数学二年级下册认识角教学ppt课件
展开和你的同桌找一找我们的教室或周围的哪些地方有角呢?
小组讨论: (1)每人用你喜欢的方式画一个角。 (2)在小组内交流你画角的过程。
下面图形中哪些是角,哪些不是角?
2、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。
( ) ( ) ( )
下面图形中,有很多角,请你标出来。
借助手中的活动角小组讨论:什么情况下角会变大?什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?
角的两边张口越大,角就越大。
角的大小与两边张口的大小有关。
角的两边张口越小,角就越小。
比较两个三角板的角的大小,把你的发现说一说。
角的大小与边的长短无关。
对的打“√”,错的打“×”
1、一个角有一个顶点,两条直边。( )
2、一个角边越长,角就越大。………( )
3、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的大小也无关。……………… ( )
我来考考大家的眼力:下面图形中有几个角?
一张长方形纸有四个角,直着剪一刀,剪去一个角,剩下的图形能有几个角?
认识了角之后,你有什么收获?
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小学数学认识角教学演示课件ppt: 这是一份小学数学认识角教学演示课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了比一比哪个角大等内容,欢迎下载使用。
小学北师大版六 认识图形认识角示范课课件ppt: 这是一份小学北师大版六 认识图形认识角示范课课件ppt,共5页。