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数学人教版第五章 相交线与平行线5.2 平行线及其判定5.2.1 平行线导学案及答案
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这是一份数学人教版第五章 相交线与平行线5.2 平行线及其判定5.2.1 平行线导学案及答案,共35页。学案主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
专题四 平行线几何模型-平行线+角平分线(基础篇)
(专项练习)
:
如图一
一、单选题
1.如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=54°,则∠E等于( )
A.25° B.27° C.29° D.45°
2.如图,,与,分别相交于点,,,与的平分线相交于点,且,则的度数( )
A.70° B.65° C.60° D.55°
3.如图,已知,,平分,则( )
A.32° B.60° C.58° D.64°
4.如图,,直线分别交于点E,F,是的平分线,交于点G,若,那么等于( )
A. B. C. D.
5.如图,,平分交于点,,,,分别是,延长线上的点,和的平分线交于点.下列结论:
①; ②;
③平分; ④.
其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6.如图,,平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,已知,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,直线AB∥CD,EF分别交AB、CD于E、F两点,作∠BEF、∠DFE的平分线相交于点K;作∠BEK、∠DFK的平分线相交于点K1;依此类推,作∠BEK1、∠DFK2的平分线相交于点K2,…,作∠BEKn﹣1、∠DFKn﹣1的平分线相交于点Kn,则∠Kn的与∠K的关系为( )
A. ∠Kn=∠K B.∠Kn=∠K
B. C.∠Kn=∠K D.∠Kn=∠K
9.如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABD,若∠DBE=20°,∠DEB=80°,求∠CDE的度数是( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
10.如图,AB∥CD,∠FGB=146°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等( )
A.34° B.68° C.46° D.92°
11.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,FH平分∠EFD,若∠1=110°,则∠2的度数为( )
A.45° B.40° C.55° D.35°
12.如图,,直线分别交直线,于点,,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
13.如图,,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
14.如图,直线AB∥CD,点P在直线AB、CD之间,点E、Q分别在AB、CD上.连接PE、PQ,∠AEP<90°,EF平分∠PEB交CD于点F,PQ∥EF.∠EPQ=100°,则∠CQP的度数是( )
A.80° B.70° C.60° D.50°
15.如图,已知,的两个顶点分别在直线,上,,交于点,若平分,.则的度数为( )
A. B. C. D.
16.如图,ABCD,∠FEB=70°,∠EFD的角平分线FG交AB于点G,则∠GFD的度数为( )
A.63° B.53° C.65° D.55°
二、填空题
17.如图,AC平分∠DAB,∠1=∠2,试说明.
证明:∵AC平分∠DAB(_______),
∴∠1=∠______(________),
又∵∠1=∠2(________),
∴∠2=∠______(________),
∴AB______(________).
18.如图,将一副三角板按如图所示放置,,,,且,则下列结论中:①;②若平分,则有;③将三角形绕点旋转,使得点落在线段上,则此时;④若,则.其中结论正确的选项有______.(写出所有正确结论的序号)
19.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=40°,则∠AEC=_____度.
20.如图,,,BE平分交AD于点E,连接CE,AF交CD的延长线于点F,,若,,则的度数为______.
21.如图,已知ABCD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,若∠ABC =m°,∠ADC =n°,则∠E=_________°.
22.如图,BD平分,,,要使,则______°.
23.如图,正方形ABCD中,BD为对角线,且BE为∠ABD的角平分线,并交CD延长线于点E,则∠E=______°.
24.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=40°,则∠DAC的度数为____.
25.如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,PC=6,则PD=___________.
26.如图①,已知,,的交点为,现作如下操作:第一次操作,分别作和的平分线,交点为;第二次操作,分别作和的平分线,交点为;第三次操作,分别作和的平分线,交点为……第次操作,分别作和的平分线,交点为.如图②,若,则的度数是__________.
27.如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠1=∠2;④∠POB=2∠3.其中正确的结论有______.(填序号)
28.已知:AB∥CD,点C在点D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在直线交于点E,∠ADC=70°.
