高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第8课 现代社会的移民和多元文化课堂教学ppt课件

这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第8课 现代社会的移民和多元文化课堂教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了劳力的全球流动，表现略，难民的全球流动，文化的全球流动等内容，欢迎下载使用。

第8课 现代社会的移民和多元文化
经济全球化；国际分工日益深化；生产的国际化；全球劳动力市场的形成。
材料：全世界的国际移民 (外籍人口 )由1965年的7500万增长到1990年的1.2亿 ,期间年增长率达1.9%。国际迁移人口事实上是在不断上升的由1965—1975年的 1.2%上升到1975—1985年的2.2%和1985—1990年的2.6%。不过到1990年 ,国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的 4. 5% ,发展中地区为 1. 6% 。这一比例在大洋洲为 18% ,西亚为11% ,北美为 8.6% ,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。 ——《世纪之交的全球人口问题》邬沧萍　陈卫
根据材料并结合所学，劳动力的流动有何特点？
人口迁移数量不断增加；迁移人口占世界总人口比例较低。
人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁移。
劳动力结构由劳动密集型向知识密集型转变
根据材料并结合所学，全球劳动力市场的结构演变对人口迁徙产生产生了怎样的影响？
美国硅谷高科技从业人员的结构统计表
影响：大量发展中国家的留学生前往发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作；移民中的“知识精英”在国际流动。
根据材料并结合所学，为何发展中国家的知识精英会选择去往发达国家发展？
原因：经济全球化；跨国公司的大量出现；发达国家经济发展，具有吸引力；发达国家新兴产业的发展和产业升级，需要大量的劳动力；
请问该签证属于何种史料？有何历史价值？
实物史料；文献史料；一手史料。
历史价值：有较高的史料价值。包含的历史信·息：二战期间有大量的犹太难民；上海接纳了大量的犹太难民；中国给犹太难民提供了救助。
◎叙利亚3岁男童偷渡溺亡
◎从土耳其穿过爱琴海偷渡希腊
“死亡货车”2019年10月23日凌晨，英国埃塞克斯郡一个工业园一辆货车的冷冻货柜内惊现39具尸体；2019年11月7日，越南确认英国“死亡货车”39名遇难者全为越南公民。
这些人为什么要抛弃家园、冒着生命危险“偷渡”呢？根据史料阅读45页并结合所学，分析原因？
战争因素；地区冲突；宗教或部族矛盾；自然灾害；经济恶化。
2、英国为什么不想承担接受难民的义务。
影响社会治安；不利于政局稳定；挤压生存空间，减少就业机会；降低社会福利；冲击本土文化
难民在世界局势中增添了动乱因素，不利于世界的和平与发展。
史实(1)1950年,联合国成立难民署,专门协调处理难民问题。(2)1951年,联合国制定《关于难民地位的公约》,规定了救助难民的行动准则。(3)1966年,联合国又制定《关于难民地位的议定书》,扩大了1951年“公约"的适用范围。(4)2000年12月4日,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”,以期引起国际社会对难民问题的重视。
根据以上史实，你能得出哪些结论
难民问题是一个重要的国际难题；国际社会高度重视难民问题；国际社会为解决难民问题做了很大努力；
1.美国的人口构成有何特点？
多种族裔并存；人种构成不均衡；以白人为主；黑色人种占有一定比例。
2.根据图片资料及结合所学，美国的人口构成对美国的文化有什么影响？
美国夏洛特因黑人遭警察射杀连续发生骚乱
影响：逐渐形成了以欧洲文化为主流美国移民文化。美国社会呈现出显著的民族和文化多样性特征;多元文化也使得使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。
试题训练1.美国《1952年移民法》在加强政治安全甄别的同时,还规定:凡申请就业的移民和临时劳工,都须申明入境后从事的职业。若其就业会引起美国劳工的失业,或对其工资和工作条件产生消极影响,则不得入境。这(　　)A.扩大了美国对抗苏联的人才优势B.是美国建设福利国家的一种努力C.体现了冷战背景下美国人才引进的针对性D.有利于美国国内劳动力市场的多元化发展