人教部编版四年级下册5 琥珀一课一练

这是一份人教部编版四年级下册5 琥珀一课一练，共3页。试卷主要包含了琥珀等内容，欢迎下载使用。
课时练
一、读拼音，写词语。
sōng zhī fú shì měi cān zhēng zhá nù hǒu shèn chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用恰当的词语替换句中划横线的词语，使句子意思不变。
1.这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 ( )
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。( )
3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。 ( )
4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。 ( )
三、给句中加点字选择正确的读音。
1、小苍蝇在阳光下快乐地飞舞，它嗡(wēng wng)嗡地穿过草地，飞进树林。
2、水把森林淹没(méi mò)了。
3、澎湃(pái bai)的波涛把海里的泥沙冲到岸边。
4、他看看滴落的桌上的油脂(zhī zhǐ)，然后走到水池边，埋(mán mái)头刷起了盘子，不时抬手拭(sìshì)去额头上渗出的细小汗珠。
四、查字典填空。
》详〞用音序查字法先查 ，再查音节 ，用部首查字法先查
部，再查 画。》详〞在字典中的解释有：①细密，完备；②清楚地知道； ③说明，细说。以下词语中》详〞应选择哪种解释。〔填序号〕
详细情形〔 〕 内容不详〔 〕 事宜内详〔 〕
五、比一比，组词语。
怒〔 〕 吼〔 〕 响〔 〕 理〔 〕
努〔 〕 孔〔 〕 晌〔 〕 埋〔 〕
脂〔 〕 详〔 〕 测〔 〕 试〔 〕
指〔 〕 祥〔 〕 侧〔 〕 拭〔 〕
六、在括号内填入恰当的词语
( ) 的绿翅膀 ( ) 的松树 ( )的波涛
( ) 的琥珀 ( ) 的松脂
七、按要求写句子。
1、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为》被〞字句)

2、一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。(缩句)

3、照样子，完成句子。
例：之所以推测苍蝇和蜘蛛曾经挣扎过，是因为琥珀里两只小虫的腿的四周显出好儿圆黑色的圆环。
(1)之所以推测故事发生在松树林里，是因为
(2)之所以推测地壳发生了变化，是因为
(3)之所以推测天气十分炎热，是因为
八、阅读课文片段，完成练习。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.请你用》 〞画出作者描写琥珀的句子。
2.这块琥珀有什么科学价值？

3、》两个小东西〞指的是 和
4、根据意思写出选文中的词语。
〔1〕根据已经知道的事情来想象不知道的事情。〔 〕
〔2〕用力支撑。〔 〕
〔3〕事物呈现出原来的样子。〔 〕
5、从琥珀 的形成过程，我们可以体会到这是一块 、 、 、 形成的。
6、》可以看见它们身上的每一根毫毛〞是因为那块琥珀_ ，》可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎〞中》想象〞的依据是：
7、画线句后面和前面是_ _关系，从》 〞一词表达出来。
8、将文中加点的》推测〞改为》猜测〞，好不好？请说出理由。



参考答案
松脂 服饰 美餐 挣扎 怒吼 渗出
大约 照耀 靠近 推想
wēng mò pàizhīmáishì
四、查字典填空。X，xáng，讠，5，①，②，③
五、怒吼，努力，吼声，孔隙，晌午，响声，道理，埋没，
六、柔嫩 高大 厚厚 澎湃 透明
七、1、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。
2、苍蝇飞舞。
3、(1)没有高大的松树，就不会有松脂
(2)这块琥珀是在海滩上被发现的
(3)在炎热的天气下，松树才能渗出厚厚的松脂
八、①在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。②它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
2、这块琥珀让我们知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了，这为科学家进行科学研究提供了依据。
3、蜘蛛和苍蝇，
4、〔1〕推测，〔2)挣扎，〔3〕仍然，
5、松脂，苍蝇、蜘蛛，松脂球。、
6、透明 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
7、因果 因为
8、不好。》推测〞表示所写的内容有一定的根据，并非胡乱猜测，》猜测〞表示的是没有根据的猜测，所以用》推测〞好。