(1)∠CDE=________度 ;
(2)若∠ABC=n°,则∠BED的度数是________(用含n的式子表示)
29.如图,,,为射线上一点,平分,、交于点,点在线段延长线上时,连接,若,,则的度数为__________.
30.如图,已知∠A=(60﹣x)°,∠ADC=(120+x)°,∠CDB=∠CBD,BE平分∠CBF,若∠DBE=59°,则∠DFB=___.
31.如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠BFD=45°;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是______(填序号).
32.如图,已知AB∥CE,∠B=50°,CE平分∠ACD,则∠ACD=__°
33.已知,,,点,在上,平分,且,下列结论正确得是:__________.
①; ②;
③; ④若,则.
34.已知:如图,平分,,,,则___.
参考答案
1.B
【分析】
根据两直线平行,内错角相等可求∠ABC=54°,再根据角平分线的性质可求∠EBC=27°,再根据两直线平行,内错角相等可求∠E.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠ABC=∠DAB=54°,∠EBC=∠E,
∵BE平分∠ABC,
∴∠EBC=∠ABC=27°,
∴∠E=27°.
故选:B.
【点拨】本题考查了平行线的性质,角平分线,关键是求出∠EBC=27°.
2.A
【分析】
利用平行线的性质与垂直的性质求解 再利用角平分线的含义求解 再利用三角形的内角和定理可得答案.
【详解】
解: ,
平分,
故选A
【点拨】本题考查的是垂直的定义,平行线的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟悉以上知识,掌握基本的逻辑推理是解题的关键.
3.D
【分析】
先根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等),可得∠ADB=∠B,再利用角平分线的性质可得:∠ADE=2∠ADB=64°,最后再利用平行线的性质(两直线平行,内错角相等)即可求出答案.
【详解】
解:∵AD∥BC,∠B=32°,
∴∠ADB=∠B=32° .
∵DB平分∠ADE,
∴∠ADE=2∠ADB=64°,
∵AD∥BC,
∴∠DEC=∠ADE=64°.
故选:D.
【点拨】题目主要考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,找出题中所需的角与已知角之间的关系.
4.C
【分析】
由,,即可求得的度数,又由是的平分线,即可求得的度数,然后由,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得的度数.
【详解】
解:∵
∴
∵,
∴,
是的平分线,
,
∵,
∴
.
故选:C.
【点拨】本题考查了平行线的性质与邻补角的定义,角平分线的定义,掌握两直线平行,同旁内角互补定理的应用是解题的关键.
5.C
【分析】
根据,,可得∠CED=∠1,从而∠C=90°,可得①正确;由①可得∠BAD=∠AND,从而∠BAD+∠ADC=180°,又由∠AEB≠∠BAD,可得②错误;根据∠DAE+∠ADE=90°,,且平分,可得∠ADE=∠2,从而得到③正确;由,可得∠EAM+∠EDN=360°-90°=270°,再由和的平分线交于点,可得∠EAF+∠EDF=135°,然后根据四边形的内角和,可得④正确.
【详解】
解:∵,,
∴∠AEB+∠CED=90°,∠1+∠AEB=90°,
∴∠CED=∠1,
∵,
∴∠CED+∠2=90°,
∴∠C=180°-(∠CED+∠2)=90°,
即DC⊥BC,
∴,故①正确;
∴∠BAD=∠ADN,
∵∠ADN+∠ADC=180°,
∴∠BAD+∠ADC=180°,
∵∠AEB≠∠BAD,
∴,故②错误;
∵∠DAE+∠ADE=90°,,且平分,
∴∠ADE=∠2,
∴平分,故③正确;
∵,
∴∠EAM+∠EDN=360°-90°=270°,
∵和的平分线交于点,
∴∠EAF+∠EDF= (∠EAM+∠EDN)=135°,
∵,
∴∠AED=90°,
∴∠F=360°-(∠AED+∠EAF+∠EDF)=135°,故④正确;
故正确的有①③④,共3个,
故选:C.
