小学科学教科版 (2017)四年级上册6.声音的高与低导学案

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册6.声音的高与低导学案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息课例编号 学科科学年级四学期上课题《声音的高与低》教科书书名：      《科学》                           出版社：教育科学出版社                出版日期：2020年7月学生信息姓名学校班级学号    学习目标1.声音的高低不同是物体振动快慢决定的。物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。2.通过小乐器和身边的材料，寻找物体发出声音高低变化的规律。3.养成勤于观察，乐于动脑的习惯。4.认识到科学技术影响我们的生活、推动着社会的进步。课前学习任务用铝片琴或口琴发出高低不同的声音，观察并思考它们声音高低变化的规律。课上学习任务【学习任务一】观察铝片琴，推测它的声音高低变化规律。 【学习任务二】推测编钟声音高低变化的规律。 【学习任务三】准备一种弦乐器，没有弦乐器的可以观看一个弦乐器演奏的视频，了解它声音的变化。  推荐的学习资源1．2．……