧中燃烧:先将红热的木炭伸入瓶中,再在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,故D错误。
易错警示　排水法收集气体时,先在水中用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽;木炭还原氧化铜的实验结束时,先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热,以防发生倒吸现象,使玻璃仪器炸裂。
解题关键　掌握实验操作的先后顺序、正确分析实验中的先后顺序是正确解答本题的关键。
考点二　配制溶液
1.(2020安徽池州贵池区三模,5)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    A　溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,故B错误;托盘天平用于粗略称量药品的质量,只能精确到0.1 g,故C错误;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故D错误。
2.(2018安徽芜湖南陵一模,14)正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。 (1)用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有　　　　　    (填序号),还缺少的两种仪器是　　　　　　　　    (填名称);过滤粗盐水所用到的仪器有　　　    (填序号)。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的③与⑧组合成发生装置,该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　    。(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气(氢气难溶于水、密度小于空气)时,气体应从仪器⑦的　　    (填“a”或“b”)端通入。该装置还有其他的用途,请你任举一例:　　　　　　　　　    　　　    。
答案　(1)②⑤⑥⑩　 药匙、胶头滴管　 ②④⑥⑨(2)Zn+H2SO4  ZnSO4+H2↑(3)b　 装满水,用排水法收集气体(合理即可)
解析　(1)药匙用于取用固体氯化钠,托盘天平用于称量氯化钠,量筒与胶头滴管用于准确量取水,烧杯用于完成溶解操作,玻璃棒用于溶解时搅拌,需用到的仪器有②⑤⑥⑩,还缺少的两种仪器是药匙、胶头滴管。过滤是把固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。(2)锌粒和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,化学方程式为Zn+H2SO4  ZnSO4+H2↑。(3)氢气的密度比空气的小,气体应从仪器⑦的b端通入,将空气从长导管排出。该装置还有其他的用途,如装满水,用排水法收集气体。
考点三　过滤与蒸发
1.(2020安徽芜湖二模,4)以下实验基本操作正确的是 (　　) 
答案    B　给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,故A错误;使用酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,故C错误;该装置不是封闭体系,无论气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,故D错误。
2.(2020安徽安庆一模,5)下列操作正确的是 (　　) 
答案    B　稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则会影响原试剂浓度或污染试剂,故B正确;用pH试纸测定溶液的pH时,不能将pH试纸伸入待测液中,故C错误;蒸发时应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故D错误。
易错辨析　用pH试纸测定未知溶液的pH时,不能先用蒸馏水润湿,应用干燥的pH试纸,以免造成实验误差;也不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液。
3.(2019安徽滁州凤阳二模,6)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    A　硫在氧气中燃烧,为防止生成的二氧化硫污染空气,集气瓶的底部应放少量的水,故A正确;过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故B错误;不能在量筒中稀释浓硫酸,故C错误;除去CO中的CO2,应将混合气体通入NaOH溶液中,气体应该“长进短出”,故D错误。
4.(2019安徽淮北濉溪一模,4)下列实验操作不规范、不符合要求的是 (　　) 
答案    C　烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,能用来探究燃烧的条件,故A正确;磷燃烧生成的是五氧化二磷,能用来测量空气中氧气的含量,故B正确;排水法收集气体时,要短进长出,故C错误;过滤时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故D正确。
5.(2020安徽阜阳太和模拟,13)随着环境问题的日益严重,垃圾的处理问题正日益被人们所重视。某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)的处理及综合利用的部分工艺如图所示。请回答下列问题: (1)Ⅰ、Ⅱ均为　　　    操作,此操作中玻璃棒的作用是　　　　    ,若得到的硫酸铁溶液浑浊,原因可能是　　　　　　　　　    。(2)步骤③所发生的反应属于基本反应类型中的　　　　　　　    。(3)请写出步骤②所发生反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　    。(4)写出所得红色固体的一种用途:    。
答案　(1)过滤　引流　滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或其他合理答案)(2)复分解反应(3)Fe2O3+3H2SO4  Fe2(SO4)3+3H2O(4)炼铁(或其他合理答案)