【点拨】本题主要考查了平行线的判定,角平分线的定义,三角形的内角和与四边形的内角和,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
6.B
【分析】
由两直线平行内错角相等求出,再由平分求出,最后由邻补角互补即可求出的度数.
【详解】
解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
故选:B.
【点拨】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义、邻补角的概念等,属于基础题,计算过程中细心即可.
7.D
【分析】
由题意易得,则有,然后根据平行线的性质可求解.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴;
故选D.
【点拨】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质及角平分线的定义是解题的关键.
8.A
【分析】
过K作KG//AB,可得KG//CD,可得出两队内错角相等,由EK、FK分别为∠BEF与∠EFD的平分线,再由AB//CD,可以求出∠BEK+∠DFK的度数,即可求出∠EKF的度数,由此类推即可得到∠Kn的度数.
【详解】
解:如图,过K作KG//AB,可得KG//CD,
∴∠BEK=∠EKG,∠GKF=∠KFD,
∵EK、FK分别为∠BEF与∠EFD的平分线,
∴∠BEK=∠FEK,∠EFK=∠DFK,
∵AB//CD,
∴∠BEK+∠FEK+∠EFK+∠DFK=180°,即2(∠BEK+∠DFK)=180°,
∴∠BEK+∠DFK=90°,
则∠EKF=∠EKG+∠GKF=90°;
∵∠BEK、∠DFK的平分线相交于点K1,
∴∠BEK1=∠KEK1,∠KFK1=∠DFK1,
∵∠BEK+∠FEK+∠EFK+∠DFK=180°,即2(∠BEK+∠KFD)=180°,
∴∠BEK+∠KFD=90°,即∠KEK1+∠KFK1=45°,
∴∠K1=180°﹣(∠KEF+∠EFK)﹣(∠KEK1+∠KFK1)=×90°=45°,
同理可得,
归纳总结得:∠Kn=×90°=∠EKF.
故选A.
【点拨】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质和角平分线的性质.
9.B
【分析】
延长,交于点,根据角平分线的定义以及已知条件可得,由三角形的外角性质可求,最后由平行线的性质即可求解.
【详解】
延长,交于点,
BE平分∠ABD,,
,
,∠DEB=80°,
,
,
,
故选B.
【点拨】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质,掌握以上知识是解题的关键.
10.B
【分析】
先根据平行线的性质可得∠DFG=34°,再根据角平分线的定义可得∠EFD=2∠DFG=68°,然后根据平行线的性质即可得.
【详解】
∵AB//CD,∠FGB=146°,
∴∠DFG=180°−∠FGB=34°,
∵FG平分∠EFD,
∴∠EFD=2∠DFG=68°,
又∵AB//CD,
∴∠AEF=∠EFD=68°,
故选:B.
【点拨】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
11.D
【分析】
根据对顶角相等求出∠3,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠DFE,然后根据角平分线的定义求出∠DFH,再根据两直线平行,内错角相等解答.
【详解】
解:∵∠1=110°,
∴∠3=∠1=110°,
∵AB∥CD,
∴∠DFE=180°-∠3=180°-110°=70°,
∵HF平分∠EFD,
∴∠DFH=∠DFE=×70°=35°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠DFH=35°.
故选:D.
【点拨】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,对顶角相等的性质,是基础题,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
12.C
【分析】
先由两直线平行得到,然后根据角平分线求出∠BEG,再根据两直线平行内交错相等即可得到∠2的值.
【详解】
解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
又∵,
∴,
故选:C.
【点拨】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,熟练掌握两直线平行内错角相等是解题的关键.
13.A
【分析】
由平行线的性质,得到,由角平分线定义,得到,即可求出的度数.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴的度数是:;
故选:A.
【点拨】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,平角的定义,解题的关键是掌握平行线的性质,正确得到.
14.A
【分析】
延长QP交AB于点G.利用角平分线的性质和平行线的性质,得到∠GQC、∠BGP、∠PEF、∠BEF的相等关系,再利用三角形的外角与内角的关系及平角关系求出∠EGP即可.
【详解】
解:延长QP交AB于点G.
