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    二年级下册美术教案-第14课 做香囊 迎端午 浙美版

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    浙美版二年级下册14 做香囊,迎端午教案

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    这是一份浙美版二年级下册14 做香囊,迎端午教案,共4页。教案主要包含了新课讲授,动手制作,教师巡视指导,作业展示等内容,欢迎下载使用。
    教学活动过程预设
    教 学 反 思
    教学目标:
    了解端午节的一些风俗和来历。
    学习用纸质材料制作香囊。
    对中国的传统文化感兴趣,产生民族自豪感。
    教学重难点:
    重点:学习用纸质材料制作香囊。
    难点:对香囊进行有创意的装饰。
    教具准备:
    (学生)了解有关端午节风俗的知识,彩色纸张,剪刀,固体胶、细绳、手帕纸等
    (教师)课件,端午节用品
    教学过程:
    导入新课
    教师创设端午节的情境
    谈话式导入
    师:下个月我们将要迎来中国的一个传统节日,你们知道是什么节日吗?
    生回答:端午节
    师:对了,就是我们的端午节。那么大家来说说你们对端午节的印象都有哪些?
    生回答:吃粽子。
    师:看来大家都是吃货啊,其实除了吃粽子我们的端午节还有许多不同的风俗呢,我们一起去看看。
    欣赏端午节习俗照片
    教师揭示课题
    师:这么多有趣的风俗,大家注意到了一个特别漂亮的东西,就是香囊,大家想不想做啊?
    生回答:想。
    师:那么今天我们就一起来《做香囊,迎端午》。
    二、新课讲授
    1、说书端午节的来历。
    师:关于端午节的由来,说法甚多,如:纪念屈原说,纪念曹娥说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴月民族图腾说等,最为人们所知晓的一段传说,是为了纪念2000多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。
    2.说说端午的习俗。
    师:端午节,民间有赛龙舟,吃粽子,吃五黄(雄黄酒,黄鱼,黄瓜,黄鳝,咸鸭蛋黄)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。
    吃粽子,吃五黄(什么是“五黄”)。
    划龙舟(观看视频)
    佩戴香囊,闻一闻,欣赏精美的刺绣工艺。
    插艾草
    3、讨论如何制作香囊
    教师要求学生观察香囊,了解香囊的用途,激发自制香囊的兴趣。
    师:老师在每个组的桌面上都放了一个漂亮的香囊,那么同学们请观察讨论一下下面几个问题,然后每组请一个代表回答我。
    问题一:做香囊需要哪些材料?
    问题二:怎样使用这些材料来做香囊?
    问题三:香囊上有什么样的花纹?
    学生观察讨论
    教师总结:同学们都观察的很仔细,我们来一起揭晓一下答案,需要的材料有:彩色纸张,剪刀,双面胶、细绳、手帕纸等。上面代表吉祥的图案:莲花、如意、蝴蝶、一切美好的东西。
    4、教师示范如何进行制作
    教师:现在老师快速的来制作一个香囊,同学们仔细看好哦。
    a、折:将彩色纸对折
    b、画:画出香囊的外轮廓造型以及上面的吉祥花纹。
    c、剪:将香囊的造型从纸上剪下来,得到两个。
    d、粘:将两个造型一样的纸片用双面胶粘起来,先粘到一半。
    e、填充:将手帕纸撕成细条弄蓬松填充到香囊里。
    f、完成:将绳子的两端固定在香囊的内部再将香囊全部封好。
    师:大家瞧,一个漂亮的香囊就这样做好了,是不是很简单呢?同学们也一起来制作吧。
    5.学生尝试自制香囊。
    三、动手制作
    学生自主完成制作
    四、教师巡视指导
    五、作业展示、互评

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