人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞呼吸的原理和应用学案
展开第3节细胞呼吸的原理和应用学案(1)
●基础知识梳理:
一、细胞呼吸的方式
1.呼吸作用的实质:细胞内的_______________,并__________,因此也叫细胞呼吸。
2.探究酵母菌细胞呼吸的方式
(1)酵母菌是一种 菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于________菌,便于用来研究细胞呼吸的不同方式。
(2)①有氧条件装置的是 _。(用图中字母依次作答)
②无氧条件装置的是 。(用图中字母依次作答)
a、有氧条件装置的控制:在 瓶前连通 瓶用以除去 。
b、无氧条件装置的控制: 瓶应 放置一段时间后,再连通
瓶,以消耗掉瓶内空气中原有的 ,保证 环境。
(3)检测:
物质 | 检测试剂 | 现象 |
CO2 |
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| 由 变 再变 。 | |
酒精 | 橙色的重铬酸钾溶液在 条件 |
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a、根据石灰水 或 变成黄色,检测CO2产生情况。
b、酸性重铬酸钾可以和 发生颜色反应。因此酒精检测时,为了排除 的影响,应该在 培养液中的 之后再进行检测。
(4) 本实验为 实验,也叫 实验。本实验中两组实验都属于 组。通过设置 和 两种条件进行对比,可以看出氧气对细胞呼吸产物的影响。
(5)实验结论:酵母菌在有氧和无氧的条件下都能细进行胞呼吸。在有氧条件下,产生大量的 和 _,在无氧条件下进行无氧呼吸,产物有________,同时也产生少量的 。
(6) 探究实验步骤:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论。
二、有氧呼吸
1.对于绝大多数生物来说,______________是细胞呼吸的主要形式。
2.主要场所: 。结构:有内外两层 和液态的 。
内膜的某些部位向内折叠成 。增大内膜表面积。 和
中有许多与 有关的酶。
3.有氧呼吸的总反应式: 。
4.有氧呼吸三个阶段的比较
阶段 | 场所 | 反应物 | 产物 | 能量(多、少) |
第一阶段 |
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第二阶段 |
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第三阶段 |
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注:第一阶段 氧的参与,第二阶段不需要 氧的参与,第三阶段 氧的参与。
5.有氧呼吸的概念:有氧呼吸是指细胞在___的参与下,通过多种___的催化作用,把________等有机物______,产生________,释放____,生成大量ATP的过程。有氧呼吸最常利用的物质是 。
6.有氧呼吸的能量转化;1mol葡萄糖彻底氧化分解可以释放2870kJ的能量,其中977.28kJ左右的能量储存在ATP中,其余以热能形式散失。能使 ADP转化为ATP.
7.同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸特点:有氧呼吸是在相对温和的条件下进行;有机物中的能量经过一系列的化学反应______释放;这些能量有相当一部分储存在__ __中。
答案:一、1.有机物氧化分解 释放能量 2.(1)单细胞真菌 兼性厌氧(2)DEB AB E D 二氧化碳 A 封口 B 氧气 无氧(3)澄清石灰水 变混浊 溴麝香草本酚蓝溶液 蓝 绿 黄 酸性 灰绿色 变混浊 溴麝香草本酚蓝溶液 葡萄糖 葡萄糖 酵母菌 葡萄糖耗尽(4)对比 相互对照 实验 有氧 无氧(5)二氧化碳 水 酒精 二氧化碳
二、1.有氧呼吸 2.线粒体 膜 基质 嵴 内膜上 基质3.
4.细胞质基质 主要是葡萄糖 丙酮酸、[H] 少量 线粒体基质 丙酮酸、水 二氧化碳、[H] 少量 线粒体内膜 [H]、氧气 水 大量 不需要 不需要 需要5.氧 酶 葡萄糖 氧化分解 二氧化碳和水 能量 葡萄糖6.38mol 7.逐级 ATP
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