苏教版小学数学五年级下册期中常考易错题汇编9
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一.仔细审题,精挑细选(满分16分,每小题2分)
1.与不相等的是
A. B. C.
2.下列选项中,能用表示的是
A.整条线段的长度: B.整条线段的长度:
C.这个长方形的周长: D.这个图形的面积:
3.小兰步行去图书馆,中途休息了几分钟,然后才到图书馆,下面图形描述正确的是
A. B.
C.
4.2□47,□里填一个数字,使它含有因数3,一共有 种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.7是35和42的
A.公因数 B.公倍数 C.质数 D.合数
6.下面不是互质数的一组数是
A.8和5 B.28和21 C.32和33
7.下面分数中,与相等的是
A. B. C. D.
8.的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该怎样变化?下列说法错误的是
A.加上30 B.增加2倍
C.扩大为原来的3倍 D.加上8
二.认真审题,正确填写(共10小题,满分20分,每小题2分)
9.分母是9的最简真分数有 .
10.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是 .加上 等于最小的质数.
11.分数单位是的最大真分数是 ,最小假分数是 ,最小带分数是 .
12.在各数中(含1和,奇数有 ,偶数有 ,质数有 ,合数有 。
13.任意两个奇数的和是 数,积是 数.
14.折线统计图可以清楚的看出数量的 幅度或 .
15.仓库里有货物60吨,运走了8车,每车运吨,这时还剩 吨;当时,仓库里剩下的货物有 吨。
16.小明比弟弟大岁,弟弟三年前10岁,小明三年前是 岁。
17.可以简写成. .
18.解方程和方程的解的意义相同. .
三.请你来做小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)(满分4分,每小题2分)
19.最小的自然数是0,最小的质数是 (判断对错)
20.分数的分子和分母同时加上一个数,它的大小不变. .(判断对错)
四.看清题目,认真计算(满分24分,每小题6分)
21.(6分)通分,并比较每组数的大小。
(1)和 | (2)和 |
22.(6分)将下列分数化成最简分数。
(1) | (2) |
23.(6分)写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数.(写出过程)
24、36和48
35和14
121和99.
24.(6分)解方程:
五.运用实际,解决问题。(满分36分)
25.(12分)北山小学书法教室的面积是平方米,舞蹈教室的面积是书法教室的2倍.
(1)用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差.
(2)当时,舞蹈教室比书法教室大多少平方米?
26.(12分)根据表中数据根据统计表绘制折线统计图,再解答问题.
刚刚本学期数学检测成绩统计表
次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
成绩分 | 85 | 90 | 75 | 87 | 90 | 95 |
(1)根据表中数据绘制出折线统计图.
(2)几次检测的最高成绩与最低成绩相差 分
(3)从图中你能发现什么?(写一写)
27.(6分)一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多3个.这些贝壳至少有多少个?
28.(6分)比1大还是比1小?写一写你是怎样想的?
苏教版小学数学五年级下册期中常考易错题汇编9
参考答案与试题解析
一.仔细审题,精挑细选(满分16分,每小题2分)
1.解:、,
、,
、,
答案:.
2.解:长方形的周长是,符合题意;
答案:.
3.解:小兰的这一过程可分成以下几段:
(1)从学校出发到途中休息前,这一段时间里离学校的距离越来越远;
(2)途中休息,这一段时间离学校的距离不变;
(3)途中休息后到图书馆,这一段时间里离学校的距离越来越远;
只有选项符合这一变化.
答案:.
4.解:
,15是3的倍数;
,18是3的倍数;
,21是3的倍数。
□里可以填的数字有2、5或8,一共有3种填法。
答案:。
5.解:因为7是35的因数,也是42的因数,所以7是35和42的公因数;
答案:.
6.解:8和5;32和33中两个数都只有公因数1,它们为互质数。
28和21,除了公因数1,还有公因数7,所以它们不是互质数。
答案:。
7.解:、,;
、,;
、,;
、;
答案:.
8.解:的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母可以扩大为原来的3倍或增加2倍或加上30.
答案:.
二.认真审题,正确填写(共10小题,满分20分,每小题2分)
9.解:分母是9的最简真分数有、、、、、,共6个;
答案:、、、、、.
10.解:①设这个是分数的分子是,那么分母为,
那么分母为
所以这个分数是;
②;
答案:,.
11.解:分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.
答案:,,.
12.解:在各数中,奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19。
偶数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20。
质数有2,3,5,7,11,13,17,19。
合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20。
答案:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19。2,4,6,8,10,12,14,16,18,20。2,3,5,7,11,13,17,19。4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20。
13.解:奇数奇数偶数,如:,;
奇数奇数奇数,如:,;
所以两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是奇数.
答案:偶,奇.
14.解:折线统计图:用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化.所以折线统计图可以清楚的看出数量的增减幅度或数量的多少.
答案:增减,数量的多少.
15.解:(1)剩下的货物吨数为:
(吨
答:仓库里剩下的货物为吨。
(2)当时,
(吨
答:仓库里剩下的货物是20吨。
答案:,28。
16.解:弟弟三年前10岁,那么小明三年前是岁。
答案:。
17.解:因为,所以不可以简写成;
答案:错误.
18.解:解方程是指求方程的解的过程;
方程的解是指使方程左右两边相等的未知数的值;
所以它们的意义不同.
故判断为:错误.
三.请你来做小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)(满分4分,每小题2分)
19.解:最小的自然数是0,最小的质数是2,1既不是质数也不是合数,所以题干中的说法是错误的。
答案:。
20.解:一分数的分子和分母同时加上一个数,结果不一定不变,
例如,所以题中说法不正确.
答案:.
四.看清题目,认真计算(满分24分,每小题6分)
21.解:(1),
所以。
(2),
所以。
22.解:
答案:,。
23.解:
最大公约数是
最小公倍数是
最大公约数是7,最小公倍数是
最大公约数是11,最小公倍数是
24.解:①
②
③
五.运用实际,解决问题。(满分36分)
25.解:(1)(平方米)
答:舞蹈教室与书法教室的面积差是平方米.
(2)当时,舞蹈教室比书法教室大50平方米.
26.解:(1)根据表中数据绘制出折线统计图如下:
(2)(分
答:几次检测的最高成绩与最低成绩相差20分.
(3)答:根据刚刚几次的检测成绩,我发现刚刚数学成绩较好,多数都在85分以上.
答案:20.
27.解:
所以4、5、6的最小公倍数是:,
这些贝壳至少有;(个,
答:这些贝壳至少有57个.
28.解:;
;
所以.
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