∵EF平分∠PEB,
∴2∠PEF=2∠BEF=∠PEB.
∵PQ∥EF,
∴∠BEF=∠BGP.
∵2∠BEF+∠GEP=180°①,
又∵∠EPQ=∠EGP+∠GEP,
即∠BEF+∠GEP=100°②.
①﹣②,得∠BEF=∠BGP=80°.
∵AB∥CD,
∴∠CQP=∠BGP=80°.
故选:A.
【点拨】本题考查了平行线的性质、角平分线的性质及三角形的外角与不相邻的内角间关系等知识点,利用2∠BEF+∠GEP=180°和∠BEF+∠GEP=100°求出∠BGP的度数是解题关键
15.B
【分析】
先利用平行线的性质得到,再根据角平分线得到,最后由直角三角形两锐角互余,即可求解.
【详解】
∵,,
∴ ,
∵平分,
∴,
∵在中,,
∴,
∴
故选:B
【点拨】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义及直角三角形两锐角的关系,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,角平分线的定义及直角三角形两锐角互余.
16.D
【分析】
先根据平行线的性质求出∠DFE的度数,再根据角平分线的定义即可求解.
【详解】
解:∵ABCD,∠FEB=70°,
∴∠EFD=180°-∠FEB=110°,
∵FG是∠EFD的平分线,
∴∠GFD=∠EFD=55°.
故选D.
【点拨】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.
17.已知 3 角平分线的定义 已知 3 等量代换 CD 内错角相等,两直线平行
【分析】
根据平行线证明对书写过程的要求和格式填写即可.
【详解】
证明:∵AC平分∠DAB(已知),
∴∠1=∠ 3 (角平分线的定义),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠2=∠ 3 (等量代换),
∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行).
故答案为:已知;3;角平分线的定义;已知;3;等量代换;CD;内错角相等,两直线平行
【点拨】本题主要考查平行线证明的书写,正确的逻辑推理和书写格式是解题的关键.
18.②③④
【分析】
①根据同角的余角相等得∠1=∠3,但不一定得45°;②都是根据角平分线的定义、内错角相等,两条直线平行,可得结论;③根据对顶角相等和三角形的外角等于不相邻的两个内角得和,可得结论;④根据三角形内角和定理及同角的余角相等,可得结论.
【详解】
解:①如图,
∵∠CAB=∠DAE=90°,
即∠1+∠2=∠3+∠2+90°,
∴∠1=∠3≠45°,
故①不正确;
②∵AD平分∠CAB,
∴∠1=∠2=45°,
∵∠1=∠3,
∴∠3=45°,
又∵∠C=∠B=45°,
∴∠3=∠B,
∴BC∥AE,
故②正确;
③将三角形ADE绕点A旋转,使得点D落在线段AC上,
则∠4=∠ADE-∠ACB=60°-45°=15°,
故③正确;
④∵∠3=2∠2,∠1=∠3,
∴∠1=2∠2,∠1+∠2=90°,
∴3∠2=90°,
∴∠2=30°,
∴∠3=60°,
又∠E=30°,
设DE与AB交于点F,则∠AFE=90°,
∵∠B=45°,
∴∠4=45°,
∴∠C=∠4,
故④正确,
故答案为:②③④.
【点拨】本题主要考查了同角的余角相等、角平分线定义、平行线的判定的运用,解题关键是熟练掌握同角的余角相等及平行线的判定.
19.70
【分析】
根据平行线性质求出∠CAB的度数,根据角平分线求出∠EAB的度数,再根据平行线性质求出∠AEC的度数即可.
【详解】
解:∵ABCD,
∴∠C+∠CAB=180°,
∵∠C=40°,
∴∠CAB=180°-40°=140°,
∵AE平分∠CAB,
∴∠EAB=70°,
∵ABCD,
∴∠AEC=∠EAB=70°,
故答案为70.
