高中物理3 位置变化快慢的描述——速度教学课件ppt

这是一份高中物理3 位置变化快慢的描述——速度教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了一速度，所以汽车运动的快，要点提炼，运动的方向，位移时间，第3个2s内，第6个2s内，第4个2s内，第5个2s内，第2个2s内等内容，欢迎下载使用。

理解速度的物理意义，特别是理解速度是矢量，知道速度的方向即物体的运动方向
能区分平均速度和瞬时速度，知道速率的概念
会用平均速度公式进行相关的计算
一 ．速度1．定义： 位移 运动快慢2．矢量性： 运动的方向二．平均速度和瞬时速度1．平均速度： 平均 粗略2．瞬时速度： 时刻 精确 速率3．匀速直线运动： 瞬时速度
自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶，自行车在30 min内行驶8 km；汽车在30 min内行驶50 km；百米比赛中，运动员甲用时10 s，运动员乙用时13.5 s.(1)自行车和汽车哪个运动得快？运动员甲和运动员乙哪个跑得快？(2)汽车和运动员甲哪个运动得快？如何进行比较的？
(2)对于汽车和运动员甲，比较两物体单位时间内的位移
(1) 汽车运动得快，相同时间内位移大． 运动员甲运动得快，通过相同位移所需时间短．
比较快慢：相同的时间看距离，相等的距离看时间
1．定义式： 其中：Δx是位移，不是路程．说明：这里的定义方法是比值定义法．比值定义法是高中常见的一种定义物理量的方法，被定义的物理量不是由其它两个量决定，即不能说 v 与Δx 成正比，与Δt 成反比．
2．方向：速度是 量，速度的方向就是物体 ．注意：(1)当比较两个速度是否相同时，既要比较大小是否相等又要比较其方向是否相同．(2)分析物体的运动速度时不可只关注速度的大小，也要注意确定速度的方向．
二 . 平均速度和瞬时速度
某同学百米比赛用时12 s，前2 s内的位移为12 m，第2个2 s内位移为14 m，第3个2 s内位移为16 m，第4个2 s内位移为19 m，第5个2 s内位移为20 m，第6个2 s内位移为19 m.(1)请计算上述6个时间间隔内的平均速度，并说明哪段时间运动得最快？(2)通过以上数据，你能知道这个同学的“起跑速度”、“冲刺速度”以及 “最大速度”吗？
(1) 第1个2s内：
第5个2 s内运动的最快
1．平均速度(1)定义：在某段时间内物体的 与发生这段位移所用 的比值，公式(2)意义：表示物体在某段时间或 内运动的平均快慢程度．(3)矢量性：平均速度的方向与Δt时间内发生的 相同．(4)平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢．
2．瞬时速度(1)定义：当 时，就可以用v＝ 表示物体在t 时刻的 速度．(2)意义：表示运动物体在 的速度．(3)瞬时速度的方向就是该时刻物体 ．瞬时速度的大小叫 ．(4)瞬时速度可以 描述物体在某一时刻(或某一位置)的运动快慢．3．匀速直线运动：平均速度与瞬时速度 ．
某一时刻(或经过某一位置时)
三 . 平均速度、平均速率和速率
物体在某段时间内一直运动，它的平均速度可能等于零吗？平均速率呢？请举例说明．
比如：某人绕操场跑一圈的过程，位移等于零，则平均速度等于零但是路程不等于零，则平均速率就不等于零
平均速度可能为0，平均速率不为零
1．平均速度：在某段时间内的 与发生这段位移所用时间的比值，其表达式为平均速度＝ 2．平均速率： 与时间的比值，即平均速率＝ .3．速率：瞬时速度的 ．
当物体做单向直线运动时平均速度就是平均速率吗？
答案:当物体做单向直线运动时平均速度的大小等于平均 速率，但是平均速度是矢量，而平均速率是标量， 所以不能说平均速度就是平均速率．
