人教部编版二年级下册课文12 找春天集体备课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册课文12 找春天集体备课ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了找春天等内容，欢迎下载使用。
春天在哪里呀 春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀 这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀 春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂di li di li di li li ~di di li di li li ~di li di li di li li ~li li li di li li ~春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂
di li di li di li li ~li li li di li li ~di li li di li di li li ~li li li di li li ~春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀 春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂di li li di li di li li ~di di li di li li ~di li di li di li li ~li li li di li li ~春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂
歌曲欣赏：春 天 在 哪 里
聆听朗读，走进课文。边看课文，边听，边圈画不认识的字、标出自然段序号。边听边思考问题：1.孩子们怀着怎样的心情找春天？2.孩子们找到了什么？
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩
“遮”是翘舌音。“羞”是一只丑丑的小羊害羞了。“寻”是一个朝左横躺着的“山”加“寸”组成的。
探出头 嫩芽 音符 解冻叮叮咚咚 触到 杜鹃
猜字谜。 一只虫子长了“角”。 ——触
1.熟字加偏旁识字： 女+古=姑 木+兆=桃 木+口=杏
2.自编谜语识字：羞：一头羊长的丑。 嫩：一束鲜花在中间，女孩反文坐两边。
3.根据偏旁识字：袄(带“衣字旁”的字一般与衣物、纺织品有关。)柳、桃（带“木”字旁的字一般与树木有关。）
三点水要写在草字头下面。
春天来了！春天来了！
孩子们发现春天到来时的激动心情。
　　孩子们怀着怎样的心情寻找春天？
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
图中的人物就可以用“冲出、奔向”来形容。我感受到了他们的急切。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
为什么说春天像害羞的小姑娘？
春天刚刚来到，遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一样。
观察这两个词语，你发现了什么？
遮遮掩掩 躲躲藏藏
你还能写出几个这样的词语吗？
小朋友们在__________找到了春天。小草是春天的_________,野花是_______________,树木是_______________,小溪是_______________。
文中的小朋友在哪里找到了春天？根据课文内容填一填。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
开出一朵两朵叮叮咚咚探出头来吐出点点嫩芽
春天的眼睛春天的眉毛春天的音符春天的琴音
用春风、柳枝、春雨等春天的景物，仿照下面句式练习说话。
（什么事物）（干什么），那是春天的（什么）吧？
小雨淅淅沥沥，那是春天和我们说悄悄话吧？迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧？小鸟在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？小燕子从南方飞来，那是春天的使者吧？随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧？ 满天五颜六色的风筝，那是春天的发卡吧？
孩子们找到春天了吗？他们是怎样找到春天的？
我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。
在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇
在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
“笑”你认为是什么意思？
你觉得“我们”会闻到什么？触到什么？请你结合自己在春天时的体会，说一说。
柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头
小草 眉毛野花 眼睛嫩芽 音符溪水声 琴声
春天只在这些地方吗？试着用“她在……”的句式说一说。
在小溪中（ ）
在细雨中（ ）
她在小溪、池塘里游哇游；她在柳枝上荡哇荡。
说一说：“我们”找到的春天是什么样子的？
孩子们找到的春天是：小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪叮叮咚咚，飘荡的风筝，盛开的桃花、杏花。
这节课我们从课文中几个孩子的眼中认识了春天的美好样子。希望你们也能够走进田野中，用眼睛去发现春天，用耳朵去聆听春天，再用鼻子去闻一闻春天的味道。