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    浙美版初中美术九年级下册 1.美术欣赏与收藏 课件

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    浙美版九年级下册第1课 美术欣赏与收藏教学演示课件ppt

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    这是一份浙美版九年级下册第1课 美术欣赏与收藏教学演示课件ppt,共16页。
    美术作品不仅能反应社会文化、宗教、历史,而且它有时比文字记录的历史更加贴近历史的本质。 美术欣赏的方法多种多样,对于尚未入门的人来讲,按照描述、分析、解释、评价四个步骤来欣赏不失为一种比较好的方法。
    从形、色、明暗、空间、肌理、构图等方面,分析作品的造型特征,包括色调的处理、空间的营造、视觉构成的原理等。
    列宾《伏尔加河上的纤夫》
    这幅作品是俄国批判现实主义绘画的代表作。我称赞这幅画,因为它用平凡的题材创造出引发共鸣的感动,表达了画家对苦难的同情和对革命的向往。
    百老汇爵士乐 作者 蒙德里安
    南宋谢赫最先提出了中国画的品评方法,被称为“谢赫六法”,即气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。
    通过走访当地的美术收藏机构或通过互联网,选择一件藏品进行欣赏,讨论其收藏价值并制作一张收藏卡,完成一篇欣赏短文。
    试一试:尝试为喜爱的藏品制作收藏卡。收藏卡的文字信息包括:名称、时间、地点、收集的方法、材料、作品的简单描述。收藏卡的表现方法有:绘画、拓印、剪贴等。

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