小学语文人教部编版四年级下册12* 在天晴了的时候同步训练题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册12* 在天晴了的时候同步训练题，共4页。试卷主要包含了在天晴了的时候等内容，欢迎下载使用。
课时练
用》○〞圈出加点字的错误读音，并在横线上订正。
污垢(gòu) 害怕(què) 晕皱(yùn) 曝晒(pù)
二、选字填空。(填序号)
1、 ①铺 ②曝 ③瀑 ( )晒 店( ) ( )布
①旋 ②炫 ③绚 ( )耀 ( )丽 ( )风
①怯 ②切 ③窃 胆( ) 急( ) ( )取
4、 ①涉 ②舍 ③射 ( )足 ( )箭 宿( )
三、在括号内写出下面加点词语的近义词。
1、一定是凉爽又温柔 〔 〕
2、炫耀着新绿的小草 〔 〕
3、不再害怕的小白菊 〔 〕
四、括号里填入恰当的动词。
涉 B.赤 C.踏 D.携
( )着脚，( )着手，( )着新泥，( )过溪流。
解释下面词语的意思
1、炫耀：
2、尘垢：
3、害怕：
4、阴霾：
六、按要求写句子。
1、小草洗去了尘垢。〔扩句〕

2、不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头，在木叶间自在闲游。〔仿写句子〕

3、天晴了，我们难道不应该去呼吸新鲜空气吗？〔改成陈述句〕

4、通过这次旅行，使我学到了很多知识。〔修改病句〕

七、阅读课文，完成练习。
在天晴了的时候
在天晴了的时候，
请到小径中去走走；
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
已一下子洗净了尘垢；
不再害怕的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的风蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
1、这首诗的作者是 ，他被称为》 〞。主要作品有《 》、《 》等。
2、在括号内给下面加点的字注音。
炫(xuàn)耀 阴霾(mái) 涉〔shè〕过
3、文中画》 〞的局部，运用了 的修辞手法，写出了小白
菊 的情态，赞美了小白菊 ，表达了作者对小白菊的
。
4、诗人连用四个动词，表现了人们亲近自然时心情的 。
5、看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
第一个破折号表示 ，第二个破折号表示 。云的》闲
游〞照应了上文凤蝶儿的》闲游〞，抒发了诗人 、 的心绪。
6、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

7、请你仿照文中画》 〞的局部，选择一种花，写一写。




参考答案
害怕(què) qiè
1、 ② ① ③ 2、 ②③① 3、① ②③ 4、① ②
三、温和 夸耀 懦弱
四、B D C A
五、1、炫耀：夸耀。
2、尘垢：灰尘和污垢。
3、害怕：胆小；缺少勇气。
4、阴霾：霾的通称。空气中因悬浮着量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
六、1、炫耀着新绿的小草，洗净了身上的尘垢；
2、天上的星星快活的眨着眼睛。
3、天晴了，我们应该去呼吸新鲜空气。
4、通过这次旅行， 我学到了很多知识。
七、1、戴望舒 雨巷诗人 《雨巷》、《我的记忆》
2、炫(xuàn)耀 阴霾(mái) 涉〔shè〕过
3、拟人 尽情绽放 谨慎、可爱与美好 喜爱和赞美
愉悦
5、解释说明 意思的递进 自在悠闲、宁静平和
6、这首诗表达了诗人亲近自然、热爱自然的情感。
7、略