解析　(1)根据题给流程图可知,Ⅰ、Ⅱ均为过滤操作,此操作中玻璃棒的作用是引流;若得到的硫酸铁溶液浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘造成的。(2)步骤③中,硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,属于复分解反应。(3)步骤②中,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4  Fe2(SO4)3+3H2O。(4)所得红色固体是氧化铁,可用来炼铁等。
一、选择题(每小题1分,共12分)
1.(2020安徽亳州涡阳模拟,4)正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    C　熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A错误;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,故B错误;氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故C正确;正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,应用坩埚钳夹取,故D错误。
2.(2020安徽滁州定远二模,5)下列实验操作正确的是 (　　) 
答案    B　为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,不能对着试管口观察,故A错误;氢气燃烧生成水,能用干冷烧杯进行检验,故B正确;用题图中装置收集氧气时,短导管是进气管,长导管是出水管,故C错误;量筒不能用作反应容器,故D错误。
3.(2020安徽六区联考,4)下列实验操作中正确的是 (　　) 
答案    A　蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故A正确;使用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空在试管口上方,故B错误;给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的 ,故C错误;用pH试纸测定溶液的pH时,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故D错误。
4.(2020安徽巢湖庐江模拟,2)下列实验装置和试剂的组合不能达到实验目的的是 (　　) 
答案    C　A项,如果带火星的木条复燃,说明氧气收集满;B项,电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成;C项,铁不能和硫酸镁反应,不能验证质量守恒定律;D项,右边试管上方带火星的木条复燃,左边试管上方带火星的木条没有复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率。故选C。
5.(2020安徽巢湖无为十校联考,11)控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是 (　　)
答案    B　A项,过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于探究催化剂的种类对反应速率的影响;B项,题图中实验可用于探究不同溶剂中物质溶解性大小;C项,块状碳酸钙与粉末状碳酸钠的状态不同,不能用于比较物质与稀盐酸反应的快慢;D项,蒸馏水和氢氧化钠溶液的体积不同,不能达到实验目的。故选B。
6.(2020安徽C20教育联盟一模,10)下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 (　　) A.①加热一定质量的高锰酸钾固体B.②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
答案    C　①加热一定质量的高锰酸钾固体,固体质量会逐渐变小,最后不变,但不会变为零,故A错误;②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气,产生的氧气一样多,故B错误;③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液,溶液的pH逐渐增大至大于7,故C正确;④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,硝酸钾固体不再溶解,溶液的溶质质量分数不变,故D错误。
7.(2018安徽安庆一模,4)下列化学实验操作中正确的是 (　　) 
答案    C　A项,把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子,以免压破试管,操作错误;B项,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,操作错误;C项,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,操作正确;D项,铁丝在O2中燃烧时,为防止生成的高温熔融物溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,操作错误。
解题关键　熟悉各种仪器的用途、使用注意事项及常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
易错警示　易错选A项。向试管口塞橡胶塞时,应该一手紧握试管的中上部,另一只手把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子,以免压破试管。
8.(2019安徽蚌埠期末,12)下列实验基本操作中,正确的是 (　　) 
答案    D　使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,故A错误;过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,题图中缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,故B错误;废弃固体药品,能回收的要回收,不能回收的要放入指定的容器内,不能倒入下水道,故C错误;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,观察导管口是否有气泡冒出,双手移开后,导管中是否会形成一段稳定的水柱,故D正确。
9.(2019安徽宿州泗县一模,3)下列图示的实验操作中,正确的是     (　　) 
