2020-2021学年第3单元 水循环20 网络课堂：调查各地的空气湿度教案

20网络课堂：调查各地的空气湿度 教案

一．教学目标

掌握收集信息的方法。

二．教学重点

信息的收集以及记录

三．教学难点

信息的收集

四．教学过程

1、讲述：湿度是指空气内含有水分的多少，它反映了空气干湿的程度。空气湿度常用相对湿度来表示。天气预报常会发布空气湿度的信息，它反映了降雨、有雾等的可能性。

2、活动任务：明确本课的活动任务是调查当地一个月的空气相对湿度。

3、搜集信息：知道搜集空气湿度数据的方法，会用自己擅长的方式记录当地一个月的空气湿度。

4、上传资料：登录小学科学网，把整理好的当地一个月空气湿度统计表上传到资料库。

5、分析交流：阅读并对比大家分享的空气湿度资料，分析各地一个月空气湿度的差异。

6、拓展应用：调查资料，了解对人体健康而言，空气相对湿度多少为最佳，生活中有哪些改变空气湿度的方法。

练习

调查广州最近一月的空气湿度