教科版 (2017)二年级下册4.测试反应快慢教课内容ppt课件
展开游戏规则:同桌两人为一组,一位同学掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面拍对方的手,拍到加1分,每人三次,分高者获胜!
在这个游戏中,我们都用到了哪些感觉器官?
游戏二:看谁能抓住尺子
1 放尺子:手拿尺子上端,尺子自然下垂2 抓尺子:手不高于尺子下端3 迅速抓住尺子并尽可能抓住尺子下端, 可以获得更高的分数
每人10次机会,抓住尺子,就在活动手册的第一张表格内画“√”。
每人5次机会,将每一次抓到的分数记录在成长手册第二张表格。
游戏三:看谁得到的分数多
比一比谁抓到的次数多?算一算谁的总分高?
从科科这几次游戏分数看,你发现了什么?
猜一猜如果让她再抓一次,他可能抓到几分?
1.在玩“抓尺子”游戏中,大家都使用了哪些感觉器官?2.你提高游戏成绩的窍门是什么?
2021学年4.测试反应快慢图文ppt课件: 这是一份2021学年4.测试反应快慢图文ppt课件,共6页。PPT课件主要包含了测试反应快慢等内容,欢迎下载使用。
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