初中数学华师大版九年级上册24.1 测量多媒体教学课件ppt
展开当你走进学校,仰头望着操场旗杆上高高飘扬的五星红旗时,你也许很想知道,操场旗杆有多高?
2、如果天气是阴天,怎么办?
1、你可能会想到哪些知识来解决这个问题.
3、如果只有你一个人,怎么办?
如图所示,太阳光照射旗杆和小王,留在地面上的影长分别为BE、DF,请问用这种方法能否算出旗杆的实际高度。
第一种:利用影长和相似三角形的知识.
如图所示,在O处放一面镜子,小王从镜子里看到了红旗顶端,其中BO、OD、CD的长度可测量,请问用这种方法能否算出旗杆的实际高度。
第二种:利用镜子和相似三角形的知识.
构造可以测量的与实物三角形相似的小三角形,利用相似三角形对应边成比例的性质计算出所求线段的长。
第三种:利用比例尺和相似三角形的知识.
如图所示,站在离旗杆BE底部10米处的D点,目测旗杆的顶部,视线AB与水平线的夹角∠BAC为34°,并已知目高AD为1.5米.现在若按1∶500的比例将△ABC画在纸上,并记为△A′B′C′,用刻度直尺量出纸上B′C′的长度,便可以算出旗杆的实际高度。
∵△ABC∽△A' B' C'
∴BE=6.5+1.5=8
答:旗杆的实际高度为8米。
利用比例尺在纸上画一个与实物三角形相似的小三角形,通过直尺近似地测量出所求线段在纸上的长度,再利用比例尺计算出实际长度。
如图,一棵树被台风吹得从B处拦腰折断,树梢着地处C距离树的底部A的长为6米,并且测得它与地面所成的角为40°,你能测量出原树的高吗?(按1:200作图)
易得:△ABC∽△A′B′C′
解得:AB=5m,BC=7.8m∴树高为7.8+5=12.8m
1.课堂练习:教材87页练习第1题 。
2.已知小明同学身高1.5m,经太阳光照射,在地面的影长为2m,若此时测得一塔在同一地面的影长为60m,则塔高为( ) A、40m B、45m C、80m D、90m
3.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连结AC、BC分别取其三等分点M、N量得MN=38m,则AB的长为( ) A、76m B、104m C、114m D、152m
如图,在距离树18米的地面上平放着一面镜子E,人退后到距镜子2.1米的D处,在镜子里恰看见树顶;若人眼距地面1.4米,求树高。
解:易知△ABE∽△FDE ∴
某同学想测旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直时的影长为1.5m,同一时刻测量旗杆影长时,因旗杆靠近一幢楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影长为9m,留在墙上的影长为2m,求旗杆的高度。
解:易知:△ABC∽△A'B'C' ∴ 即 ∴AC=6 ∴AE=AC+CE=6+2=8 即旗杆高8米 答:旗杆的高度为8米。
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