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    小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥巩固练习

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥巩固练习,共4页。试卷主要包含了腊八粥等内容,欢迎下载使用。
    一、读拼音,写词语。
    kě kà jiǎ hu jiě shì làng màn
    rǎn gāng nài hé fèi téng hé kuàng
    二、下列加点字的读音与其他三项不同的是( )
    A.掺和B.搅和C.暖和D.柔和
    三、比一比,组词语。
    栗( ) 呻( ) 唾( ) 拣( )
    粟( ) 伸( ) 睡( ) 捡( )
    四、下列词语与“有声无力”构词方法不是一类的一项是( )
    A.大同小异B.左思右想C.惊天动地D.有惊无险
    五、写出下列加点词语的反义词。
    (1)锅里的粥也像是益发浓稠了。( )
    (2)栗子已稀烂到认不清楚了吧。( )
    (3)难道还能设什么法来反抗吗? ( )
    (4)“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。( )
    六、下列句子没有语病的一项是( )
    A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
    B.从古希腊开始,英雄都是将军,而罗曼•罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。
    C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
    D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
    七、词语美容院。(填上恰当的词语)
    一( )感觉 一( )赤枣 一( )锅铲
    一( )栗子 一( )粥 一( )烟
    八、 与“妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?”这句话意思一样的一项是( )
    A.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
    B.看羊还不够资格的八儿,对于妈妈的命令一定有办法来反抗。
    C.看羊还不够资格的八儿,对于妈妈的命令有没有办法来反抗呢?
    D.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,怎么不能设法反抗呢?
    九、下列句子中没有语病的一项是 ( )
    A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
    B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
    C.通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。
    D.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
    十、词语造句
    虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
    虽说……但,表示转折,用“虽说……但”,造一个句子。
    ________________________________________________________
    十一、古人庆祝“腊八”是为了( )。
    A.庆祝丰收 B.祭祀祖先 C.表达美好希望 D.祈求团圆
    十二、下面的句子体现了八儿怎样的心理?请选择恰当的选项。
    A.迫不及待 B.苦苦等待 C.美妙的猜想 D.亲见时的惊讶
    (1)“那我饿了!”八儿要哭的样子。( )
    (2)呃……他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。( )
    (3)八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!( )
    (4)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总已是面东东的了!( )
    十三、课外阅读。
    正月十五棒棒会
    正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡,地方特色很浓。
    今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装,脸上带着幸福的笑容,在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。
    来到新街一带,好个棍棒的世界呀!长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;摊内有摊,摊外有摊,热闹极了。听妈妈说,正月十五是春节的结束,也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开棍棒。这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着……
    家乡古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。
    (1)“逛”字音序是( ),音节是( ),部首是( )。除了文中的“逛街”,我还可以用“逛”字组成另外的词语( )。
    (2)文中我最喜欢的四字词语是:__________________________。
    (3)人们是怎样仔细挑选棒的?在文中用“ ”画出来。
    (4)请用“~~~~”划出两句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。

    (5)这篇短文的主要内容是什么?
    ____________________________________________________
    十四、小练笔。(选做题)
    课文第一自然段从两个角度写了腊八粥的香甜诱人:一是从食材、制作过程写出腊八粥色、香、味、形方面的特点;二是从人们对腊八粥的感受,写出了人们对它的喜爱。仿照第一自然段的写法,从“食物本身”和“对食物的感受”两个角度写写你最喜爱的一种食物。
    (参考答案)
    一、可靠 搅和 解释 浪漫 染缸 奈何 沸腾 何况
    二、D
    三、战栗 呻吟 唾弃 拣选 罂粟 伸腰 睡觉 捡起
    四、C
    五、稀薄 模糊 顺从 镇静
    六、B
    七、种 枚 把 袋 锅 股
    八、 A
    九、D
    十、示例:虽说妈妈包的饺子不好看,但吃起来还是挺香的。
    十一、A
    十二、A D B C
    十三、(1) G guàng 辶 闲逛
    (2)街头巷尾、东张西望、应有尽有、生机勃勃
    (3)这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着……
    (4)只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。
    这两句话写出了正月十五元宵节的热闹场面,以及我逛街的好奇与喜悦之情。
    (5)我和妈妈逛正月十五的棒棒会,我看见棒棒会十分热闹,以及人们兴高采烈地挑选各种棒棒,由此想到社会正在蓬勃发展。
    十四、示例:麻辣烫,顾名思义,是麻、辣还烫的食物。吃过之后,让你感觉嘴唇麻麻辣辣的,全身都热血沸腾了。碗里盛满了飘着葱花的汤,亮晶晶的粉丝和各种青菜垫底,红红的火腿肠、金黄的红薯片、嫩绿的香菜点缀其上。这样满满一大碗麻辣烫摆在面前,让人垂涎三尺,不想吃都难。特别是在冬天,来上一碗麻辣烫,简直太满足了。

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