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    人教版小学数学二年级下册 五.混合运算 1.没有括号的同级混合运算 课件

    人教版小学数学二年级下册  五.混合运算 1.没有括号的同级混合运算   课件第1页
    人教版小学数学二年级下册  五.混合运算 1.没有括号的同级混合运算   课件第2页
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    小学数学人教版二年级下册混合运算课文配套ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级下册混合运算课文配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了用竖式计算下面各题,-26+43,-18+26,问题呈现,方法一分步计算,综合式,-24+38,29+38,÷3×5,5×5等内容,欢迎下载使用。
    活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
    图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?
    图书阅览室里的人数在中午和下午发生了两次变化
    要求下午多少人,可以用上午的人数减去中午走的人数,再加上下午来的人数
    先算中午走了24人后还有多少人在阅览室:
    再算阅览室下午有多少人:
    53-24=29(人)
    29+38=67(人)
    第一步:53-24=29
    第二步:29+38=67
    53-24+38=67
    方法二:列综合算式计算
    在“53-24”的下面画上横线,为了清楚地看出运算的顺序,可以脱式进行计算。在算式的下面写出第一步计算的结果(29),还没有参加计算的数照抄下来(+38),在算式的下面再写出第二步计算的结果(=67)。注意:把等号上下对齐。
    一道题中有加法和减法,要按从左往右的顺序计算。
    一道题中有乘法和除法,要按从左往右的顺序计算。
    1.下面的计算对吗?如果不对,把它改正,写出改正过程。
    (1)35-26+4=35-30=5
    (2)56÷7×2=8×2=16
    改:35-26+4=9+4=13

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