【点拨】本题考查角平分线的定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
20.80°
【分析】
先根据,,得出,可证AD∥BC,再证∠BAD=∠BCD,得出∠AEB=∠F,然后证∠ABC=2∠CBE=2∠F,得出∠ADC=2∠F,利用三角形内角和得出∠CED=180°-∠EDC-∠ECD=180°-2∠F-3∠F=180°-5∠F,根据平角得出∠AEB+∠CED=180°-∠BEC=180°-80°=100°,列方程∠F+180°-5∠F=100°求出∠F=20°即可.
【详解】
解:∵,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵
∴,
∴AD∥BC,
∵,
∴∠BAD+∠ADC=180°,∠BAF+∠F=180°,
∵∠ADC+∠BCD=180°,
∴∠BAD=∠BCD,
∵,
∴,
∵∠BAF=∠BAD+∠DAF,
∴∠BAF+∠AEB=180°,
∴∠AEB=∠F,
∵AD∥BC,
∴∠CBE=∠AEB,
∵BE平分,
∴∠ABC=2∠CBE=2∠F,
∴∠ADC=2∠F,
∵,
在△CED中,∠CED=180°-∠EDC-∠ECD=180°-2∠F-3∠F=180°-5∠F,
∵,
∴∠AEB+∠CED=180°-∠BEC=180°-80°=100°,
∴∠F+180°-5∠F=100°,
解得∠F=20°,
∴,
故答案为80°.
【点拨】本题考查平行线的判定与性质,三角形内角和,角平分线定义,平角,解一元一次方程,掌握平行线的判定与性质,三角形内角和,角平分线定义,平角,解一元一次方程,关键是证出∠ADC=2∠F.
21.
【分析】
作EF∥AB,证明AB∥ EF∥CD,进而得到∠BED=∠ABE+∠CDE,根据角平分线定义得到,即可求出.
【详解】
解:如图,作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥ EF∥CD,
∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF=∠ABE+∠CDE,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
∴,
∴ .
故答案为:
【点拨】本题考查了平行线性质,角平分线的定义,熟知角平分线的性质和平行公理的推论,根据题意添加辅助线是解题关键.
22.20
【分析】
利用角平分线的定义求解再由可得再列方程求解即可.
【详解】
解: BD平分,,
由,
而,
解得:
所以当时,,
故答案为:
【点拨】本题考查的是角平分线的定义,平行线的判定与性质,一元一次方程的应用,掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
23.22.5
【分析】
由平行线的性质可知,由角平分线的定义得,进而可求∠E的度数.
【详解】
解:为正方形,
,,
,
平分,
,
又,
,
故答案为:22.5.
【点拨】本题考查了正方形的性质,平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握正方形的性质是解答本题的关键.
24.40°
【分析】
根据平行线的性质可得∠EAD=∠B,根据角平分线的定义可得∠DAC=∠EAD,即可得答案.
【详解】
∵AD∥BC,∠B=40°,
∴∠EAD=∠B=40°,
∵AD是∠EAC的平分线,
∴∠DAC=∠EAD=40°,
故答案为:40°
【点拨】本题考查平行线的性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.
25.3
【分析】
过点P作PE⊥OB,垂足为E,根据平行线性质,角的平分线性质,得到PE=PD,∠PCE=30°,运用30°角的所对直角边等于斜边的一半计算即可.
【详解】
过点P作PE⊥OB,垂足为E,
∵OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PD⊥OA,
∴PD=PE,∠BOP=15°,
∵PC∥OA,
∴∠CPO=∠AOP =15°,
∴∠PCE=30°,
∵PC=6,
∴PE=3,
∴PD=3,
故答案为:3.
【点拨】本题考查了角的平分线定义与性质,平行线的性质,三角形外角和性质,直角三角形的性质,熟练掌握平行线,直角三角形的性质是解题的关键.
26.
【分析】
先过作,根据,得出,再根据平行线的性质,得出,,进而得到;先根据和的平分线交点为,运用图①的结论,得出;同理可得;根据和的平分线,交点为,得出;据此得到规律,最后求得的度数即可.
