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2021学年7.3* 复数的三角表示课文内容ppt课件
展开i 叫做虚数单位,并且规定: (1) i 21; (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立.
复平面内的点(a,b)
3.写出复数的三角形式
将下列复数表示成三角形式.(1)5i (2)8 (3)-3-3i (4)-1+ i
两个非零复数相等当且仅当它们的模与辐角的主值分别相等
思考:两个用三角形式表示的复数在什么条件下相等?
解题技巧(复数三角形式的判断依据和变形步骤)
(1)判断依据:三角形式的结构特征:模非负,角相同,余弦前,加号连.(2)变形步骤:首先确定复数z对应点所在象限(此处可假定θ为锐角),其次判断是否要变换三角函数名称,最后确定辐角.此步骤可简称为“定点→定名→定角”.
2(cs 260°+isin 260°)
3.复数-2(sin 10°+ics 10°)的三角形式为___________
2.两个复数z1、z2的模与辐角分别相等,是z1=z2成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
若z∈C,|z-2|≤1,求|z|的最大、最小值和argz范围.
数形结合思想求复数的模长及辐角范围
分析:结合条件及特点,本题可用数形结合思想求解.
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高中人教A版 (2019)第七章 复数7.3* 复数的三角表示完美版ppt课件: 这是一份高中人教A版 (2019)第七章 复数7.3* 复数的三角表示完美版ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,新知学习,典例剖析,随堂小测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.3* 复数的三角表示试讲课ppt课件: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.3* 复数的三角表示试讲课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,新知学习,典例剖析,随堂小测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。