2022年中考物理一轮复习 第八章 运动和力课件PPT

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《运动和力》 真题集训一、单选题1．（2020·江苏无锡市·中考真题）用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。选用质量较小的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力。下列说法中错误的是（　　）A．选择小卡片进行实验，目的是可忽略卡片的重力B．改变钩码的个数可改变卡片所受拉力的大小C．卡片所受拉力的施力物体是钩码D．实验中需将两侧滑轮调整至同一高度2．（2020·浙江杭州市·中考真题）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的（　　）A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力方向相同3．（2020·吉林中考真题）汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（　　）A．汽车受到的牵引力和阻力B．汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力4．（2020·四川自贡市·中考真题）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（　　）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力5．（2020·山东日照市·中考真题）用物理知识解释下列体育运动，正确的是（　　）A．足球比赛﹣运动的足球被守门员挡在了手中，说明力可以改变物体的运动状态B．百米赛跑﹣比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦C．引体向上﹣如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，说明运动员静止D．投掷标枪﹣离开手的标枪能继续向前运动，说明重力能推动物体继续运动6．（2020·山东泰安市·中考真题）如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（　　）A．只有②正确 B．只有④正确 C．只有③④正确 D．只有①③正确7．（2020·山东济南市·中考真题）学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动：将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受；再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）A．活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关？B．滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系？C．滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？D．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？8．（2020·四川绵阳市·中考真题）2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（　　）A．头盔能防止人头由于惯性撞击头盔B．安全带能防止人体由于惯性飞出车外C．头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小D．安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小9．（2020·山东东营市·中考真题）关于力和运动，下列说法正确的是（　　）A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦10．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于点（如图乙）。现将小球下压至点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（　　）①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力②图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大④图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④二、填空题11．（2020·四川达州市·中考真题）滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）．12．（2020·江苏中考真题）如用示，小芳用三条边长均不相等的长方体木块，在水平桌面上做“探究影响滑动摩物力大小因素”的实验。实验时，弹簧测力计应沿_________方向拉动木块，使它做_________动运动。为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”，应比较长方体木块_______和_______时受到的滑动摩擦力。13．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为_____，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2_____F1（选填“＝”、“＞”或“＜”）．14．（2020·四川泸州市·中考真题）如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态．这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为________N，木块的运动状态________(选填“会”或“不会”)发生改变．(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)三、实验探究题15．（2020·湖南邵阳市·中考真题）学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图：(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动，如图甲．弹簧测力计的示数是0．6N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是_____N．(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙．比较图乙与图甲，可以得出滑动摩擦力的大小与_____有关．(3)实验过程中，小金同学突发奇想，将两个完全相同的木块A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图丙．比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关．则图丙的弹簧测力计示数是_____N．16．（2020·湖南邵阳市·中考真题）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。(1)当物体处于静止状态或_____状态时，它受到的力是相互平衡的。(2)这两个实验装置中，你认为装置_____（选填“甲”或“乙”）更科学。(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____（选填“物体”或“直线”上，物体才能平衡。17．（2020·辽宁铁岭市·中考真题）(1)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图甲所示：①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达平面时的______相同；②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，小车在______（填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢。由实验进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做______运动；(2)在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中：①质量不同的钢球。分别从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平木板上相同位置的木块。如图乙、丙所示。实验表明：速度相同时，物体的______越大，动能越大；②利用丙图器材，在木板上用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图丁所示。则木块受到的滑动摩擦力为______N。此摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）丙图中木块滑动时受到的摩擦力。