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    人教版七年级语文下册 第二单元 8 土地的誓言 课件
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    初中语文人教部编版七年级下册土地的誓言教学演示ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册土地的誓言教学演示ppt课件,文件包含8土地的誓言ppt、松花江上mp3、各地纪念九一八事变79周年mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    我的家在东北松花江上 那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高粱我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那衰老的爹娘九一八,九一八从那个悲惨的时候……
    歌曲欣赏:《松花江上》
    端木蕻良(1912—1996),辽宁昌图人,作家。1935年完成长篇小说《科尔沁旗草原》,成为三十年代东北作家群产生重要影响的力作之一。抗日战争和解放战争时期,先后在山西、重庆等处任教,在重庆、香港、上海等地编辑《文摘》副刊、《时代文学》杂志、《大刚报》副刊《大江》。主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》,短篇小说集《憎恨》《风陵渡》等。
    1941年9月18日,九·一八事变已过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。
    挚痛( ) 泛滥( ) 呻吟( )嗥鸣( ) 山涧( ) 斑斓( )谰语( ) 怪诞( ) 亘古( )土壤( ) 田垄( ) 蚱蜢( )镐头( ) 默契( ) 碾着( )丰饶( ) 污秽( )
    江河湖泊的水溢出,四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。
    挚痛:嗥鸣:斑斓:谰语:怪诞:亘古:泛滥:
    第一段:“我”常常想起关东原野上的一切,“我”时时听见故乡的呼唤,“我”的内心为之沸腾。
    第二段:故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦,“我”发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲。
    “对于广大的关东原野……它在泛滥着的一种热情”
    “当我躺在土地上的时候……原野上怪诞的狂风”
    “这时我听到故乡在召唤我……它们要汇合在一起”
    “土地是我的母亲……没有人能够忘记她”
    “我必定为她而战斗到底……污秽和耻辱”
    我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
    作者面对土地发出了哪些誓言?
    “我”必须回去,为了她,“我”愿付出一切。
    精读课文 赏析语言——词语
    1.课文第1段作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物,你觉得哪些词语用得好?从中你看到了什么样的景象?
    这段话用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物带有丰富的、耐人寻味的意味。
    如:“红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地”中的“红布”“金黄”“黑色”这些词语用得好。
    仿佛看到了东北秋天红彤彤、黄澄澄、黑压压的一片色彩纷呈、丰收在望的美好景象。
    2.第1段中“不得不回去”“应该回去”“必须回去”三者之间有何细微的差别?
    语气逐渐加强,态度更加坚决,情感表露也愈加浓烈。
    1.“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去”一句分明是作者思念家乡,为什么作者却说故乡在召唤自己,呼唤自己的名字?
    实际上作者想表达自己思念家乡,故乡令自己魂牵梦萦的感情。这样写,可以使自己的情感显得更加浓烈、真挚。因为只写自己爱恋故乡,只能表现出单方面的情感。写故乡对自己的召唤,就极为深刻地揭示出土地和自己的那种“默契”关系。
    精读课文 赏析语言——句子
    2.“当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样”中“红熟的浆液”喻指什么?这句话的深刻含义是什么?
    含义:作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧、在沸腾、在奔突,就要喷涌而出。
    表层是指大地深处沸腾的岩浆;深层是指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般。
    作者运用了哪些手法或技巧来表达对故土的深情?
    如:“我必须回去,我从来没想过离开她。” “我必定为她而战斗到底。”
    以“她”相称,将故土比作“母亲”,直接对着故土倾诉自己的感情。
    如:“当我躺在土地上的时候,当我……,或者当我回想起……我想起……我想起……我想起……”
    ——造成连贯的、逐渐增强的气势。
    强烈地突出了作者时刻怀念故乡、眷恋故乡的深情。
    选择有特征、有代表性的景物组成叠印的一个又一个画面,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽。
    如:“我想起那参天碧绿的白桦林……原野上怪诞的狂风”
    白桦林、马群、蒙古狗、红高粱、黑土地等东北特有的景物密集地排列在一起,加大了信息量和对读者的冲击力。
    这是一篇抒情散文,作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情,表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情,充满深沉的爱国热情。
    文章多次运用了排比,请选择下列一组词语说一段话表达出你对某事物的依恋。(1)“当我……当我……当我……”(2)“土地是……土地是……土地是……”
    示例:土地是我们伟大的母亲,给我生命,让我领略世界的美好;土地是我们最坚实的后盾,给我力量,让我知道脚踏实地便会成功;土地是我最温柔的思乡情怀,给我温暖,让我对这片热土爱得深沉!
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