![一年级下册道德与法治学案- 11 让我自己来整理 -人教部编版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12787726/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学11 让我自己来整理优质学案
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这是一份小学11 让我自己来整理优质学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学时安排,学习过程等内容,欢迎下载使用。
让我自己来整理 【学习目标】1.懂得自己的事情自己做,不会做的事情要学着做。学习整理的两种方法,即五品归类和定时整理。2.养成整理自己物品的好习惯,提高生活的自理能力。【学习重难点】养成具有良好的生活习惯和生活能力,培养自己的事自己做的主人翁意识和责任感。【学时安排】1学时【学习过程】一、 看图看完这个房间,你有什么感受? 二、 新知学习1.你有没有遇到过类似的麻烦?大多时候,你总会找不到哪些小伙伴呢?这些“小伙伴”分属于哪些生活场景?遇到找不到“小伙伴”的情况,你会怎么做? 2.在整理自己的物品时,哪些是需要扔掉的?哪些是需要分别进行整理的? 3.你是否希望自己的房间也这么整洁?4.和小组的同学交流,你觉得应该怎么去做? 三、 课后作业:制作“家务分配器”。 四、课堂总结。今天我学到了:
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