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    部编版一年级下册语文课后作业 第2课《我多想去看看》及答案

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    2021学年2 我多想去看看课时练习

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    这是一份2021学年2 我多想去看看课时练习,共5页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    一、积累与运用
    1.下面四组词语中,加点字的读音完全正确的一组是〔 〕
    A.热情〔lè〕 就得〔děi〕B.朝霞〔zhā〕 潮湿〔chá〕
    C.珍贵〔gùi〕 早晨〔chén〕D.打球〔qióu〕 生病〔bìng〕
    2.跟》尺子〞不是同一类的词语是〔 〕
    A.毛巾B.铅笔C.橡皮擦D.转笔刀
    3.下面的量词使用错误的选项是〔 〕
    A.一册书B.一只马C.一架飞机
    4.下面四组词语中,书写有错的一组是〔 〕
    A.没有B.采花C.以为D.己经
    5.体会感慨句。
    下面哪句话最能表达》我〞想去看看外面的世界的强烈情感?〔 〕
    A.我多想去看看。B.我多想去看看!
    C.我多想去看看,我多想去看看!
    6.把下面的词语排列成一句通顺的话,排序正确的选项是〔 〕
    ①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
    A.②③①⑤④B.②⑤①④③C.⑤③④①②D.⑤①③②④
    7.读句子,在》___〞里加上适宜的标点符号,表达说话人的心情。
    老师:今天开始___我们放假了___
    同学们:放假啦___放假啦___
    8.按要求填空。
    〔1〕》走〞是_____________结构,共_______画,第四笔是_______。
    〔2〕》北〞的笔顺是____________________,可以组词为__________。
    9.我会找反义词。
    天——〔_____〕 北——〔_____〕 远——〔_____〕 非常——〔_____〕
    小——〔_____〕 多——〔_____〕 来——〔_____〕 洁白——〔_____〕
    10.生字组词
    会:〔_____〕〔_____〕〔_____〕 走:〔_____〕〔_____〕〔_____〕
    北:〔_____〕〔_____〕〔_____〕 京:〔_____〕〔_____〕〔_____〕
    门:〔_____〕〔_____〕〔_____〕 广:〔_____〕〔_____〕〔_____〕
    11.词语填空。
    〔_____〕的夜晚 〔_____〕的小草 〔_____〕的糯米 〔_____〕的春天
    〔_____〕的太阳 〔_____〕的月亮 〔_____〕的小路 〔_____〕的河水
    二、阅读理解
    实践快乐园。
    姐妹潭
    姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称》姐妹潭〞。
    姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经枯槁,大潭的景色十分美丽。潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中,展望四周,山青水绿,真叫人心情舒畅。
    12.短文出现的一对反义词是_____和_______。
    13.姐妹潭在________________________。
    14.短文的第二自然段共有_______句话。
    15.用》 〞画出描写大潭风景美丽的句子。
    阅读理解
    美丽的小路
    鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。
    兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:》啊,多美的小路啊!〞
    鹿先生慢慢地从小路上走过,说:》啊,多美的小路啊!〞
    朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。
    兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:》呀,美丽的小路怎么不见了?〞
    鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:》咦,美丽的小路哪儿去了?〞
    鸭先生也叫起来:》天哪!我的美丽的小路呢?〞
    他看着看着,突然一拍脑袋,说:》这都怪我!我一定要把美丽的小路找回来!〞
    鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮助。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。
    兔姑娘说:》美丽的小路好香啊!〞
    鹿先生说:》美丽的小路好亮啊!〞
    鸭先生对朋友们说:》让美丽的小路一直和我们在一起吧!〞
    16.根据选文内容填空。
    美丽的小路不见了,〔_____〕清扫小路上的垃圾,〔______〕和〔_____〕也赶来帮助。他们给花儿〔_____〕,给小路〔_____〕。美丽的小路又出现了。
    17.读了课文,我懂得了〔 〕
    A.要讲究卫生,保护环境。
    B.美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。
    C.鸭先生有很多好朋友。
    18.谁把小路弄不见了?
    ___________________________________________
    三、书面表达
    19.描写事物时,可以从颜色、形状等方面来写。
    参考答案
    1.B
    2.A
    3.B
    4.D
    5.C
    6.B
    7., 。 ! !
    8.上下 7 丨 丨 北 北方
    9.地 南 近 一般 大 少 去 乌黑
    10.开会 大会 不会 走开 走动 飞走 西北 北方 北风 北京 东京 上京 大门 门口 出门 广阔 广东 广西
    11.美丽 青青 白白 美丽 红红 圆圆 弯弯 清清
    12. 大 小
    13.台湾阿里山
    14.3
    15.潭水碧清,中间有座古色古香的凉亭。坐在亭中,展望四周,山青水绿,真叫人心情舒畅。
    16. 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡
    17.A
    18.鸭先生把小路弄不见了。
    19.小闹钟的外形是一个人在骑自行车,指针移动好似车轮在转动似的。每当早晨,小闹钟都会发出》丁零零〞的声音叫我起床,好似在说:》起床了,小朋友!今天是新的一天,要努力学习哦!〞

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