【详解】
解:如图①,过作,
,
,
,,
,
,
由此可得:
如图②,和的平分线交点为,
,
和的平分线交点为,
,
和的平分线,交点为,
,
以此类推,,
∴,
当时,.
故答案为:.
【点拨】本题主要考查了角平分线的定义以及平行线性质:两直线平行,内错角相等的运用.解决问题的关键是作平行线构造内错角,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.
27.①②③
【分析】
根据平行线的性质和∠ABO=40°,由两直线平行,同旁内角互补,可计算出∠BOC的度数,再根据角平分线的性质,可计算出∠BOC的度数,根据角平分线的性质可得出∠BOE的度数,可判断①是否正确.根据OF⊥OE,由∠BOE的度数计算出∠BOF的度数,根据两直线平行,内错角相等的性质,得到∠BOD的度数,可计算出∠3的度数,可得出结论②是否正确,由②中的结论可判断③是否正确.根据平行线的性质,可得到∠OPB=90°,可计算出∠POB的度数,可得出④结论是否正确.
【详解】
解:∵AB∥CD,∠ABO=40°,
∴∠BOC=180°﹣∠ABO=180°﹣40°=140°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠B0E=∠BOC==70°,
故结论①正确;
∵OF⊥OE,∠B0E=70°,
∴∠BOF=90°﹣70°=20°,
∵AB∥CD,∠ABO=40°,
∴∠BOD=∠ABO=40°,
∴∠FOD=∠BOD﹣∠BOF=20°,
∴∠BOF=∠DOF,
∴OF平分∠BOD,
故结论②正确;
由②的结论可得,
∴∠1=∠2=20°,
故结论③正确;
∵OP⊥CD,
∴∠OPB=90°,
∴∠POB=90°﹣∠ABO=50°,
∵2∠3=2×20°=40°,
∴∠POB≠2∠3,
故结论④错误.
故答案为:①②③.
【点拨】本题考查了平行线的性质、角平分线性质的应用,合理应用平行线的性质是解决本题关键.
28.35° n°+35°
【分析】
(1)直接根据角平分线的定义解答即可;
(2)如图,过点E作EF∥AB,然后说明AB∥CD∥EF,再根据平行的性质可得∠BED=∠FEB+∠FED=n°+35°,最后根据角的和差即可解答.
【详解】
(1)∵DE平分∠ADC,∠ADC=70°,
∴∠CDE=∠ADC=35°,
故填:35°;
(2)如图,过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠FEB=∠ABE=n°,∠FED=∠CDE=35°,
∴∠BED=∠FEB+∠FED=n°+35°,
故填:n°+35°.
【点拨】本题主要考查了角平分线的定义、平行公理、平行线的性质等知识点,灵活应用平行线的性质成为解答本题的关键.
29.66°
【分析】
先求出∠CDE=12°,再证明AD//BC,求出∠ADC=156°,然后根据角平分线的性质得出∠DAE的度数,即可求得∠DEF的度数.
【详解】
解:∵,
∴∠DCE=∠B=24°,
∵,,
∴∠DCE=2∠CDE=24°,
∴∠CDE=12°,
∵,
∴,
∴AD//BC,
∴∠ADC=∠DCE=24°,∠BAD=180°-24°=156°,
∴∠ADE=24°+12°=36°,
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAE=78°,
∴∠DEF=180°-∠DAE-∠ADE=180°-78°-36°=66°.
故答案为:66°.
【点拨】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,能运用平行线的性质进行推理是解此题的关键.
30.
【分析】
根据题意可得,设,分别表示出,进而根据平行线的性质可得∠DFB.
【详解】
∠A=(60﹣x)°,∠ADC=(120+x)°,
,
,
,
,
,
BE平分∠CBF,
,
设,
∠DBE=59°,
,
,
,
,
.
故答案为:.
【点拨】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,证明是解题的关键.
31.①②③.
