2022年中考物理二轮复习课件：液体压强

这是一份2022年中考物理二轮复习课件：液体压强，共26页。PPT课件主要包含了流动性，ρgh，kgm3，研究液体内部的压强，高度差，U形管两侧液面高度差，液体密度，金属盒在水中的深度，拆除软管重新安装，灵活变化等内容，欢迎下载使用。

一、产生原因：由于液体受到______的作用，且具有________，所以液体内部向各个方向都有压强．
二、特点1、液体内部向各个方向都有压强．2、在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_______．3、液体密度一定时，深度越深，压强越_____．4、在深度相同时，液体的______越大，压强越大．
p＝______(1)ρ表示液体密度，单位________． 求液体密度ρ＝ (2)h表示液体深度，单位________． 变形公式(3)p表示压强，单位Pa. 求液体深度h＝(4)g＝9.8 N/kg，粗略计算可取10 N/kg.
注：h是指从液体的自由液面到所求压强处之间的竖直距离(如下图所示)．
hA＝_____cm、hB＝_____、hC＝_____cm、hD＝_____cm.四、适用范围：只适用于计算液体和密度均匀、形状规则的实心柱体(圆柱体、棱柱体等)固体压强．
五、连通器1、定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器．2、特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是______的．3、应用举例：水壶的壶嘴与壶身组成连通器、排水管的U形“反水弯”是一个连通器、锅炉和外面的水位计组成连通器、三峡船闸的闸室与下游水道组成连通器等．
1. 转换法：根据压强计U形管两侧液面的________来反映液体内部压强的大小
2. 探究液体压强的大小与方向是否有关
金属盒的方向
控制变量法：控制_____________________________不变，改变_______________，观察_______________________
实验现象：U形管两侧液面高度差Δh1＝Δh2＝Δh3
实验结论：液体压强的大小与方向无关，同种液体的同一深度，各个方向压强都______
液体密度和金属盒在水中的深度
3. 探究液体压强的大小与深度是否有关
控制变量法：控制_________不变，改变_____________________，观察_______________________
实验结论：液体压强的大小与深度有关，同种液体深度越大，液体的压强越_____
4. 根据上述探究，总结结论：___________________________________________________________________________________________________
在同一液体内部的同一深度，向各方向压强相等；在同一液体中，深度越深，压强越大
实验现象：U形管两侧液面高度差Δh1<Δh2<Δh3
5. 实验的注意事项(1)实验前U形管液面应调平，若不相平，应_____________________，使U形管两侧液面相平；
(2)实验前安装完毕装置后应先检查气密性：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中两侧液柱是否灵活变化，若___________，则气密性良好
例　在“研究液体内部的压强”的实验中，实验小组进行了如图1所示的实验．其中甲、乙、丙三个烧杯中盛有适量的水，丁图烧杯中盛有适量的盐水，且金属盒在液体中的深度甲与丁相同，乙与丙相同.
(1)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_______(选填“无色”或“有色”)的液体.
(2)实验前，要通过调试，使压强计U形管两侧的液面_______，若在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是___________________.
(3)U形管两侧液面高度差______(选填“等于”或“反映”)金属盒受到的压强大小，U形管两侧液面高度差越大，表示液体在此处的压强就越_____.
拆除软管重新安装
(4)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图1乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强_______.
(5)为了研究液体压强与深度的关系，可以比较图1中甲和_____，初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而_______，请列举出一个与此相关的实例：__________________.
(6)比较图1中甲和丁，初步得出结论：同一深度，液体压强还与________有关.
(7)(2021重庆B卷)U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用_____(选填“薄”或“厚”)一些的较好，从结构来看，压强计_______(选填“是”或“不是”)连通器.
(8)(2020金华改编)小组同学玲玲反思，在探究“液体压强是否与液体密度有关”时只进行两次实验就得出结论，结论是不可靠的，还应______________________________.
(9)(2021重庆B卷改编)如图1中丁所示，若U形管左右两侧水面的高度差h＝8 cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为_____Pa(ρ盐水＝1.2×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg).
更换不同密度液体进行多次实验
(10)(实验拓展)(2019杭州)现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜．描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化.
①向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸，随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会______(选填“变大”“变小”或“不变”).
②将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图2所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会______(选填“变大”“变小”或“不变”).
③当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是_____(选填“凸面”“凹面”或“平面”)，试说明理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜上、下受到液体的压强相等，受力面积相同，所以橡皮模上下受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜的形状呈平面
1. (2019宜昌)一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同(如图所示)，下列关于橡皮膜的说法正确的是(　　)A. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B. 瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C. 两次都向内凹，形变程度相同D. 两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
2. (2021襄阳)如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　一样大 B. 甲最小 C. 乙最小 D. 丙最小
3. (2018襄阳27题2分)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，装有质量相等，深度相同的不同液体，如图所示．桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_______F乙，p1_______p2(均选填“大于”“小于”或“等于”)．
4. (2018宜昌)我国蛟龙号载人潜水器已完成了7 km级的潜水实验，它潜入海面下7 km深处受到海水的压强是_________Pa(ρ海水＝1.03×103 kg/m3,g＝10 N/kg)，在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将_____(选填“变大”“不变”或“变小”)．
5. (2020宜昌)如图所示，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了水向___的压强，大小为______Pa.(g＝10 N/kg，ρ水＝1×103 kg/m3)
6. (2021襄阳)如图所示，圆柱形容器A和B放在水平桌面上，A容器中盛有50 cm深的酒精，B容器中盛有30 cm深的水，A、B容器的底面积分别为100 cm2和300 cm2，则A容器中酒精的质量为__kg(ρ酒精＝0.8 g/cm3).从A、B容器中分别取出质量均为m的酒精和水，剩余酒精和水对各自容器底部的压强分别为pA和pB，当质量m的范围为______________________________时，才能使pA 1.5 kg7. (2020咸宁)同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作：
(1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示)，接下来的操作是_____(选填字母)；A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体B. 拆除胶管重新安装
(2)正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而________，因此拦河大坝要做成__________的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)；(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水．她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论．她的操作不可靠，原因是加盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当______(选填“上移”或“下移”)；