高中语文人教统编版必修 下册16.2 *六国论多媒体教学ppt课件

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1.学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法。2.领悟作者借古讽今的用意，以及作者关心国家，反对屈辱求和、主张抵抗外侮的思想。3.积累：①通假字：暴②古今异义词：其实、祖父、然后、智力、故事③一词多义：率、善、弥、易、与④词类活用：名作动、名作状、使动、形作名⑤特殊句式：判断句、被动句、状语后置句
苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟;尔小生,宜早思。 ——《三字经》
苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家。号为“老苏”，与儿子苏轼、苏辙号为“三苏”。后人有诗称赞：一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨嵋共比高。
古代论说文体中的一种，既可以阐明事理，提出主张，也可以辨别是非，反驳谬误。
古代的一种文体，即给皇帝的书信、奏章。如：诸葛亮《出师表》。
古代议论、说明一类文章的总称，它与“论”无异，所以后来统称说理辨析之文为论说文。如：韩愈《师说》。
作为一种文体，专指臣下向国君陈述意见的奏疏。如：魏徵《谏太宗十思疏》。
字明允，自号老泉，作品集《嘉佑集》 字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，作品集《东坡全集》字子由，自号颍滨遗老，谥号文定，作品集《栾城集》
汉朝 三个史学大家----曹魏三个诗词大家--- 宋朝三个散文大家---- 明朝三个文学大家----
袁宗道、袁宏道、袁中道
北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。
六国互丧（ ）思厥先祖父（ ）草芥（ ）与嬴（ ）殆尽（ ）下咽（ ）咽喉（ ） 呜咽（ ）
暴霜露（ ）
暴秦（ ）
胜负之数（ ）
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
译：六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于（割地）贿赂秦国。
赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
翻译：贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。
思考：文章第一段四句的关系怎样？
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之①所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之②所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
以攻取小、大之①而其实所亡
形作名，小的方面，大的方面
“所”字结构，损失的土地
翻译：秦国用攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就得到邑镇，大的就得到城池。把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它实际上多到百倍。把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，实际上也多到百倍。那么，秦国最想要的，六国诸侯最担心的，本来就不在于战争了。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以①有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以②予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
古今异义词，祖辈，父辈
句式：暴霜露省略句，暴（于）霜露
这样，以后，古今异义词
翻译：他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿它送给别人，好像丢弃小草一样。今天割让五座城，明天割让十座城，这样以后才能得到一夜的安睡；第二天起来一看四周边境，秦国的军队又到了。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
翻译：这样，那么诸侯的土地有限，横暴的秦国的欲望不会满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以，不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。以致于灭亡的结局，道理本来应当这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。”这话对了。
比较因割地贿赂造成的双方的土地变化（对比）
情形（祖先和子孙对比）
结果（“有限”与“无餍”对比）
割地赂秦的危害（引用、比喻）
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。
迁灭：古代灭掉一个国家，要迁走该国的传国重器，迁灭即灭亡；迁，即改变 。下文的“革灭”，革是除旧，也是灭亡的意思。
翻译：齐国人没有割地贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？（这是因为它）亲附秦国而不帮助五国啊。五国灭亡之后，齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主，起初有长远的谋略，能够守住自己的土地，坚持正义不贿赂秦国。因此，燕国虽然是个小国家，却在后灭亡，这是用兵抵抗的效果啊。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致灭亡的祸患。
前230灭韩前228灭赵前225灭魏前223灭楚前222灭燕前221灭齐
秦灭亡的时间前210秦始皇病逝，胡亥即位前209陈胜吴广起义前207秦灭
赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
智力：古义，智慧和力量；今义，认识、理解和运用等方面的能力
翻译：赵国曾经与秦国五次作战，败了两次胜了三次，后来秦国又两次攻打赵国，李牧连连打退了它。等到李牧因为（遭受）谗言被赵王杀害，都城邯郸成为了（秦国的）一个郡，可惜它用兵抵抗却没能坚持到最后啊。况且燕赵正处于其他国家被消灭的时候，可说是智谋已尽，力量单薄，战败而亡国，实在是没有办法的事啊。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
假如。向，先前；使，假使
古义，不走；今义，不可以、不中用、不好
向使不行数、理当较或易量
翻译：假使当初韩巍楚三国都各自珍惜自己的土地，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去秦国，赵国的良将李牧还活着，那么胜负存亡的命运，如果与秦国相抗衡，也许还不能轻易估量呢。
第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？
呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为①秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为②国者无使（自己）为③积威之所劫哉！
一天天、一月月地，名词作状语
翻译：唉！如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下非凡的人才，齐心协力向西对付秦国，那么我担心秦国人连饭也难以下咽了呢。可悲啊，有这样的形势，却被秦国积累长久的威势胁迫，土地天天削减，曰曰割让，以至于走向灭亡。治理国家的人不要让自己被（敌人）长久积累的威势胁迫啊！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
古义，先例，前例；今义，真实的或虚构的用作讲述对象的事情
翻译：六国和秦国都是诸侯国，他们的势力比秦国弱，可是还有能够不割地贿赂而战胜秦国的形势。如果凭借这么大的天下，却还在流过之后重蹈六国灭亡的覆辙，这就又在六国之下了。
第四段在结构上的作用是什么？第五段得出了什么结论？
----讽今（在六国下）
弊 在 赂 秦
为国者无 使为积威 之所劫哉
毋从六国破 亡之故事
1.立意高远，借古讽今。苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训，而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。借古喻今，以谈论历史供当今统治者借鉴。明代何仲默说过：“老泉论六国赂秦，其实借论宋赂契丹之事，而卒以此亡，可谓深谋先见之识矣。”2.论证的严密性、语言的生动性上堪称典范。第一段的逻辑性是非常严密的。作者开篇亮出观点：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”开宗明义，直截了当，使读者一眼就抓住了论者的中心。然后，作者解释论点：“赂秦而力亏，破灭之道也。”这就指出了贿赂的危害，言简意赅，要言不烦。再后，作者设问：“六国互丧，率赂秦耶?”答曰：“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。”这就使得文章逻辑严密，无懈可击。最后一句总结全段：“故曰弊在赂秦也。”这一段起到了“纲”的作用，后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。
3.语言生动有力。议论性的句子简捷有力，叙述性的句子生动感人。“思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。”这些叙述语言本身带有主观感情，还有描述的特点。4.运用引用、对比、比喻等手法，使语言灵活多样，增强了表达效果。本文的句式也整饬有度，特别是四字句占了一定比例，读起来铿锵有力，掷地有声，富有节奏感。欧阳修评价苏洵的文章说：“吾阅文士多矣，独喜尹师鲁、石守道，然意犹有所未足，今见子（苏洵）之文，吾意足矣。”