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    语文15* 小虾课文课件ppt

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    这是一份语文15* 小虾课文课件ppt,文件包含15《小虾》课件ppt、15《小虾》练习doc、15《小虾》教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    驼背老公公,胡须翘松松,爬到锅台中,全身红彤彤。(猜一动物的名字)
    大缸   漏下   空隙   洒落  甚至   青苔  竹荫 钳子  立即   一副   搏斗   激烈   虾卵
    从木(树的象形),上面的长横表示树梢长,与“本”(树根)形成反义,如“本末倒置”“舍本逐末”,引申义指物体的尖端。
    象形,上部分像树木枝叶重叠,上横短,下横长,本义指枝叶繁茂。
    从葡萄架的空隙里滴下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
    比喻的修辞方法,详细的描写了葡萄架下的水缸,为下文在缸中养小虾做铺垫。把阳光透过葡萄架照在水面上形成的光斑比作“大大小小的圆镜”,表现了小虾生活环境的清幽。
    我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
    反问句,这句话的意思是这缸非常适合养小虾,用反问语气增强了语气,表达了“我”打算养小虾的快乐和期待之情。
    我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
    动词“掀”“伸”写出了“我”和阿成哥捉虾时的小心翼翼。
    比喻修辞,把小虾透明的身体比做玻璃,
    整个第三自然段是围绕哪句话写的?
    作者选取了小虾的哪个方面来描写表现它的有趣呢? 悠闲自得地活动时、生气时
    缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的, 胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
    排比句式,描写出小虾们悠闲自得地活动的样子,
    “不停地舞动”“一张一张”“一翘翘”“一突一突”生动形象地表现出小虾生气时的动作。
    用“有的……有的……有的……”造句。
    为了让它们在缸里生活得更快乐些, “我”是怎么做的?
    后来,我就和阿成哥到小溪里采了些金鱼草,捡了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
    用上恰当的关联词语,把下面两句话合成一句话。A.后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,捡了些石块放在缸里。B.我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
    因为我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的,所以后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,捡了些石块放在缸里。
    有一天,我从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。
    因为喜欢小虾,所以观察得仔细。在“我”的精心照料下小虾产卵了,不久小虾也多了。正是因为“我”对小虾很关心,它们才会吃得好,玩得好,长得快,才会生出更多的小虾。
    第六自然段再次点明小虾的生活习性:它喜欢生活在阴凉的地方。
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