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    2.2 第1课时 二次函数y=x2和y=-x2的图象与性质学案

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    北师大版九年级下册1 二次函数第1课时导学案

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    这是一份北师大版九年级下册1 二次函数第1课时导学案,共4页。学案主要包含了作二次函数y=x的图象,议一议,y=x的图象的性质,例题,练习等内容,欢迎下载使用。


    2.2  二次函数的图象与性质

    1课时 二次函数y=x2y=-x2的图象与性质

    学习目标:

    经历探索二次函数y=x2的图象的作法和性质的过程,获得利用图象研究二次函数性质的经验.掌握利用描点法作出y=x2的图象,并能根据图象认识和理解二次函数y=x2的性质.能够作为二次函数y=x2的图象,并比较它与y=x2图象的异同,初步建立二次函数表达式与图象之间的联系.

    学习重点:

    利用描点法作出y=x2的图象过程中,理解掌握二次函数y=x2的性质,这是掌握二次函数y=ax2bxca0)的基础,是二次函数图象、表达式及性质认识应用的开始,只有很好的掌握,才会把二次函数学好.只要注意图象的特点,掌握本质,就可以学好本节.

    学习难点:

    函数图象的画法,及由图象概括出二次函数y=x2性质,它难在由图象概括性质,结合图象记忆性质.

    学习过程:

    一、作二次函数y=x的图象。

     

     

     

     

     

     

    二、议一议:

    1.你能描述图象的形状吗?与同伴交流。

     

     

     

    2.图象与x轴有交点吗?如果有,交点的坐标是什么?

     

     

     

    3.当x<0时,y随着x的增大,y的值如何变化?当x>0时呢?

     

     

     

     

    4.当x取什么值时,y的值最小?

     

     

     

     

    5.图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴交流。

     

     

     

    三、y=x的图象的性质:

     

     

     

     

     

    四、例题: 

    【例1】已知a<-1,点(a1y1)、(ay2)、(a1y3)都在函数y=x2的图象上,则(     

    Ay1y2y3      By1y3y2      Cy3y2y1      Dy2y1y3

    2.求直线y=x与抛物线y=x2的交点坐标.

     

     

     

     

    五、练习

    1.函数y=x2的顶点坐标为        .若点(a4)在其图象上,则a的值是       

     

    2.若点A3m)是抛物线y=x2上一点,则m=       

     

    3.函数y=x2y=x2的图象关于        对称,也可以认为y=x2,是函数y=x2的图象绕        旋转得到.

    4.若二次函数y=ax2a0),图象过点P2,-8),则函数表达式为       

     

    5.函数y=x2的图象的对称轴为        ,与对称轴的交点为        ,是函数的顶点.

    6.点Ab)是抛物线y=x2上的一点,则b=        ;点A关于y轴的对称点B        ,它在函数        上;点A关于原点的对称点C        ,它在函数     上.

     

    7.若a1,点(-a1y1)、(ay2)、(a1y3)都在函数y=x2的图象上,判断y1y2y3的大小关系?

     

     

     

     

     

     

     

    8.如图,AB分别为y=x2上两点,且线段ABy轴,若AB=6,则直线AB的表达式为(     

    Ay=3    By=6    Cy=9    Dy=36

     

     

     

     

     

     

     

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