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    2021_2022学年高中化学专题1物质的分类及计量3.1分散系及其分类课件苏教版必修1

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    高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题1 物质的分类及计量第三单元 物质的分散系图片课件ppt

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    这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题1 物质的分类及计量第三单元 物质的分散系图片课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了学业基础,核心素养,学考评价,图说考点,分散质,分散剂,胶体的性质,一条光亮的通路,答案C,答案D等内容,欢迎下载使用。
    课程目标1.了解分散系的概念及分散系的种类。2.知道胶体是一种常见的分散系。3.了解胶体的主要性质和应用。
    [新知预习]1.分散系(1)分散系概念:把由一种或几种物质(称为分散质)分散到另一种物质(称为分散剂)中形成的混合物体系,称为分散系。
    2.胶体Fe(OH)3胶体的制备
    反应的化学方程式为_____________________________________________。
    [即时自测]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)直径在10-9~10-7 m之间的粒子称为胶体。(  )(2)胶体都是均匀透明的液体。(  )(3)胶体一般比较稳定,不易产生沉淀。(  )(4)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。(  )(5)根据是否产生丁达尔效应,将分散系分为溶液、胶体与浊液。(  )(6)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。(  )(7)FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带电,通电时可以定向移动。(  )(8)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。(  )
    2.下列分散系属于胶体的是(  )A.白酒    B.食盐水C.淀粉溶液 D.碘酒
    3.胶体的最本质的特征是(  )A.丁达尔效应B.可以透过滤纸C.布朗运动D.分散质颗粒的直径在10-9~10-7 m之间
    4.出现大雾天气时,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的(  )A.溶液 B.悬浊液C.乳浊液 D.胶体
    解析:雾是由微小液滴(直径10-9~10-7 m)分散于空气中形成的气溶胶,属于胶体。
    提升点1 三种分散系的比较[例1] 胶体、浊液与溶液的本质区别在于(  )A.分散系是否有丁达尔现象B.分散质粒子是否带电荷C.分散系是否稳定D.分散质粒子直径的大小
    【解析】 三种分散系的根本区别在于分散质粒子直径的大小。
    [提升1] 雾霾天气,就是“气溶胶细小粒子在高湿度条件下引发的低能见度事件”。气溶胶是胶体的一种,下列说法中不正确的是(  )气溶胶是胶体的一种常见类型。A.气溶胶的分散剂是气体B.根据分散质和分散剂的状态,可以将分散系分为9种C.气溶胶分散质粒子直径在10-9~10-7 m之间D.气溶胶不能透过滤纸
    解析:直径在10-9~10-7 m之间的微粒分散在空气中形成气溶胶,所以气溶胶的分散剂是气体,A正确;分散质和分散剂的状态都可以是气态、液态和固态,有气气、气液、气固、液液、液气、液固、固气、固固、固液9种组合,所以可以将分散系分为9种,B正确;胶体是一种分散质粒子的直径在10-9~10-7 m之间的分散系,则气溶胶分散质粒子直径在10-9~10-7 m之间,C正确;胶体可以透过滤纸,不能透过半透膜,D错误。
    关键能力三种分散系的系统比较
    状元随笔 ①溶液、浊液和胶体的本质区别是分散质微粒的直径大小,而不是它们的性质。②丁达尔效应是鉴别溶液和胶体的最简单的方法。
    提升点2 胶体的性质及应用[例2] 从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:A.过滤 B.聚沉 C.凝胶 D.布朗运动 E.电泳 F.丁达尔效应(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电级,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫________;(2)光束通过Fe(OH)3胶体,可看到光亮的通路,这种现象叫________;(3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了________;(4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是________。
    【解析】 (1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷,所以在电场的作用下,向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。(2)光束通过胶体时,产生光亮的通路,称为丁达尔效应。(3)加入与胶粒带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。(4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。
    [提升2] 下列叙述不正确的是________(填序号)。(1)利用过滤法分离悬浊液和胶体。(2)利用渗析法可以除去溶液中的胶体粒子。(3)向Fe(OH)3胶体中加入足量稀盐酸后,依然有丁达尔效应。(4)雾是气溶胶,在阳光下可观察到丁达尔效应。(5)“血液透析”利用了胶体的性质。(6)江河入海口处易形成三角洲,这与胶体性质有关。
    关注胶体在生产、生活、环境科研中的广泛性。结合实例理解胶体的性质。
    关键能力胶体性质的应用
    状元随笔 胶体与其他分散系的本质区别是粒子直径的大小不同,是理解胶体的性质及回答相关问题的关键。
    1.(双选)下列物质不属于分散系的是(  )A.水 B.氯化钠溶液C.干冰 D.淀粉溶液
    2.下列分散系最稳定的是(  )A.悬浊液 B.乳浊液C.胶体 D.溶液
    3.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(  )A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色C.分散质粒子具有相同的直径 D.都具有丁达尔效应
    4.下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是(  )A.用氢氧化铝胶体净化饮用水B.用石膏或盐卤点制豆腐C.在CuSO4溶液中滴加NaOH溶液出现蓝色沉淀D.用手电筒照向夜空会出现一条光柱
    解析:氢氧化铝胶体可吸附水中悬浮物,因此可净水;豆浆是胶体,盐卤点豆腐的道理是加入电解质使胶体发生聚沉;空气中有悬浮的小水滴能形成气溶胶,具有丁达尔效应,故A、B、D三项都正确;CuSO4溶液不是胶体,滴加NaOH溶液出现蓝色沉淀与胶体的性质无关,C项错误,符合题意。

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