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小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力精品导学案
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力精品导学案,共3页。学案主要包含了第一课时,学习目标,学习重、难点,学习过程,第二课时等内容,欢迎下载使用。
多元文化 多样魅力 【第一课时】【学习目标】1.通过观看视频,了解地球的演变进程,自然对生物产生的影响。2.通过影音材料,欣赏世界上不同地区的自然景观,感受地球的壮美,体会自然之美。3.在分享交流中,初步了解一些经典自然环境在地球上的分布,树立保护环境的意识。【学习重、难点】了解全球各地的特色自然景观,感受不同的生活环境、地球的壮美。【学习过程】1.说一说,你了解我们居住的地球吗?海洋占地更多还是陆地占地更多? 2.你知道地球上有几个大洋和几个大洲吗? 3.高原、沙漠,平原,草原、冰川,这些自然景观你喜欢哪一种?为什么? 4.介绍一个你游览过或是了解到的一处世界自然景观,让大家知道它的地理位置与特点。 【第二课时】【学习目标】1.通过图片材料,了解世界各地的不同的舞蹈、见面礼仪、建筑以及用餐礼仪等。2.通过图片以及文字材料,尊重文化多样性。3.在分享交流中,更加了解我国的文化,逐渐增强我们的文化自豪感。【学习重、难点】了解我国以及其他国家的文化习俗,了解文化的多样性,学会尊重文化的多样性。。【学习过程】1.讨论:为什么各个地方的舞蹈各不相同?他们各有什么特点? 2.分享:你有没有出国旅游的经历?你在旅行过程中了解到他们的什么礼仪? 3.思考:你家乡的建筑风格是怎么样的?为什么各地的建筑风格都是不一样的? 4.交流:你知道什么中国文化走向世界的事例吗? 5.思考:怎么化解文化差异所带来的小尴尬? 6.你知道哪些用餐礼仪?请举例说一说。
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