粤教版信息技术第一册上 第6课 勾画外景轮廓 说课课件

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第6课 勾画外景轮廓学生情况分析三年级学生信息技术兴趣浓厚操作水平参差不齐掌握画图软 件基本操作说教材教学目标说教材教学重点掌握使用“曲线”工具画曲线的具体方法 教学难点画曲线时鼠标操作中的拖、单击操作要领 说教法说教法先学后教： （微视频）激发学生学习兴趣和积极性在对典型范例的分析中，学生在教师引导下，发现问题、分析问题和解决问题在任务的驱动下，学生通过自主学习来掌握新知说学法教学过程1、通过观看微视频，激发学习兴趣；2、学生通过观看老师制作好的微视频，应该比较容易学会，再通过课堂的交流、活动、小结，学生对画曲线的方法会掌握得更加牢固。 公路群山用简单的曲线组合成具有实际意义的图画 ，点拨学生思考和拼接“曲线”技巧。 利用学过的画图软件基本工具和曲线工具，绘制心中的“美丽家园” 图画；开拓学生思维，培养学生的创新能力、空间思维能力以及美术创设能力。 美丽家园教后反思“课内翻”的教学模式“先学后教” ，激发学生兴趣。准确把握交流与评价，提高教学实效性。