答案    B　装置未构成封闭体系,无法检查装置气密性,故A错误;检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,故B正确;不能在量筒内稀释浓硫酸,故C错误;浓硫酸具有吸水性,干燥气体时应“长进短出”,故D错误。
10.(2019安徽亳州蒙城预测,5)下列化学实验基本操作正确的是 (　　)A.用100 mL的量筒量取9 mL的水B.过滤时液体的液面低于滤纸的边缘C.稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中D.为节约药品,剩余的药品应放回原瓶
答案    B　量取9 mL水应选用10 mL的量筒,故A错误;过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故B正确;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,故C错误;剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故D错误。
11.(2019 5·3改编)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作规范的是 (　　) 
答案    B　闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量的气体飘进鼻子里,不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,故A错误;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,试管略倾斜,故B正确;使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入液体中吸取,故C错误;两人合作滴加液体容易使胶头滴管接触容器壁且在实验室不能打闹嬉戏,故D错误。
12.(2018安徽芜湖二模,4)下列检查装置气密性的实验设计中,方法合理的是 (　　) 
答案    B　A项,装置不密闭,气体受热后可从左侧导管逸出,无法确定装置是否漏气;B项,关闭弹簧夹,向长颈漏斗中加水,若装置不漏气,则长颈漏斗内液面不会下降,方法合理;C项,气体能从长颈漏斗逸出,无法确定装置是否漏气;D项,气体可从玻璃管左侧导管逸出,无法确定装置是否漏气。
思路分析　装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性是否良好。
二、非选择题(共13分)
13.(2020安徽池州贵池区三模,14)(5分)无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉(含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等杂质)为原料,生产无水氯化钙的流程如图:(硫酸钡、氢氧化铁、氢氧化镁均不溶于水) (1)写出过滤操作中用到的任意一种玻璃仪器的名称:　　　　    。(2)写出滤液1中含有的金属阳离子的符号:Fe3+、　　　    、　　　    。(3)滤渣3中的固体除了Ca(OH)2外,还有Fe(OH)3、　　　　　    (写化学式);写出产生Fe(OH)3的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　    。
答案　(1)玻璃棒(或漏斗或烧杯)(2)Ca2+　Mg2+(3)Mg(OH)22FeCl3+3Ca(OH)2  2Fe(OH)3↓+3CaCl2
解析　(1)过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。(2)向石灰石矿粉中加入稀盐酸,碳酸钙、氧化铁均与盐酸反应,硫酸镁溶解于溶液中,因此溶液中的金属阳离子有Mg2+、Fe3+和Ca2+。(3)镁离子与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀,氯化铁与氢氧化钙发生复分解反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式为2FeCl3+3Ca(OH)2  2Fe(OH)3↓+3CaCl2。
14.(2019 5·3改编)(8分)(1)化学实验操作的“先”与“后”对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。①给试管中的药品加热,必须先　　　    ,后集中加热;②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,连接好仪器后,要先　　　　　　　    ,然后向锥形瓶中装入药品;③用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先　　　　　　　　　　　    ,然后移去酒精灯;④给试管内的液体加热时,要先用　　　　　    夹持试管,然后再放在火焰上加热。(2)指出下列操作导致的后果。①把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是    　　    ;②倾倒液体时,标签没对着手心,后果是    ;③使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是　　　　　　　    ;④用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是　　　    。
答案　(1)①预热　②检验气密性　③将导管移出水面　④试管夹　(2)①打破试管　②腐蚀标签③污染别的试剂　④发生火灾
解析　(1)①给试管中的药品加热,必须先预热,后集中加热,防止试管受热不均匀,引起试管炸裂;②实验室制取气体时,先检验气密性,后装药品,避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品;③用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,为防止水倒吸入试管,使试管炸裂,应先将导管移出水面,然后移去酒精灯;④给试管内的液体加热时,要先用试管夹夹持试管,然后再放在火焰上加热。(2)①取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再将试管慢慢地竖起来,否则易打破试管;②倾倒液体时,标签没对着手心,后果是腐蚀标签;③使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是污染别的试剂;④点燃酒精灯时,应用火柴点燃,用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是发生火灾。