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    2.28圆柱的体积(1)课件PPT

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    小学数学北师大版六年级下册圆柱的体积课前预习课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版六年级下册圆柱的体积课前预习课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了圆柱的体积1,什么叫圆柱的体积呢,=314×08,=2512m³,=314×9×16,本节课你学到了什么等内容,欢迎下载使用。
    回顾长方体、正方体的体积概念
    知识点一:圆柱的体积概念圆柱的体积:圆柱所占空间的大小叫做圆柱的体积。常用字母V表示。
    从叠硬币来看,用“底面积×高”能计算出圆柱的体积
    拼成的长方体体积与原来的圆柱体积有什么关系呢?
    1、长方体的长与圆柱的底面周长有什么关系?
    2、长方体的宽与半径有什么关系?
    3、长方体的高与圆柱的高有什么关系?
    长方体的体积=长×宽×高
    圆柱体的体积=圆周长的一半×半径×高
    知识点二 圆柱体积公式推导过程
    把圆柱切拼成一个近似的长方体,(1)长方体的长相当于圆柱( ),宽相当于( ) ,长方体的高相当于圆柱的( ),
    (2)长方体的底面积等于圆柱的( )在剪拼过程中体积不变,所以圆柱的体积=长方体的体积=( )×( )
    3.14×0.42×5
    =3.14×0.16×5
    答:需要2.512m3木材。
    3.14×(6÷2)2×16
    =452.16(cm³)
    =452.16(mL)
    答:一个杯子能装452.16毫升水。
    1.分别计算下列各图形的体积,再说说这几个图形体积计算方法之间的联系。
    3.14×(5÷2)2×8
    2.计算下面各圆柱的体积。
    =282.6(dm3)
    3.14×(6÷2)2×10
    3.这个杯子能否装下3000mL的牛奶?
    3.14×(14÷2)2×20
    =3077.2(cm3)
    =3077.2(mL)
    3077.2mL>3000mL
    答:这个杯子能装下3000mL的牛奶。
    作业:拍照上传到班级小管家1、完成课本p10习题2、知训p4

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