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    人音版七年级下册第五单元小调集萃 欣赏 龙船调 课件

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    初中音乐人音版七年级下册第五单元 小调集萃欣赏龙船调授课ppt课件

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    这是一份初中音乐人音版七年级下册第五单元 小调集萃欣赏龙船调授课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了小组讨论,你能边划边唱吗,展示成果,龙船调等内容,欢迎下载使用。
    1、感受并体会湖北民歌《龙船调》的音乐特点 及演唱形式。2、能够用欢快的情绪演唱歌曲《龙船调》,能 运用湖北方言和划船动作表现歌曲中的情节。3、通过欣赏,演唱,创编与表演,了解湖北民 间风情,感受当地民歌风味;从而更加热爱 我们的民族艺术,热爱我们祖国。
    歌曲给我们带来了哪些音乐感受?你能说出他的音乐特点吗
    妹娃娃要过河,是哪个来推我嘛?
    湖北民歌
    (领)正月里是新年哪咿呦喂,妹娃娃去拜年哪喂,(女)金那叶儿锁 (男)银那叶儿锁(女)那阳雀叫(呀么)骚着鹦哥(男)啊骚着鹦哥(女)妹娃娃要过河,是哪个来推我嘛?(男)我就来推你嘛!(女)艄公你把舵搬哪啊,妹娃我上了船(合)啊呦喂唑 ,啊呦喂唑,将阿妹推过河呦呵喂。
    啊呦喂唑,啊呦喂唑, 将阿妹推过河呦荷喂!
    对唱
    建议: 1、歌唱形式可以选择领唱、齐唱、对唱,歌唱时最好加入律动和舞蹈动作。 2、对白的地方可以分角色扮演,如一个或多个女生扮演妹娃子,一个或多个男生扮演艄公。评比标准:1、演唱声音洪亮,唱出湖北风味。2、表演形式多样。3、湖北方言说的准确、到位。4、整首歌曲的表演非常完整。
    回 答 问 题:
    1 . 歌 曲 中 的 过 河 者 是 谁? 划 船 者 是 谁?
    2 . 他 们 是 怎 样 对 话 的? 你 能 用 湖 北 方 言 来 模 仿 一 下 吗?
    用 方 言 歌 唱 是 民 歌 最 大 的 特 点。
    《龙 船 调》属 于 民 歌 的 哪 一 种 体 裁 ?
    《龙船调》原是湖北利川花灯中的一首花灯调,是在湖北广为传唱的一首民歌。《龙船调》的开头带有明显的山歌风味。它明亮而高亢、自由而直畅(见课本谱例第1—7小节)。这种山歌风的曲调,造成一种远距离打招呼的感觉。随后的短句: 既有划船时的节奏感,也有演唱时的舞蹈动感,令人感到清新活泼、诙谐幽默、生活气息很浓。再加上后面半说半唱的对白,就更加强化了这种风趣诙谐的生活情调。歌曲最后的一段音乐,既有划船时唱劳动号子的形象,又有重新唱起山歌的形象。总之,这首短短的民歌蕴涵着丰富的生活内容,给人以戏剧性的美感享受。
    用自制打击乐器为歌曲伴奏:(音型参考)
    沙 锤:2/4 ⅹ ⅹⅹ | ⅹ ⅹⅹ
    串 铃:2/4  ⅹ  ⅹ | ⅹ  ⅹ(每小节的第二拍摇)
    鼓 : 2/4  ⅹ  0 | ⅹ  0

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