人教版六年级下册圆柱的表面积第三课时当堂检测题

这是一份人教版六年级下册圆柱的表面积第三课时当堂检测题，共2页。试卷主要包含了24厘米，高是12厘米，5米，底面半径是0等内容，欢迎下载使用。
姓名：
课前小测
把圆柱的侧面沿着（ ）展开，得到一个（ ），它的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。
用一张长40厘米、宽20厘米的长方形硬纸做一个圆筒（接口处忽略不计），这个圆筒的底面周长和高是多少厘米？
知识点
通过学习，可以得出圆柱的表面积是一个侧面和两个底面的面积之和。通常用（ ）表示圆柱的侧面积。（ ）表示圆柱底面的周长。（ ）表示圆柱的高。
侧面积=底面周长×高 字母表示：S侧=Ch
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面面积×2 字母表示：S表=S侧+2S底
课后练习
把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开，得到的图形如下。

（1）这个圆柱易拉罐的侧面积是（ ）平方厘米。
（2）这个圆柱易拉罐的一个底面积是（ ）平方厘米。
（3）这个圆柱易拉罐的表面积是（ ）平方厘米。
计算下面圆柱的侧面积。
底面半径是5厘米，高是8厘米。
底面周长是50.24厘米，高是12厘米。
计算下面图形的表面积。
一个底面直径20厘米、长50厘米的圆形通风管，沿着底面滚动一周，滚过的面积是多少平方厘米？
课前预习
广场上一根圆柱形花柱的高是3.5米，底面半径是0.5米，在花柱的侧面布满塑料花，有多大面积布满塑料花？