人教版八年级下册第1课 了解纹样教课课件ppt

这是一份人教版八年级下册第1课 了解纹样教课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了纹样的题材，植物纹样，动物纹样，人物纹样，风景纹样，几何纹样，单独式纹样特点，二适合纹样，构图形式，适合纹样等内容，欢迎下载使用。
预习教材，思考： 1、什么是纹样？ 2、纹样运用在我们生活的哪些方面？
想一想,这些纹样借鉴了自然界中哪些花纹?
认识以下生活中的纹样题材
判断：以下生活中的纹样题材
二、纹样色彩的搭配形式有以下三种：
同一色相配色 用同一色相作不同明度的变化。这种配色，色调易于同一，但要注意明度的变化。
类似色相配色 采用色相类似的颜色进行纹样配色，如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
对比色相配色 采用色相对比强烈的色彩进行配置，如红与绿、黄与紫等，这样的搭配色彩响亮、生动、活跃、强烈。
思考：以下纹样的色彩搭配形式？
三、纹样的组织形式是由图案的内容和用途决定的，可分为三大形式：
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右、上下对翻或四周等翻，图案结构严谨丰满、工整规则。
均衡式（平衡式）纹样特点
它不受对称轴或对称点的限制，结构较自由，但要注意保持画面重心平稳。
没有外轮廓及骨骼限制，与四周没有联系，独立个体、具有完整性。
单独纹样在实际生活中的运用
地板上的使用纹样趋向对称式，追求整齐的美感．颜色偏向地板同色系．
瓷器上的使用纹样趋向简洁，用色淡雅．
适合纹样是将形态限制在一定形状的空间内，整体形象呈某种特定轮廓的一种装饰纹样。
小组讨论：适合纹样特点
安置在特定外型中，受外型限制．
共同点：独立完整个体不同点：单独纹样：自由外型．　　　 适合纹样：受外型的限制
小组讨论：单独纹样和适合纹样的异同。
（三）连续纹样构图形式：二方连续 　 四方连续
连续性．用一个或几个基本单位纹样向上下或左右无限重复运动．
合作探究：　 通过这节课的学习，用自己的语言分析下列图片使用的纹样题材、色彩及构图形式、纹样组织形式　　
课堂小结： 在日常生活中，人们常常使用纹样来装饰、美化我们的生活与环境。它是装饰艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。