专题八师长情谊课件-2022年中考道德与法治一轮基础复习

这是一份专题八师长情谊课件-2022年中考道德与法治一轮基础复习，共24页。PPT课件主要包含了课标要求，思维导图，考点梳理，中考演练，走进老师，为什么尊重老师，风格不同的老师，师生交往，家的意味，爱在家人间等内容，欢迎下载使用。
1.了解教师的职业，适应不同风格的老师；2.知道教学相长、亦师亦友的道理；3.正确对待老师的表扬和批评，以实际行动尊师重教；4.领悟家的意味，尽孝在当下；体味家中亲情之爱，以平等的态度与父母沟通；5.树立家庭主人翁责任感，让家更美好。
①教师是教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③教师是我们学习的指导者,是我们成长的引路人。④尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。⑤老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师,理解老师。
2.时代对教师提出了什么要求?(什么样的老师才是好老师?)
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
（1）为什么老师有不同的风格？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
★（2）面对风格不同的老师，我们应该怎样做？
①承认老师之间的差异，接纳和尊重每位老师的不同。②发现不同风格老师的优点。③了解老师教育行为的目的，了解老师的初衷和用意，更好地理解老师。④主动和老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。
1.怎样理解“教学相长”?
(1)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。(2)一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导。另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
★2.如何对待老师的表扬和批评?
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展; ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
★3.如何建立良好的师生关系？
①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②与老师平等相待、相互促进，和老师成为朋友。③我们应该主动关心老师、理解老师。④当与老师发生矛盾时，我们应自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。
1.你是如何理解“家”的?
(1)家庭含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)家对我们的意义:家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾。
★2.我们为什么要孝亲敬长?
①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,③孝亲敬长是每个公民的法定义务。
★3.我们怎样孝亲敬长?
①尽孝在当下。关爱家人从现在开始，用行动表达孝敬之心。②尊敬、倾听、感恩父母。
★1.为什么会与父母产生冲突？
①我们的独立意识不断增强。②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。
2.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
★3.如何化解亲子冲突？
①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
1.现代家庭有哪些特点?
①家庭不断趋向小型化。②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化。③家庭氛围越来越平等、民主。
★2.怎样创建和睦家庭?
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识。③以良好的心态面对家庭的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
1.华罗庚尊师，在他成名之后，不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”居里夫人尊师，为了实现老师重游出生地的愿望，她代付了老师的全部旅费，还邀请老师到自己家里做客。陈景润说过：“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌。”他们之所以尊师，是因为 （ ）①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命③老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人④教师都有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
2.上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行分类如下：李老师热情奔放，能感染学生，属于慷慨激昂型；唐老师上课幽默风趣，标新立异，能吸引学生，属于活泼愉快型；许老师上课深入浅出，会启迪学生，属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有 （ ）①可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法②可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩③有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格④能感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
3.从事教师职业需要：职前专业学习2-10年，教育实习1-2年，职后继续教育（在职阶段进行＞．这说明（　　）①现代社会，教师成为一种专门职业②时代的发展，对教师提出了更高的要求③教师要终生学习④教师要无私奉献，不求任何回报。A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
4.某校开展了“我和老师有个约会”的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会消除与老师的误会。这一活动（　　）①有利于构建和谐融洽的师生关系②促进了师生之间的沟通和理解③能够杜绝师生之间的矛盾与误会④让所有学生和老师都成为亲密的朋友A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
5.小刚数学成绩很好，很受老师喜欢。一次老师错怪了小刚，小刚便对数学老师产生了怨恨。小刚扬言：“我不稀罕听他的课，没有他，我照样能学好数学！”小刚的做法（　　）A. 是接纳自己、欣赏自己的表现B. 没有理解老师，不利于建立亦师亦友的师生关系C. 有批判精神，能促进自己成绩的提高D. 没有认识到师生关系对我们的学习起着决定作用
6.临近中考,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的.饭菜,想方设法给小军补充营养,同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆.对此,小军应这样做( )①感恩妈妈的付出,感激妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪 ③适时与妈妈沟通,表达自己的想法④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教A. ①③ B. ②③C. ①②③D. ①③④
7.春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是一年里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识，不正确的是 （ ）A. 亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感B. 人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在C. 每个家庭的亲情表现不尽相同D. 只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情
8. 七年级学生小静最近特烦，自从奶奶从老家过来住后，奶奶和妈妈总是因为小事三天两头吵起来，爸爸劝都劝不住。如果你是小静，你会（　　）①孝敬奶奶，批评妈妈的错误做法②劝奶奶回老家，以避免矛盾激化③努力帮助双方舒缓情绪，增进信任④充当“黏合剂”，引导双方看到彼此优点A. ③④B. ②④C. ①②D. ①③
9.萧伯纳说：“永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。”关于家庭，下列说法正确的有（　　）①每个人都有一个属于自己的家，我们的成长离不开家庭的哺育和支持②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家庭作为社会的细胞，仅承担着情感交流的功能A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④
11.材料一 当代中国，有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的林冬妹；有几十年坚守在偏远讲台的支月英；有积极投身玉树大地震抗灾救灾并带头为灾区捐款的王宏老师；还有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业中的黄大年教授……大批优秀教师塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样。（1）如何愉快地与老师相处，请你给同学们提几条建议。材料二 著名歌手潘美辰在《我想有个家》中唱道：“我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”（2）结合材料谈谈你对家的理解。并且说说我们如何为建设和谐家庭出力。
（1）如何愉快地与老师相处，请你给同学们提几条建议。
答：①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。②主动关心老师、理解老师。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③正确对待老师的表扬和批评。④面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。