【分析】
由EG∥BC,且CG⊥EG于G,可得∠GEC=∠BCA,由CD平分∠BCA,可得∠GEC=∠BCA=2∠DCB,可判定①;由CD,BE平分∠BCA,∠ABC,根据外角性质可得∠BFD=∠BCF+∠CBF=45°,可判定②;根据同角的余角性质可得∠GCE=∠ABC,由角的和差∠GCD=∠ABC+∠ACD=∠ADC,可判定③;由∠GCE+∠ACB=90°,可得∠GCE与∠ACB互余,可得CA平分∠BCG不正确,可判定④.
【详解】
解:∵EG∥BC,且CG⊥EG于G,
∴∠BCG+∠G=180°,
∵∠G=90°,
∴∠BCG=180°﹣∠G=90°,
∵GE∥BC,
∴∠GEC=∠BCA,
∵CD平分∠BCA,
∴∠GEC=∠BCA=2∠DCB,
∴①正确.
∵CD,BE平分∠BCA,∠ABC
∴∠BFD=∠BCF+∠CBF=(∠BCA+∠ABC)=45°,
∴②正确.
∵∠GCE+∠ACB=90°,∠ABC+∠ACB=90°,
∴∠GCE=∠ABC,
∵∠GCD=∠GCE+∠ACD=∠ABC+∠ACD,∠ADC=∠ABC+∠BCD,
∴∠ADC=∠GCD,
∴③正确.
∵∠GCE+∠ACB=90°,
∴∠GCE与∠ACB互余,
∴CA平分∠BCG不正确,
∴④错误.
故答案为:①②③.
【点拨】本题考查平行线的性质,角平分线定义,垂线性质,角的和差,掌握平行线的性质,角平分线定义,垂线性质,角的和差是解题关键.
32.100
【分析】
根据平行线的性质和角平分线的性质计算即可;
【详解】
解:∵AB∥CE,∠B=50°,
∴∠ECD=∠B=50°,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ACD=2∠ECD=2×50°=100°,
故答案为:100.
【点拨】本题主要考查了平行线的性质和角平分线的性质,准确计算是解题的关键.
33.①④
【分析】
①由BC∥OA,∠B=∠A=100°,∠AOB=∠ACB=180°-100°=80°,得到∠A+∠AOB=180°,得出OB∥AC.②OE平分∠BOF,得出∠FOE=∠BOE=∠BOF,∠FOC=∠AOC=∠AOF,从而计算出∠EOC=∠FOE+∠FOC=40°.③由∠OCB=∠AOC,∠OFB=∠AOF=2∠AOC,得出∠OCB:∠OFB=1:2.④由∠OEB=∠OCA=∠AOE=∠BOC,得到∠AOE-∠COE=∠BOC-∠COE,∠BOE=∠AOC,再得到∠BOE=∠FOE=∠FOC=∠AOC=∠AOB=20°,从而计算出∠OCA=∠BOC=3∠BOE=60°.
【详解】
解:∵BC∥OA,∠B=∠A=100°,
∴∠AOB=∠ACB=180°-100°=80°,
∴∠A+∠AOB=180°,
∴OB∥AC.故①正确;
∵OE平分∠BOF,
∴∠FOE=∠BOE=∠BOF,
∴∠FOC=∠AOC=∠AOF,
∴∠EOC=∠FOE+∠FOC=(∠BOF+∠AOF)=×80°=40°.故②错误;
∵∠OCB=∠AOC,∠OFB=∠AOF=2∠AOC,
∴∠OCB:∠OFB=1:2.故③错误;
∵∠OEB=∠OCA=∠AOE=∠BOC,
∴∠AOE-∠COE=∠BOC-∠COE,
∴∠BOE=∠AOC,
∴∠BOE=∠FOE=∠FOC=∠AOC=∠AOB=20°,
∴∠OCA=∠BOC=3∠BOE=60°.故④正确.
故答案为:①④.
【点拨】本题考查了平行线的性质及判定,以及角的计算,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
34.100°
【分析】
先由同位角相等,证得,进而证得,再由平行线的性质得出与的数量关系,然后由已知条件求得,最后用减去,即可求得答案.
【详解】
解:,
平分,
故答案为:.
【点拨】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练掌握相关判定定理与性质定理
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