小学信息技术粤教版第一册下册第8课 输入中文符号与词组课文配套ppt课件
展开1、打开文字处理软件; 2、选择输入方法。
用计算机输入汉字的步骤?
输完整个词语后再按空格 !
1、先输入“整”字的拼音zheng,这时不要按空格键;
2、再输入“个”字的拼音ge,两个音节要连在一起;
3、这时再按空格键盘,出现音节为“zhengge”词组,然后选择“整个”即可。
输入词组的拼音后,击空格键,选词方式与选字方式相同。
画出我们比赛的句子中的词组
A:美丽、摩托车、事半功倍、 中国共产党、中华人民共和国;B:彼岸、堤岸、西安;C:女儿、绿色、居住、取代、语文;
输入彼岸的拼音“bian”,怎么不对呀?
还有,输入C组词时根本找不到“ü”呀!
※ 使用拼音输入词组后,如果词组中后面的汉字没有生母,即音节是a、、e开头的,需要在两个汉字拼音中间加隔音符号。⊕ 讨论:如何输入方案、平安等词语。
隔音符 ’ 的使用
※ 智能abc输入法规定:L、N跟ü相拼,用V代替ü;J、Q、X、Y跟ü相拼,用U代替ü。⊕ 讨论:如何输入旅馆、女孩。
议案、不安、伏案、护岸、提案、旅馆、女孩、局长、区分、需要、雨点
有哪位同学来说一说词组输入与单字输入有什么不同?词组输入有什么特点?
按空格的时间不同;词组能提高输入速度
输入的速度还有没有更快的呢?
以上三种输入方法各有所长,基本规律是: 在输入词组时,不管用全拼,简拼,还是混拼 输入,我们都应遵循先快后慢的原则,哪种方法不用翻页,就应选择哪种方法输入。这需要我们平时坚持练习,积累经验。
输入的拼音字母越多,同音词越少;输入的拼音字母越少,同音词越多。
智能ABC是以词为主的输入方法,它提供了自动分词与构词功能。例如,输入“计算机系统”时,第一次输入编码“jsjxt”后,系统中无“计算机系统”词条,只有选择“计算机”,再选择“系统”,或者用“全拼”方法输入后,第二次输入编码“jsjxt”时,系统中就有“计算机系统”词条了。
接下来老师教大家来造“达川区”这个词1、连续输入达川区音节;按空格键,因为电脑中没有这个词语,所以显示 了第一个字;2、按退格键,找第一字“达”,没有就翻页,找出“达”字;3、按退格键,找第二字“川”,没有就翻页,找出“川”字;4、按退格键,找出“区”字;重复上面的步骤三遍,是三遍哟!这时请同学们输入“dcq”。词条中就已经有“达川区”这个词了!同学们,这个功能特别有用哟!
“V”键的私密1、汉字和英文混合输入 用智能ABC输入法输入既有中文又有英文语句时,用Ctrl+Shift切换十分麻烦。其实智能ABC在输入过程中,可以不必切换,既可以输入中文,又可以输入英文。只要键入“V”再输入想输入的英文,按空格键英文字母就会出现了,而“V”不会显示出来。比如:输入 “vdcq”按空格,就会得到“dcq”。2、输入图形符号 在智能ABC输入法的中文输入状态下只要输入:字母V+数字(1-9)就可以输入很多你想要的符号。例如输入“v6”,然后选择4就得到“Δ”;想输入“#”就输入v3然后选择3等等,是不是很方便哟!“i”键的秘密 同学们试着输入“i2014”,然后按空格;(显示:二○一四) 再试着输入“I2014”,然后按空格,(显示:贰零壹肆) 同样“i+”、 “i-”、 “i*”、 “i/”,(显示:加、减、乘、除)很神奇吧!
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