例1：关于速度的定义式 ，以下叙述正确的是 (　 )A.物体做匀速直线运动时,速度v 与运动的位移Δx 成正比,与运 动时间Δt 成反比B.速度v 的大小与运动的位移Δx 和时间Δt 都无关C.此速度定义式适用于任何运动D.速度是表示物体运动快慢及 方向的物理量
速度的定义式，适用于任何运动
此式只说明速度可用位移Δx 除以时间Δt 来获得,并不是说v 与Δx成正比,与Δt 成反比,
速度是一个矢量：大小表示物体运动的快慢，方向表示物体的运动方向，
例2：小蒙骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则(　　)A.他4 s末的瞬时速度为4 m/sB.他第2 s内的平均速度为1.5 m/sC.他4 s内的平均速度为2.5 m/sD.他1 s末的速度为1 m/s
自行车速度是逐渐增大的，无法确定它的瞬时速度，只能求出平均速度
下列关于瞬时速度的说法中正确 的是(　　 )A．瞬时速度可以精确地描述物体 做变速运动的快慢，但不能反 映物体运动的方向B．瞬时速度等于运动的物体在一 段非常短的时间内的平均速度C．瞬时速度的方向与位移的方向 相同D．某物体在某段时间内的瞬时速度 都为零，则该物体在这段时间内 静止
瞬时速度是为了精确描述物体运动的快慢和方向而引入的物理量
平均速度:与时间间隔相对应的物理量瞬时速度:与时刻相对应的物理量
例3：一物体以v1＝4 m/s的速度向东运动了5 s后到达A点,在A点停了5 s后又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回,运动了5 s后到达B点,求物体在全程的平均速度和平均速率．
速度：物体的位移与发生这个位移所用时间的比值，是矢量
速率：瞬时速度的大小叫速率，是标量
瞬时速度：质点在某一时刻或某一位置的速度，与时刻或位置相对应；瞬时速度的方向即那一时刻质点运动的方向；它能精确地描述运动的快慢
注意：因为位移大小与路程一般不相等，故平均速度的大小一般不等于平均速率
1.(速度)关于速度的说法，下列各项中正确的是(　　 )A.速度是描述物体运动快慢的 物理量，速度大表示物体运 动得快B.速度描述物体的位置变化快 慢,速度大表示物体位置变化大C.速度越大，位置变化越快， 位移也就越大D.瞬时速度的大小通常叫做速率， 速度是矢量，速率是标量
速度：描述物体运动快慢的物理量表示位置随时间变化的快慢
位移大小取决于速度和时间
2.（平均速度与瞬时速度）为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100 km.上述两个数据的物理意义是(　　)A．80 km/h是平均速度， 100 km是位移B．80 km/h是平均速度， 100 km是路程C．80 km/h是瞬时速度， 100 km是位移D．80 km/h是瞬时速度， 100 km是路程
较远距离的公路是有弯的，是指路程
在某路段或路口限定最高时速，是指任一时刻都不能超过该速度，是瞬时速度
3．(平均速度与平均速率)三个质点A、B、C 同时从N点出发，同时到达M 点，三质点的运动轨迹如图所示，下列说法正确的是(　 　)A．三个质点从N 到M 的平均速度 相同B．B质点从N 到M 的平均速度方向 与任意时刻瞬时速度方向相同C．到达M 点的瞬时速度一定是A 的最大D．三个质点从N 到M 的 平均速率相同
三个质点：路程不相同，时间相同，平均速率不相同
相同的时间内的位移相同，平均速度相同
直线运动，速度方向不变
4.（平均速度与平均速率的计算）汽车以36 km/h的速度从甲地 做匀速直线运动，行驶了30 km到达了乙地，如果汽车从乙地 返回仍做匀速直线运动以72 km/h的速度行驶了20 km到达了丙 地，那么汽车全程的平均速度和平均速率分别为多少？
汽车全程的路程： s=x1＋x2=30 km+20 km=50 km
全程的位移大小为：x = x1-x2=30 km-20 km=10 km