人教部编版五年级下册红楼春趣说课ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册红楼春趣说课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了课前导读，字词揭秘，我会认，黛玉有什么不忍，理清人物，人物关系，品读课文，多愁善感等内容，欢迎下载使用。

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《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，既以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，又通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，昭示了当时社会的世态风貌。可以说，《红楼梦》是当时社会生活的百科全书。　
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家，小说家。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰败饱尝人世辛酸，后以坚韧不拔之毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。
恰似 窗屉子 嫣红
忌讳 晦气 高墩
宝钗 敞地 晴雯 袭姑娘 豁喇喇
豁喇喇一阵风吹过，水绵漾起波纹。
小弟弟看到妈妈搞笑的怪脸，咯咯笑了。
爷爷咳嗽越来越重，最后竟然咯血了。
我散（sǎn）养在外的小鸡正踱着步子，像在散（sàn）步呢！
【窗屉子】【齐整】【忌讳】【放晦气】
因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。
窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。
本课是指风筝制作得很精致。
古时一种习俗，放风筝时故意把线剪断，以此得到消灾祛难的心理安慰。
【丫鬟】【小器】【籰子】【横竖】
绕丝、纱、线等的工具。
忌讳 放晦气 捆剪子股 拨籰子打顶线 送饭的 仰面睃眼 忒促狭
结合具体的语言环境猜猜它们是什么意思？
找出课文中难懂的句子，猜一猜它的意思。
黛玉不忍心剪断风筝线，让风筝孤零零地飞走。
你从这句话中，体会到什么？
体会到了黛玉的多愁善感、孤苦伶仃。黛玉将那风筝当作了自己，她觉得自己的身世如同断了线的风筝一样，飘摇无根。她不忍心让风筝跟她一样寂寞、无依无靠。
小结：阅读古典名著可不能单看句子的表面意思，要联系前因后果细细品味才能体会句子深层的含义。
快速浏览课文，说说故事中出现了哪些人物。
宝玉、黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝琴、翠墨、李纨、雪雁。
谁是中心人物？为什么？
宝玉和黛玉，因为描写他们的文字最多。
宝玉：贾政和王夫人之子，贾母的孙子，集万千宠爱于一身。黛玉：林如海和贾政的妹妹贾敏之女，宝玉的表妹。聪慧无比，琴棋书画样样精通。幼年丧母，体弱多病，身世可怜。宝钗：薛姨妈之女，宝玉的表姐。
宝琴：薛宝钗的堂妹。探春：贾政与赵姨娘之女，宝玉同父异母的妹妹。李纨：贾政长子贾珠的妻子。紫鹃、雪雁：林黛玉的丫鬟。翠墨：探春的丫鬟。
阅读古典名著的时候，如何感受故事中的人物形象呢？
读一个人物，通常要关注他的语言、动作、神态、心理、外貌等。
这是文中描写宝玉的句子，从对他的语言、动作、神态的描写中，你体会到了什么？
宝玉天真顽皮、率直纯真、关爱女性。
这是文中描写黛玉的句子，从她的三“笑”中，你体会到了什么？